性格教育是一个漫长的过程,培养宝宝的性格基础要从生活中的点滴开始。
性格是天生的,俗话说“本性难移”。它带有很明显的遗传特质,但是后天形成过程中,是可以改变性格习惯的。
一个好的性格是由“勇敢,宽容,乐观,积极”等特征组成。这需要父母在日常生活中多多以身作则。在处理日常生活中,家长如果也能平和对待日常琐事及困难,平静和冷静地处理亲密关系,宽容豁达地面对矛盾,家庭气氛营造民主宽松,那么,宝宝所受的熏陶会让他“不教自会”。从这样的家庭里走出去,一看就知道是个有良好性格的宝宝。
一种性格决定一个人生。有的人各方面条件都很优秀,但是因为性格问题给自己招来祸害,使人生陷入低谷。这样的例子比比皆是。所以很多家长着急自己宝宝的性格不稳重,不开朗,不宽容时,一定要反省自己平时的言行刚好也是这样。为人父母不易,有了孩子以后是一个重审自己的过程。现在很多家庭教育师也倡导“和孩子一起成长”。我们经常听到身边有些五十多岁的家长哀叹:“我当初没有把他(她)教育好!”其实说的就是在人格和性格教育方面的缺失。所以从现在开始,多注意自己的言行,多提醒自己解决问题的能力,多提高自己的言谈举止,这些平日的一点一滴,都将是日后宝宝形成良好性格的基础。
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简笔画是素描键游著作中最简略的体现办法,经过选取事物形象中最典型,最杰出的有特征的特稿兆销征,以简洁归纳性的线条来体现物体,画面体现具有可识别性和示意性。
简笔画的前提是练好根本图形,学会运用根本图形组合归纳成具体形体。
以圆形为例,能够组合成冰糖葫芦,甜甜圈等,在儿童学习简笔画的进程中,需求对一个事物有所知道,大脑中有其事物的图示,才可用根本形归纳体现。
事物越复杂,需求组合的根本形就越多,以次类推。
1. 描摹
搜集简笔画册作为范画,进行反复描摹,储备素材
2. 改画
多参试把图像、相片等写实的画面删繁就简,改成简笔画。
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