简爱阅读笔记100字

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没有什么东西呀？

1.（1）FTFF(2)BCCD 2.(1)FFTF(2)ABAD 3. TFFF BDAA 4. FFTT DBBB 5.TFFF ACDB 6.FFFT BACA 7.TFTF BADB 8.FFFT CCCA 9.FFFT ACDA 10.FFTF BACB 11.TFFF CBCD 12.FTFF DACC 13.FTFT ACCB 14.FFFT DBDA 15.TTFF CCBA 16.FTFF DADB 17.TFFT BCAD 1。

今天，我就为大家讲讲其中一个科学家的故事--几何学之父

说出来也许会使你感到惊奇:原来，今天你所读的几何课本中的大部分内容，来自2200多年前的《几何原本》(又称《几何学原理》)。这本书的作者，便是被誉为“几何学之父”的古希腊著名数学家欧几里得。《几何原本》在2000多年间，一直被沿用作为几何学的课本。欧几里得是第一个把几何学系统化、条理化、科学化的人。

关于欧几里得的生平，没有详细的记载。然而，却流传着许多关于他的有趣的故事……

那时候，人们建造了高大的金字塔，可是谁也不知道金字塔究竟有多高。有人这么说:“要想测量金字塔有多高，比登天还难!”

这话传到欧几里得的耳朵里。他笑着告诉别人:“这有什么难的呢?当你的影子跟你的身体一样长的时候，你去量一下金字塔的影子有多长，那长度便等于金字塔的高度!”

欧几里得的名声越来越大，以致连亚历山大国王也想赶时髦，学点几何学。于是，国王便把欧几里得请进王宫，讲授几何学。谁知刚学了一点，国王就显得很不耐烦，觉得太吃力了。国王问欧几里得:“学习几何学，有没有便当一点的途径。一学就会?”

欧几里得笑道:“陛下，很抱歉，在学习科学的时候，国王与普通百姓是一样的。科学上没有专供国王行走的捷径。学习几何，人人都要独立思考。就像种庄稼一样，不耕耘，就不会有收获。”

前来拜欧几里得为师的人越来越多。有的人是来凑热闹的，看到别人学几何，他也学几何。一位学生曾这样问欧几里得:“老师，学习几何会使我得到什么好处?”欧几里得思索了一下，请仆人拿点钱给这位学生，冷冷地说道:“看来，你拿不到钱，是不肯学习几何学的!”

能给我原文吗

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能啊，长久坚持。

我和小猫在一起
　　今天，我和妈妈，爸爸去五四广场玩，玩了一会儿，我想到别的地方也看看，趁妈妈爸爸没注意，我就迅速地跑到了一辆大客车的后面。　　大客车后面是一块空地，空地上有一只小猫，它长的真是可爱极了，灰白相间的毛，一对圆溜溜的大眼睛，两只尖尖的小耳朵，黑黑的小鼻子。在一旁的我就认真的观察起小猫来。这是，小猫看见了我，似乎很害羞，就卷起了身体，好像在想：“看什么呀？我是不是很漂亮？”我还是一动不动的看着小猫。只见小猫用它的小爪一会摸摸脸，一会动动尾巴，样子真可爱，我越看越高兴，伸手和小猫玩了起来……爸爸、妈妈过来我也知道，只见亮光一闪，妈妈为我和小猫留下了着一张有纪念意义的照片 　　过去很长时间了，每当我看见这张照片，就会想起那只可爱的小猫。

我做错了事，妈妈生气了，为了让妈妈不生气，我准备用实际行动，让妈妈高兴。我先······妈妈还是······我再······结果······
把蹑手蹑脚、笨手笨脚、满头大汗、筋疲力尽，用到文中。
周五的下午，学校放学比较早。我回家时，走到了院儿里，看到东东哥哥和几个男生在踢足球。看到他们玩儿得那么开心，我想：“反正今天放学早，我也玩儿一会儿再回家！”我放下书包，就跟几个哥哥一起踢起了足球。因为太贪玩儿，就忘记了时间，直到天黑透了，我才回家