259一路引导歌

我的爷爷已经有60岁了，尽管他的头发已经白了许多，可他看起来还是那样年轻。他的身体是那样的健康。我爷爷是环卫所的工人，每天都要一早就出去扫地，要扫很远的一段路，虽然是那样的辛苦，但他从不怨言，他只当作锻炼。
记得小时候有一次，我和几个同学去河边玩。他们都往船上跳了进去，我也跟他们一样，往船里跳了进去。结果一不留神，把头撞在了钢丝上。头破了一个大洞。我边哭，边用衣服擦着头上的鲜血，跑到了在地里种地的爷爷那边。爷爷一看，马上安慰我别伤心，说着就把手头的工作放掉，连忙背起我，直奔医生那边。一到那边，爷爷着急的叫道：“医生，快来为我的孙子看看，他头上破了一个洞，在不断的流血，快来看看呀！”医生马上走了过来，对我说：“我现在要给你涂止血药水、消毒药水，你一定要忍住。”说完，医生从抽屉里拿出了几瓶药水和几根棉花棒。他把一瓶药水打开，用棉花棒沾了很多药水，突然之间觉得头上一阵疼痛。紧接着，又疼了好长时间。疼得我的眼泪都掉下来了，爷爷在我身旁不断的安慰我，说：“不疼不疼，一会儿就好了，别哭。”……
爷爷爱我，我爱爷爷。
爷爷是个爱喝酒的人。有一次，爷爷要晚回家。我一看他的酒瓶，一丁点儿的酒也没了。我一想：今天爷爷要晚回家，他一看到酒没了，肯定会再去买酒的，那样多累呀！我应该帮助爷爷去买酒。一想到这里，我马上从抽屉里拿出了几块钱，把酒瓶也拿上了，去买酒。……
我很爱我的爷爷，他是多么辛苦！我应该多为爷爷做一点力所能及的事。我应该多听爷爷的话，让他不要担心我。

　　范佳薇是一位乐于助人的好姑娘。有一次，我和范佳薇正在玩“木头人”的游戏。忽然，一位小女孩不小心绊倒了，大概摔的很厉害，一时半会儿起不来。她正想去扶，我拦住她，说：“又不是咱们班的，管他呢，她爱起不起，我们接着玩吧，别浪费时间。”哪知，她眉毛拧成了两条蚯蚓，生气地对我说：“别的班的你就不管了，是不是？她也是我们学校的一分子。你想想，你摔成这样，没人扶你， 你的心里是什么滋味 ! ”说着，径自走到小女孩面前，把她扶起来，又安慰了小女孩几句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的脸腾的红了。多么好的同学呀！多么善良的同学呀，和她比起来，我是多么自私呀！她是一位乐于助人的好女孩，而我却……



一次美术课，我因忘带水彩笔而无法画图。她见了，毫不犹豫地把水彩笔借给了我，她却挨了批评。我愧疚的走到他跟前，说：“对不起，我不该那么自私……”而她却说：“知道就好，好好改吧！”从此，我改掉了自私的毛病。



这便是我乐于助人的好友

佼佼者是259因为在福州拉爆战队，男子成绩必须259以内，他们中的佼佼者，在省内外胡行马裤碰哗拉松中小型吵虚赛事中，也频频抢到奖金。因此佼佼者也就是259。

导引和引导是一组同素异序词,即意思是一样的，但语素的次序正好相反。目前一般的用法是引导，但引导太陈旧了。用“导引”更能引起网友的注意，且新奇而不失规范。

1、多听听孩子的声音；不管多忙，都一定要花时间陪伴和倾听孩子的心声。小孩子的心智还未不成熟，所以不管孩子有什么奇奇怪怪的想法，都一定要试着理解、了解和引导。当然，也可以和孩子一起讨论各种异想天开的事，心是长着眼睛的，这样做孩子一定会更加爱你。

2、学会换位思考；对孩子的所做、所想家长应常换位思考，假如我是孩子的话，我将会怎样?这样能让家长更加理性的教育和陪伴孩子，对于孩子的.心情和想法以及行为就会更加理解，这样能减少很多生活上的摩擦。

3、给孩子讲有教育意义的故事；孩子都喜欢听故事，这也是灌输正确价值观最好的方式，通过故事来让孩子明白善恶与是非，更早的认识和了解这个世界。

4、让孩子养成爱卫生的好习惯；从小就让孩子自己整理房间和床单，不仅能培养孩子的动力手力，也能让孩子更加独立、有责任感。同时，整洁的房间和衣橱也能够带来好心情，有利于孩子学习和成长。

5、对幼儿进行艺术教育；培养幼儿高雅的审美情趣，注意引导、丰富幼儿的感性认识，在大自然中加深幼儿的情感体验，也是非常有益的。

爸爸妈妈训练宝宝爬的时候要把宝宝放在一块宽敞的地方，让宝宝俯卧。一个人拿着玩具在离宝宝大概四五十公分的地方逗引宝宝去抓玩具，另一个人在宝宝后面用双手掌抵住宝宝的小脚掌，左右手分别用力，促使宝宝向前爬。当宝宝够到玩具时，要让宝宝玩一会儿，并表扬宝宝，增强他的成就感。如果宝宝不愿意爬，就不要勉强宝宝了。.

有助于宝宝形成正确的行为就是好的这个要父母判断呢

引导你去做某件事，导引吧，因该是像一个说明吧

1、教给孩子推迟愤怒的技巧：当某一事件触发了孩子强烈的情绪反应，李睁毕在表达出情绪之前，先告诉孩子为自己的情绪降降温，比如让他在心里对自己说:“我3分钟后再发怒。”然后在心中默默地数数。不要小看这3分钟，它在很大程度上可以帮助孩子恢复理智，避免冲动行为的发早态生。

2、赶紧转换孩子的发怒环境：在孩子情绪即将失控的时候，请赶快为孩子转换一个环境 ，例如让他先出去一下，他的注意力和精力也会相应地转移，可以使即将失控的情绪得到平息。值得提醒的是，家长的行动必须及时，不要让孩子在消极情绪中沉溺太久，以免最终酿成情绪的失控。

3、让孩子把冲动的感觉描述出来：当孩子情绪激动的时候，可以试着让孩子把注意力放在他身体的感觉上，去感觉“我现在心跳很快”“我现在脸很红”“我现在呼吸急促”等。当他关注自己身体的时候，实际上是将关注点从事件上转移。

4、引导哪芹孩子多参加体育运动，让冲动在运动中消失：心理学家发现，运动是解决愤怒的有效方法，尤其是多参加户外活动，主动做一些消耗体力的运动，如登山、游泳、武术或拳击等，使不快得以宣泄。当感觉自己的情绪无法控制时，可以主动做一些运动，让冲动的情绪随着汗水一起流淌掉。