声调的标法口诀儿歌:a母出现别放过,没有a母找o、e、i、u并列标在后,ü母上面两点抹;单个韵母不必说,j、q、x小淘气,见了ü眼就挖去。
普通话有39个韵母,其中23个由元音充当,16个由元音附带鼻辅音韵尾构成。按韵母的结构特点,一般把韵母分为三类,即单韵母、复韵母、鼻韵母。
扩展资料:
汉语拼音的声调标注规律:
1、a o e i u ü 标调团逗按顺序,i、u并排标后头,小ü 碰到j q x y 就脱帽(去掉点)。
2、a母出现不放过(即韵母中凡是有a的,标在a上。如lao,标在a上)
3、没有a母找 o和e(没有a,但帆或友有o 或e的,标在 o 或e 上。如lou标在o上,lei标在e上)。
4、i u并列标态槐在后(i和 u并列时,标在后面。比如liu,标在u上,gui,标在i 上)
5、单个韵母不必说(单个的韵母,当然就标它上面了)。
四个声调四顶帽,六个单韵母抢着要,谁的口大给谁标,i、u并列往后跑。好朋友,排排坐,你挨着我来我挨着你。a在前边,i在后,挨在一起ai ai ai,好朋友啊不分离。有a在,把帽戴,a不在,o e戴,要是i u在一起,谁在后面给谁戴。有a 找 a,没 a找o e ,i u 并排标后边。
a o e i u ü六兄弟,老大在家找老大 。老大不在找老二,老二不在找老三,i u并列标在后。a o e i u ü,有 a 在把花戴,a 字不在顺次排,i u 并列在一起,谁在后面给谁戴。
扩展资料:
汉语声调符号的标记位置有两种情况:
a母出现不放过, (即韵母中凡是有a的,标在a上。如lao,标在a上)
没有a母找 o e , (没有a,但有o 或e的,标在 o 或e 上。如lou标在o上,lei标在e上)
i u并列标在后, (i和 u并列时,标在后面。比如liu,标在u上,gui,标在i 上)
单个韵母不必说。 (单个的韵母,当然就标它上面了)
四个声调四顶帽,六个单韵母抢着要,谁的口大给谁标,i、u并列往后跑。好朋友,排排坐,你挨着我来我挨着你。a在前边,i在后,挨在一起ai ai ai,好朋友啊不分离。有a在,把帽戴,a不在,o e戴,要是i u在一起,谁在后面给谁戴。有a 找 a,没 a找o e ,i u 并排标后边。
a o e i u ü六兄弟,老大在家找老大 。老大不在找老二,老二不在找老三,i u并列标在后。a o e i u ü,有 a 在把花戴,a 字不在顺次排,i u 并列在一起,谁在后面给谁戴。
扩展资料:
汉语声调符号的标记位置有两种情况:
a母出现不放过, (即韵母中凡是有a的,标在a上。如lao,标在a上)
没有a母找 o e , (没有a,但有o 或e的,标在 o 或e 上。如lou标在o上,lei标在e上)
i u并列标在后, (i和 u并列时,标在后面。比如liu,标在u上,gui,标在i 上)
单个韵母不必说。 (单个的韵母,当然就标它上面了)
1、声母记忆口诀
像个6字bbb,脸盆泼水ppp,
两个门洞mmm,一根拐棍fff,
左下半圆ddd,雨伞把子ttt,
2、音节声调记忆口诀
一声平平左到右,二声就像上山坡,
三声下坡又上坡,四声就像下山坡。
扩展资料:
儿歌语言简单、活泼、通俗易懂、口语化、节奏感强,便于儿童吟诵。反复背诵儿歌可以帮助儿童正确发音,正确掌握概念,初步了解事物,培养语言的连贯性和表达能力,训练和发展思维,培养和提高语言运用能力。
例如,儿歌“十四和四十”是典型的正字法,而金波的“小白兔”是“有三个嘴巴,四条腿蹦来蹦去的小白兔”。然后告诉孩子们小白兔的外貌特征是什么,让孩子们能够区分小动物。
