《孔子》课件
孔子一生中的重大事件有哪些?1个回答2024-01-27 07:11
孔子三岁时父亲去世,
他和母亲、庶兄孟皮三人被施氏赶出家门,过着清贫生活。
15岁时,孔子立志做学问。
17岁时,母亲颜征在去世。
19岁时,回宋国祭拜祖先,取宋国丌官氏为妻,
后来为他生下儿子鲤,字伯鱼,先他而死。
20多岁时,孔子想走仕途,
先后担任过仓库管理员和畜牧业管理员。
【创办私学、开创儒学】
30多岁时,孔子创办私人学校,
相传学生3000,72贤人,
其中以颜回、子贡、子路最为出名。
40岁时,经过几十年的磨练,对人生各种问题
有了比较清楚的认识,所以自称四十不惑。
52岁,当上鲁国大司寇,同时摄相国职务,
这也是孔子一生当的最大的官。
50岁前后主要经历:当官、讲学、著述。
公元前497年,孔子55岁,
因与三桓长期以来的矛盾,
被迫离开鲁国,带领学生到其他国家谋求生路。
史称“周游列国”。
先后到过卫国、曹国、宋国、郑国、陈国、蔡国、叶国等国家。
孔子周游列国前后共14年,
主要干了这样几件事情:
讲学、著述、做官、定春秋、赞易。
当然还前后多次问道于老子。
(老子是道家学派创始人,陈国人)
其实,孔子周游列国并不是去环球旅游,
虽然名气大,到处不受待见,日子混得惨,
比如下面这个成语就出自孔子:
丧家之犬
(一次孔子与弟子在郑国走散,子贡问郑国人孔子在何处。郑国人说东门边有个老头子像一只丧家之狗在发呆。)
公元前484年,孔子带领弟子回到鲁国。
这一年,孔子68岁。
公元前479年,孔子因病不治,
驾鹤西去,终年73岁。
孔子一生中的重大事件有哪些?1个回答2024-01-27 05:10
孔子三岁时父亲去世,
他和母亲、庶兄孟皮三人被施氏赶出家门,过着清贫生活。
15岁时,孔子立志做学问。
17岁时,母亲颜征在去世。
19岁时,回宋国祭拜祖先,取宋国丌官氏为妻,
后来为他生下儿子鲤,字伯鱼,先他而死。
20多岁时,孔子想走仕途,
先后担任过仓库管理员和畜牧业管理员。
【创办私学、开创儒学】
30多岁时,孔子创办私人学校,
相传学生3000,72贤人,
其中以颜回、子贡、子路最为出名。
40岁时,经过几十年的磨练,对人生各种问题
有了比较清楚的认识,所以自称四十不惑。
52岁,当上鲁国大司寇,同时摄相国职务,
这也是孔子一生当的最大的官。
50岁前后主要经历:当官、讲学、著述。
公元前497年,孔子55岁,
因与三桓长期以来的矛盾,
被迫离开鲁国,带领学生到其他国家谋求生路。
史称“周游列国”。
先后到过卫国、曹国、宋国、郑国、陈国、蔡国、叶国等国家。
孔子周游列国前后共14年,
主要干了这样几件事情:
讲学、著述、做官、定春秋、赞易。
当然还前后多次问道于老子。
(老子是道家学派创始人,陈国人)
其实,孔子周游列国并不是去环球旅游,
虽然名气大,到处不受待见,日子混得惨,
比如下面这个成语就出自孔子:
丧家之犬
(一次孔子与弟子在郑国走散,子贡问郑国人孔子在何处。郑国人说东门边有个老头子像一只丧家之狗在发呆。)
公元前484年,孔子带领弟子回到鲁国。
这一年,孔子68岁。
公元前479年,孔子因病不治,
驾鹤西去,终年73岁。
学了孔子与学生这篇课文你明白了什么道理?1个回答2024-01-20 08:29
有些同学总急于成功,想一鸣惊人,基础还没打牢,就整天忙于“奥数”、“奥英”。但是“欲速则不达”,这样不仅得不到提高,就连基本的知识都遗忘了,又怎么能取得好成绩呢?还是让我们脚踏实地,一步一个脚印地向前迈进,不要求走得最快,只求做那个走得最远的人吧!
