幼儿教师教育格言精选

最近，我读了洛克的《教育漫话》，不禁为其精辟的理论、深入浅出的文字所折服。在《教育漫话》问世300多年来，一直被誉为近现代英美文化的瑰宝，对近现代英美教育思想的形成有着不可估量的影响。今天拜读大师的金玉之言，可谓茅塞顿开。书中既没有艰深难懂的理论，也没有晦涩的学术概念，但他所讲的东西却非常深刻，极有启发意义。以下几点是我在阅读时感受最深刻的：

一、“健康之精神寓于健康之身体”

这句话是很有远见的。作者认为应把培养强健的体魄放在教育的首位，并对孩童的身体提出一些具体要求：儿童要多过户外生活，接受空气、日光和水的锻炼；生活要有规律；饮食要清淡；睡眠要充分；药物要少用，要多运动，等等。

我们老师和家长当然明白身体健康的重要性。

幼儿园课程是实现幼儿园教育目的的手段，课程内容作为课程的一个重要元素，其选择问题也直接关系到教育能否真正促进幼儿的良性发展。但人类知识浩如烟海，这就要求我们要坚持一定的原则，为幼儿选择出最“有价值的”部分，编排成猜胡最适合幼儿学习的内容。在选择幼儿园课程内容时我们应坚持以下原则。

一、目的性原则

课程内容是实现课程目标的手段，内容必须围绕目标来选择。
第一，要有目标意识。
第二，同一目标由多种内容完成。
第三，同一内容指向源兆简多个目标。
第四，情感态度类目标要通过给予幼儿相应的经验来达成。

二、适宜性原则

一是适应需要，二是促进发展，概括来说，雹裤就是既适合幼儿的现有水平，又有一定的挑战性。就课程内容而言，在“最近发展区”的内容是适宜的。
要在基于幼儿的水平、着眼于其发展的前提下，确定课程内容。

三、生活化原则

从幼儿的生活中寻找合目标的内容。但生活化的课程内容不能等同于生活本身，要注意课程内容基于生活而又高于生活的原则要求。
课程内容源于、高于和回归幼儿的生活。

四、兴趣性原则

在选择内容的时候，要从幼儿感兴趣的事物中寻找富含教育价值的内容。幼儿感兴趣的且富含教育价值的内容，自然就是课程的内容。

五、基础性原则

最基本的素养、人类文化的普遍特征具有基础性。
基础性原则还必须涵盖课程内容的文化性。课程内容应反映和传递中国优秀的文化传统。

六、逻辑性原则

知识的逻辑：依据知识由易到难的体系形成逻辑。
幼儿心理逻辑：依据幼儿发展的顺序形成逻辑。

排名 点读笔名称 上榜理由



1吉硕点读笔 堪称是第三代的产品，把原有第二代的环保问题、安全问题完成改良，但市场占有率不高，价格可以接受 深圳的品牌

2 小太阳 价位一般，有资源，但是不多，不过公司还算大，点读笔教材还是会陆陆续续出一些 但是使用时老出问题



3 易读宝 在点读笔行业内，算是比较老的品牌了，资源比较丰富，不过点读笔教材还是不够多，而且价格比较贵



4 洪恩朗读者 洪恩在教育这一块还算比较出名，不过点读笔可能是新开发的，不够成熟，点读笔还不够完善 价位还好，不是很贵



5 好学宝 和易读宝差不多，价位一般，专门生产点读笔的，还算专业 一般家庭都能接受



6 步步高 步步高点读机很有名，点读笔新开发的吧，不够专业，但绝对拿得出手的，价位一般



7 纽曼 纽曼在MP3这一块倒是挺出名的，不过间接的也说明该公司生产MP3产品质量还是不错滴 但是点读笔吧 没多大听说过



8 外研通 外研通点读笔在英语这一块不错，不过整体没什么特殊之处，而且价钱比较高



9 力米特 点读笔生产商之一，不太专业，后续书很少，价钱也一般，没什么出彩之处，公司官网上信息也很少



10 乐琦 很一般，仿造成分比较多

对孩子进行教育，个人认为首先要了解我们的孩子，包括生长发育，行为、心理这些方面。在有婴幼儿教育上面比较好的书籍很多，专业性的有蒙台梭利的《童年的秘密》和《发现孩子》，瑞吉欧的《孩子的一百种语言》，故事类的《好妈妈胜过好老师》《窗边的小豆豆》《孩子，你慢慢来》等等

孩子们每天在一起打打闹闹。可以趁元旦活动，做一些益智的活动。

展开全部 应该重视教学品质，能提供优质的服务，具体能教宝宝学到什么，现在的早教机器人也是很不错的，如：寒武纪智能小武机器人