声调的标法口诀儿歌:a母出现别放过,没有a母找o、e、i、u并列标在后,ü母上面两点抹;单个韵母不必说,j、q、x小淘气,见了ü眼就挖去。
普通话有39个韵母,其中23个由元音充当,16个由元音附带鼻辅音韵尾构成。按韵母的结构特点,一般把韵母分为三类,即单韵母、复韵母、鼻韵母。
扩展资料:
汉语拼音的声调标注规律:
1、a o e i u ü 标调按顺序,i、u并排标后头,小ü 碰到j q x y 就脱帽(去掉点)。
2、a母出现不放过(即韵母中凡是有a的,标在a上。如lao,标在a上)
3、没有a母找 o和e(没有a,但有o 或e的,标在 o 或e 上。如lou标在o上,lei标在e上)。
4、i u并列标在后(i和 u并列时,标在后面。比如liu,标在u上,gui,标在i 上)
5、单个韵母不必说(单个的韵母,当然就标它上面了)。
1、英语音标四十八,元音二十辅二八。
2、元音又分单和双,单元十二双元八。
3、单元又分长和短,长5短7就是它。
4、合口集中是双元,合5集3音好发。
5、辅音发音有6种,清浊10对相对搭。
6、爆破破擦各3对,破擦/t//d/后附加。
7、单元音共十二,四三五前中后。
8、双元音也好背,合口集中八个整。
9、辅音共计二十八,八对一清又七浊。
10、四个连对也包括。有气无声清辅音。
11、有声无气浊辅音,发音特点应掌握。
12、摩擦4对加/h//r/,摩擦十个别混啦。
13、鼻3舌1半元2,学会音标顶呱呱。
标调的口诀是:
1、先标a、 o 、e , 再标 i 、u、 ü 。i、u并列标在后,i上标调把点抹, 轻声不标就空着。
2、a母在就a母戴,a母不在找o、e,i、u两个一起来,谁在后边把帽戴。
3、有a别放过,没a找o、e,i、u并列标在后,单个韵母不用说。
声调口诀:
一声平,二声扬,三声拐弯,四声降。
声调是指语言的音调的变化,在现代汉语语音学中,声调是指汉语音节中所固有的,可以区别意义的声音的高低。
音乐中的音阶也是由音高决定的,可以用音阶来模拟,学习声调也可以借助于自己的音乐感。但要注意声调的音高是相对的,不是绝对;声调的变化是滑动的,不像从一个音阶到另一个音阶那样跳跃式地移动。
拼音标声调的规则口诀儿歌如下:
一、声调歌:
一声平,二声扬,三声拐弯,四声降。
二、标调号口诀:
标调号,找a母,a母不在找oe,iu并列标在后。
三、jqx与ü相拼的口诀:
小ü见到jqx,擦干眼泪笑嘻嘻。
小ü离开jqx,流下眼泪哭啼啼。
四、整体认读音节构成儿歌:
aoe,长大了,可以单独出门了。
iuü,长不大,出门需要家长带,有时还会躲起来。
五、单韵母口诀歌:
张大嘴巴a a a,公鸡啼鸣o o o。
鹅的倒影e e e,纽扣上衣i i i。
乌鸦的家u u u,小鱼吐泡ü ü ü。
方案历史:
20世纪初期中文主要的音译系统是由19世纪中叶时英国人威妥玛创建的威妥玛拼音系统,该系统是一应用于拼写中文普通话的罗马拼音系统。中国民族知识分子采用拉丁字母设计汉语的注音最早可以追溯到1906年朱文熊的《江苏新字母》和1908年刘孟扬的《中国音标字书》,还有1926年的国语罗马字和1931年的拉丁化新文字。
所有这些汉字拉丁化方案都为汉语拼音的制定提供了基础。1936年埃德加斯诺访问陕北时,发现徐特立正在苏区进行汉语拉丁化拼音方案的试验,并称这套方案基本能满足汉语拼音化的改革。此事被记入《西行漫记》一书,这套拼音方案也成为1949年建国后大陆文字改革的基石之一。