竖着看第一个数字都比上边的大一,第二个数字和上边的一样;
横着看第一个数字都比前一个数字小一,第二个数字不变。
20以内的减法退位口诀。
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20以内的进位加法
1、孩子要牢记“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5”。
2、凑十法简便易行,思考过程有“一看(看大数),二拆(拆小数),三凑十,四连加”。
3、看大数,分小数,凑成十,加剩数。
退位减法
1、退位减法要牢记,先从个位来减起;
2、哪位不够前位退,本位加十莫忘记;
3、如果隔位退了1,0变十来最好记。
连续退位的减法
1、看到0,向前走,看看哪一位上有;
2、借走了往后走,0上有点看作9。
两位数减一位数的退位减法算式是是个位减个位不够,向十位借1当十用。
两位数减一位数(不退位)的计算方法:两位数减一位数(不退位),先把两位数个位上的数与一位数相减,再加上整十数。两位数减整十数,先把两位数分成整十数和一位数,用整十数减整十数,结果再与一位数相加。
抛出问题,让同学们通过观察,比较,从中发现和提出解决问题的方法,最终才得出最简便最适合同学们计算的方法,这样不仅达到了学习的效果,而且能够培养学生们的数学思维能力和实践能力。
两位数减一位数整十数的方法各有不同,其总结其要义就是相同数位才能进行加减,如果减的是一位数,那么直接用个位相减,如果减的是十位数,那么十位相减,其他位都不发生改变。
这样的规律同学们一定要在题目的练习当中熟练运用。另外,与此同时,我们还要掌握这些方法的探究,以学习的过程,它能够培养大家的数学推断和应用能力。
矢量加减法:
在线性代数中,向量空间是一个代数结构,允许添加任何两个向量和缩放向量。 一个熟悉的向量空间是所有有序的实数对的集合;有序对(a,b)被解释为从欧几里德平面中的原点到平面中的点(a,b)的向量。
这种减法是经典力学的核心,其中向量被解释为力。矩阵减法:为相同大小的两个矩阵定义矩阵减法。由A+B表示的两个m×n(发音为“m乘n”)的矩阵A和B的差是通过相减元素而计算的矩阵。
100以内的进位加法:相同数位对齐,个位和个位相加,十位和十位相加,满十要向前一位进1。100以内的退位减法:相同数位对齐,个位减个位,十位减十位,个位上不够减就从十位上退1。
100以内的笔算加法和减法有很多。
比如:十二点六七加三点三九,二十二点一四加四十五点六,七十七点三九加二十一点三四,六十一点七九加二十五点六七等等。八十五点一一减去十七点九七,五十二点二一减去二十六点六七等等。
两位数加两位数加法的计算法则:
1、相同数位对齐。
2、从个位加起。
3、个位满十向十位进1。
两位数减两位数的笔算法则:
1、相同数位对齐。
2、从个位减起。
3、个位不够减,从十位退1,在个位上加10再减。
减法算就是一个数减去一个数结果要得6
20以内加法口诀
1+11=12 2+11=13 3+11=14 4+11=15 5+11=16 6+11=17 7+11=18 8+11=19 9+11=20
1+12=13 2+12=14 3+12=15 4+12=16 5+12=17 6+12=18 7+12=19 8+12=20
1+13=14 2+13=15 3+13=16 4+13=17 5+13=18 6+13=19 7+13=20
1+14=15 2+14=16 3+14=17 4+14=18 5+14=19 6+14=20
1+15=16 2+15=17 3+15=18 4+15=19 5+15=20
1+16=17 2+16=18 3+16=19 4+16=20
1+17=18 2+17=19 3+17=20
1+18=19 2+18=20
1+19=20
20以内减法
11-1=10 11-2=9 11-3=8 11-4=7 11-5=6 11-6=5 11-7=4 11-8=3 11-9=2 11-10=1
12-2=10 12-3=9 12-4=8 12-5=7 12-6=6 12-7=5 12-8=4 12-9=3 12-10=2
13-3=10 13-4=9 13-5=8 13-6=7 13-7=6 13-8=5 13-9=4 13-10=3
14-4=10 14-5=9 14-6=8 14-7=7 14-8=614-9=5 14-10=4
15-5=10 15-6=9 15-7=8 15-8=7 15-9=6 15-10=5
16-6=10 16-7=9 16-8=8 16-9=7 16-10=6
17-7=10 17-8=9 17-9=8 17-10=7
18-8=10 18-9=9 18-10=8
19-9=10 19-10=9
20-10=10
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20以内进位加法儿歌 迅轮
看大数,分小数,凑成十,加剩数。冲悄
(例:9+7,7可以分成1和6,9+1=10,10+6=16)
9加几,几减1,十位写1别忘记。(9+7,7-1=6,结果16)
8加几,几减2,十位写1别忘记。(8+7,7-2=5,结果15)
7加几,几减3,十位写1别忘记。(7+7,7-3=4,结果14)
6加几,几减4,十位写1别忘记。(6+7,7-4=3,结果13)
5加几,几减5,十位写1别忘记。(5+7,7-5=2,结果12)
20以内退位减法儿歌
十几减9有窍门,十几分成十和几,
10减9等于1,得数就是几加1。
(15-9=6,15分成10和5,10-9=1,1+5等于6)
口诀:
退位减,我会算,方法简单对又快。
十几减9是几加1,十几减8是几加2,
十几减7是几加3,十几减6是几加4,
十几减5是几加5,十几减4是几加6,
十几减3是几加7,十几减2是几加8。
举例:(15-9,见9想1,5+1=6)(15-8,见8想2,5+2=7) (15-7,见7想3,5+3=8)(15-6,见亩判信6想4,5+4=9)
减法的计算公式:被减数-减数=差;差+减数=被减数;被减数-差=减数。表示减法的符号是“-”,读作减号。从一个数量中减去另一个数量的运算叫做减法。
减法结合律:一个数连续减去两个数,可以先把后两个数相加,再相减。
减法的性质:
减去一个数,等于加这个数的相反数。a-b=a+(-b)。
减去一个数再加上一个数,等于减去这两个数的差。a-b+c=a+(c-b)。
相关信息:
自然数的减法不是封闭的。
除非被减数大于减数才可以是封闭的。例如,26不能被11减。
(1)说26不能从11减去。
(2)将答案作为一个整数表示一个负数,因此从11减去26的结果是-15。
实数的减法被定义加上带符号的数。具体地说,一个数字通过加上另一个数的负数来实现减法的过程。然后我们有3−π= 3 +(−π)。通过避免引入诸如减法这样的“新”运算符,这有助于保持真实数字的“简单”。