课文:孔子和学生1个回答2024-01-24 03:02
孔子和学生
孔子我国春秋时代大教育家当时只要想跟孔子学习哪怕带上束肉干做见面礼或学费孔子也会乐意收做学生孔子从家境贫穷或富裕、天资聪明或愚笨来选择学生所门下学生包罗各种各样人才有教无类、因材施教孔子受学生敬重重要原因
有次学生子夏问孔子:颜回人样孔子回答说:颜回信用好极了我及子夏又问:子贡人又样呢孔子回答说:子贡嘛挺聪明我及子夏接着问:子路又样孔子回答说:子路勇敢远近驰名我及子夏再问:子张又样孔子回答说:子张严谨庄重我及
子夏越听越糊涂忍住问:老师说真叫人迷惑既们都各有长处而且比您还要了起们还要跟您学习呢孔子和颜悦色地告诉子夏:颜回守信用懂得变通;子贡聪明够谦虚;子路勇敢谦厚、忍让方面仍待学习;子张处事谨慎人严肃旁人却容易亲近我四学生虽各有优点都还要断学习啊子夏点头称明白也老师对自己教育
孔子生教过三千多名学生其有学生又去教学生培养了多人才孔子对国教育事业产生了深远影响因此人对孔子十分尊敬称其至圣先师万世师表
孔子是如何讲课的1个回答2024-03-06 20:53
——兼谈体验和分享式教学从教育理论的角度看,今日所倡导的与国际接轨的诸多理念,都可纳入从直接教育向建构主义理论转变这个论题。直接教育理论其主要特征就是教师为中心的课堂,教学过程和方法以教师讲授和传达知识为主。而建构主义与之相反,突出学生的中心和主体地位,注重参与、争论、启发和共享,课堂由此转换为具有开放性和情景化的共在空间。我们现在在党校教育中所引入的培训理念,如:教师向培训师转化;学员中心;体验、分离教育过程;素质教育向能力转变等新的教育观念,正是建构主义教育理论和方法论的基本要求。 孔子一直在等待我们去重新体认其教育理念的现代价值。他是怎样讲课的?以今日建构主义的理论去评价他,他在《论语
孔子拜师主要讲了一件什么事1个回答2024-03-06 17:12
《三字经》中有这样一句话:“昔仲尼,师项橐(tuó)。”“仲尼”大家都知道是孔子,而“项橐”是燕国一少年。
有一天,项橐见到孔子时说:“听说孔先生很有学问,特来求教。”孔子笑着说:“请讲。”项橐朝孔子拱拱手问:“什么水没有鱼?什么火没有烟?什么树没有叶?什么花没有枝?”孔子听后说:“你真是问得怪,江河湖海,什么水都有鱼;不管柴草灯烛,什么火都有烟;至于植物,没有叶不能成树;没有枝也难于开花。”项橐一听格格直笑,晃着脑袋说:“不对。井水没有鱼,萤火没有烟,枯树没有叶,雪花没有枝。”孔子叹道:“后生可畏啊!老夫愿拜你为师。”
从“孔子拜师”的故事中,我们应得到两点启示:一是学问(知识)是无止境的;二是要善于观察、分析、积累。若只捧着现有的知识,坐而不学,将被社会淘汰.
孔子生活的年代有那些著名人物事件1个回答2024-05-06 01:56
孔子和伍子胥都是春秋晚期的人,吴王阖闾,在伍子胥协助下灭楚吴王夫差,阖闾之子,灭吴,与晋争夺中原霸主成功,后被勾践卧薪尝胆翻盘,自杀越王勾践,不介绍了越大夫文种,曾出九策灭吴,灭吴后带着没用出来的六策被勾践逼死了越大夫范蠡,不介绍了西施,不介绍了楚平王,杀害伍子胥全家,伍辅助吴灭楚后将其鞭尸楚昭王,楚平王之孙,被吴击败逃走,后在秦的帮助下复国楚大夫申包胥,忠臣,为请求秦哀公出兵复楚在秦宫门前跪了三天,秦君最终同意出兵帮助恢复楚国齐景公,此人故事太多太杂......齐大夫晏婴,人称晏子,身材矮小,侍奉三代齐君,足智多谋,反孔子入齐为官,并批驳了孔子(孔子说不过他)这段时期主要就是这些人物