幼儿园给孩子报什么兴趣班比较合适

小班适合报什么兴趣班如下：

自然科学：

孩子对自然的了解和认知，从一出生就开始了。自然科学就是生活中的点点滴滴，对于十万个为什么的好奇宝宝来说，这个兴趣班就是寓教于乐，没有什么压力。所以，从4岁开始接触，完全没有问题。

英语：

幼儿期是口语发展的最佳年龄阶段，只要家庭条件允许，孩子最好从小学点外语，1-2岁就开始亲近英语，3岁以后跟着老师正规学习比较好。

绘画：

孩子在2-3岁开始对形状、颜色产生兴趣，4-5岁开始对实际事物、经验过的事物有了认识并画出，从2岁半到3岁孩子最纯洁的时候开始，最为适宜。

舞蹈：

如果孩子很有表现欲或肢体表现力很强的孩子可以选择舞蹈班。5-6岁就可以开始学习，孩子形体气质方面都可以得到很好的锻炼，特别适合女孩。

围棋：

学习围棋和象棋，只要孩子能区分棋子的黑和白，棋上的文字可以了解即可，因此3-4岁就可以开始，但是要充分了解，一般是要到小学才行。

泥塑：

5岁左右孩子的抽象思维和逻辑思维初步建立，女孩子对空间的概念相对于弱一些，建议这时候多接触一些立体的图形，让孩子对空间有所感知。

小班适合报什么兴趣班如下：

自然科学：

孩子对自然的了解和认知，从一出生就开始了。自然科学就是生活中的点点滴滴，对于十万个为什么的好奇宝宝来说，这个兴趣班就是寓教于乐，没有什么压力。所以，从4岁开始接触，完全没有问题。

英语：

幼儿期是口语发展的最佳年龄阶段，只要家庭条件允许，孩子最好从小学点外语，1-2岁就开始亲近英语，3岁以后跟着老师正规学习比较好。

绘画：

孩子在2-3岁开始对形状、颜色产生兴趣，4-5岁开始对实际事物、经验过的事物有了认识并画出，从2岁半到3岁孩子最纯洁的时候开始，最为适宜。

舞蹈：

如果孩子很有表现欲或肢体表现力很强的孩子可以选择舞蹈班。5-6岁就可以开始学习，孩子形体气质方面都可以得到很好的锻炼，特别适合女孩。

围棋：

学习围棋和象棋，只要孩子能区分棋子的黑和白，棋上的文字可以了解即可，因此3-4岁就可以开始，但是要充分了解，一般是要到小学才行。

泥塑：

5岁左右孩子的抽象思维和逻辑思维初步建立，女孩子对空间的概念相对于弱一些，建议这时候多接触一些立体的图形，让孩子对空间有所感知。

舞蹈班，借助基本的舞蹈专业训练，增强儿童肢体的柔韧性；绘画班，让孩子掌握线条、构图、涂色、调色等绘画基本语言与技能

不会。

（1）兴趣班要符合小朋友的兴趣和爱好

不同小孩都有自己的“兴趣”，“兴趣班”里有不一样的课程，也得要小孩有不一样的“兴趣”。

“扬长补短”本是对的，但绝对应该先挑选小孩专长也喜欢的课程，多花心力主要培育小孩的长项。待到小孩的自信心树立好了，且有了自己拿手的项目之后，再严格要求，“弥补”小孩的不足。


父母让小孩报“兴趣班”，非常关键的是引导小孩的爱好，父母应该多关注观察小孩，看准了小孩对哪些外部事物感兴趣，之后从小孩的爱好和“兴趣”出发，给小孩留出舒适的学习环境。

举例来说，练习绘画、书法等知识，更加适合个性较为“柔”且坐得住的小孩，小孩思考力相对易集中，擅长从静态的外部事物中拓展乐趣。练习跳舞或打球等运动项目，得要小孩较为活力爱动，喜欢连蹦带跳，精力较为旺盛。

（2）报兴趣班，父母绝不能抱着急功近利的目的

给小孩报“兴趣班”，家长绝不该有功利的“目的”。太多情况下，家长让小孩报“兴趣班”，只是为小孩的知识能够带来一些真的的“利益”，也可能是让家长长脸，这样的心态下看待小孩去发展爱好，很明显是错误的。

教育小孩的爱好，此类的想法是对的，然而看其他的的小孩报太多“兴趣班”也禁不住给自家小孩报了若干个“兴趣班”，小孩的爱好，你真的懂得了吗？


小孩肯定不是家长的附属物，小孩懂得自己喜欢什么，懂得讨厌什么。如若父母非要把自己感兴趣的强加给小孩，然而小孩却没兴趣，那么学习体会就成为了一种抵触，必定一点点泯灭小孩的思考的耐心，以至会滋生出厌恶学习的情绪。

（3）父母一定不用忽略小朋友成长规律

举例来说：学书法的岁数，最好是从3-6岁开始，这个年龄段小孩手部力量能够承受天天的学习，对词语能够有一定程度的了解，这样才不会感受到那么抵触，对小孩的手臂也不会有较大的伤害。


再举例：跳舞，可以在4岁之后开始，而无须太早让小孩参加舞蹈基本功的学习，虽然练舞则是要用功，然而小孩的身心发育规律，依然是应该遵从的。

有长期见识的父母，可以让小孩遵循个性长处来发展，让小孩寻找感兴趣的项目，小孩才可以幸福的思考。

此外，专业化的“兴趣班”、知识辅导班仅个选择，家庭教育和环境对小孩的“作用”也很巨大，父母可以在家里制造舒适的成长环境和发展的条件，勉励小孩培育爱好。“兴趣班”千万别随意报，如若没报好，小孩无学到东西是小事，有身体或精神等方面的伤害则是大事了。

艺术类。

包括舞蹈、歌唱、钢盯信友琴等各种乐器之类的兴趣班，可以在征询孩子的意见后选择性报读。当然如果孩子没有特别想法，也可以待定，或者自己认真观察孩子在面对这类时候的情绪变化。

培养思维类。

象棋、围凯槐棋、机器人、乐高、书法、画画、魔方之类的，总之，这一类属于身静脑动的兴趣班，可以根据自己孩子的性格特点和兴趣选择。

体能素质类。

散打、跆拳道、瑜伽、舞蹈、篮球、足球等球类，属于体育运动类，为了孩子的身心健康的锻炼，建议培养孩子其中一项。

人际交往类。

主持人、表演、团体性的运动等坦启，都属于能锻炼人际交往的兴趣，可以按实际情况选报。

生活技能类。

推荐游泳，而且义务教育阶段，游泳应该是要逐渐成为必修技能了，如果你的孩子喜欢，那么选择游泳是非常不错的。