迷路的大熊绘本故事

一.内容选择要公道
选择公道的教学内容是备好课的条件，教学内容的选择要依据知识的特点、教材的编写意图、完成教学任务所需的时间和学生的实际情况等因素来决定。如何公道地选择一课时的教学内容呢?首先是根据教材的编排来选择。通常我们把一个练习的知识划分成几个小段落，每个小段落为一课时的教学内容，现行数学教材就是这样编排的，教师在备课时只要看一看教材的新授内容以及对应的习题编写，就可以确定一课时的教学内容了。其次是根据知识的难易程度来选择。一般来说，比较简单的、学生易于接受理解的知识，内容可多选一些；对于学生难以理解、难以把握的知识，由于在教学中要花费比较多的时间，所以内容要适当少选一些。选择一课时的教学内容时要具体情况具体对待，以一节课能顺利完成教学任务、所授知识有利于学生理解和把握为准。
二.目标制定要正确
目标正确就是指制定的教学目标既要符合课程标准的要求，又要符合学生的实际情况。教学目标是设计教学过程的依据，是课堂教学的总的指导思想，是上课的出发点，也是进行课堂教学的终极回宿。如何制定出一个具体明确又切实可行的教学目标呢?首先要认真钻研教材，结合数学课程目标和教学内容，制定出本节课的教学计划：要使学生把握哪些知识、形成什么样的技能技巧、达到什么样的熟练程度、会用哪些方法解题等，这就是双基目标。其次是考虑通过这些知识的教学，应该培养学生哪些思维能力，这是思维能力的目标。再次是想一想通过这些知识的教学，对学生进行哪些思想教育，培养哪些良好的道德品质，这是渗透思想教育的要求。最后是考虑哪些地方可以对学生进行创新教育，怎样培养学生的创新意识和创造能力，这是创新教育的要求，这也是课堂教学最重要的目标。
三.重点难点要把握
重点、难点部分的教学是一节课的关键，教师的课堂教学的水平主要体现在重点的突出和难点的突破上。一般说来，一节课中学生要把握的主要知识就是本节课的教学重点，学生在理解和接受上存在困难的地方就是教学难点。怎样在课堂教学中突出重点、突破难点呢?首先，教师必须要把握住重点和难点，当教学内容确定以后，教师应认真考虑：通过教学应使学生理解和把握哪些知识，那些主要的、关键性的知识就是教学的重点；学生在学习时会碰到哪些困难，那些学生难以理解、轻易出错的知识就是教学的难点。其次，考虑怎样突出重点、突破难点，当重点和难点确定以后教师还要考虑：教学时怎样与学生熟悉的生活相联系?怎样与学生已有的旧知相联系?终极制定出具体的、切实可行的教学方案，以此帮助学生化难为易，帮助学生理解和把握所学知识。
四.学生水平要了解
新知识是在旧知识的基础上发展、变化、引申而来的，因此教师在备课时要根据所教知识的内容，找出与新知识有关的旧知识，看一看哪些知识学生已经把握了，哪些知识还没有完全把握，确定需要跟学生补哪些知识漏洞，课始安排什么温习内容，新授选择什么学习方法和教学方法等，这就是我们常说的备学生的知识水平，只有这样，我们在备课、上课时才能有的放矢。
五.学习方法要恰当
学生的学习方法是课堂教学的一个重要方面，它既能反映教师的教学理念，又能影响学生的课堂学习的效果和新课程目标的实现。怎样选择学生的学习方法呢?首先，要恰当、要符合学生的实际情况；其次，要有利于学生理解和把握知识；再次要有利于学生创新意识的形成和创造能力的发展，

1 《小小熊的特别朋友》绘本 书名：《小小熊的特别朋友》 作者：文/[英]克莱尔·弗里德曼       图/[克]杜布拉芙卡·科兰诺维奇 译：程雯 标签：亲子 推荐人群：2-6岁

导读：当小雪人晶晶要离开的时候，小小熊很失落。可是晶晶告诉他不要担心，因为“好朋友总能找到办法在一起的！”当寒风再次呼啸的时候，小小熊又进入了梦乡……正睡着，他忽然听到了好朋友轻柔的呼唤声。

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去当当书了，挺便宜的，老公说再差也不差孩子的教育。呵呵



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在小说最后：“‘爸爸。’老豆轻轻喊道。
　　她已经很久很久没有喊过这个词了，
　　从她不想让他看她的日记，
　　从她不想让他进她的房间，
　　从她不想告诉他学校的事情……
　　她叫他的名字，她觉得这样时髦，
　　觉得从此她和他就平等了，
　　她以为自己就此长大了，不再需要他了，
　　但是在这一刻，
　　她又喊出了这个昔日温馨无比、饱含着爱和幸福的词语。”
　　看吧，老豆这才真正长大了！

水上乐园是一处大型旅游场地，是主题公园的其中一种，多数娱乐设施与水有关，属于娱乐性的人工旅游景点。有游泳池，人工冲浪，水上橡皮筏等。业界研究火爆态

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1 《时间迷了路》绘本 书名：《时间迷了路》 作者：文/午夏     图/王发花 译：无 标签：亲子 推荐人群：2-6岁 导读：小熊康米就是幼童的化身，因为妈妈责怪他浪费时间，于是他出门寻找时间去了。时间究竟是不是迷了路？*终小熊为自己找到了一个完美的答案。 注：以下为试读内容

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