小暑节气海报手绘

0基础，建议“轻微课”。

多找找自己喜欢的风格，适合自己的才是最好的。

课程选择：

1.课程内容是否匹配自己，而且合理化安排。比如你是一个萌新小白，那么就选择基础入门课程，而不是去选择看似高大上的设计课程；老师上课的内容与节奏是提前安排好的，而不是当天才告诉学生这节课要上什么。

2.老师的作品与资历。好的作品会替老师的简历说话，而不是过分在意老师的头衔，头衔可以吹嘘，而作品不能。

3.你能否直接与老师有互动。有问题就能直接问到老师，这是直播课程最基本的保障。

4.学生的评价。口碑是课程质量良好与否的证明。

5.在自己接受的范围内，价格是否合理。比如那种30天速成，定价9.9你就要好好思考一下了……你既然选择上一门课程，那么就意味着你需要投入一定的时间，把时间浪费在一些质量很差的课程上是很可惜的。

可以写，以前，以前，很久以前，有一个。人或者有一个小动物，他们发生了什么有趣的事情。

推荐一套《动物的家》

 儿童科普作家梅丽莎·斯图尔特用简洁、清晰的语言，向小读者们介绍了不同种类的生物的特性，列举了影响蝴蝶、鱼、青蛙和鸟生存、繁衍的行为，倡导从我们身边做起，爱护珍稀物种，促进生态系统的和谐与可持续发展。

   《蝴蝶的家》中通过大量的实例向孩子们描述了从湿地、森林到普通社区里的蝴蝶的生存状况，还讲述了不同环境中的人们对保护蝴蝶所作出的努力。在书的最后，《蝴蝶的家》作者梅丽莎·斯图尔特给小读者们提出了如何帮助蝴蝶生存、繁衍的建议。艺术家希金斯·邦德用她神奇的画笔，为小读者们描绘了五彩斑斓的蝴蝶和它们赖以生存的美好生态环境。

     《鱼的家》描述了各种实例——从佛罗里达的斑点硬鳞鱼到大西洋鲑鱼；对于鱼类、支撑鱼类生存的生态环境以及人类为了拯救鱼类而作出的努力，《鱼的家》也提供了一些饶有趣味的观点。在本书的最后，作者梅丽莎·斯图尔特还向读者们列举了在自已社区里能够为保护鱼类而做的事情。

     《青蛙的家》内容介绍：青蛙让我们的世界变得更美好，但人类却在做一些让它们难以生活与成长的事。儿童科普作家梅丽莎·斯图尔特编著、希金斯·邦德绘画的本书用简单但饱含信息量的语言，向小读者介绍了一些会影响青蛙生存环境的人类行为。从明尼苏达州的北部豹纹蛙到中美洲热带雨林的多色斑蟾，这本书生动地描绘了不同种类的青蛙和它们赖以生存的生态环境，以及人们为了拯救它们而作出的努力。

     《鸟的家》通过大量实例――从夏威夷冠旋蜜鸟到佛罗里达灌丛鸦，以北半球为背景，生动地描述了一些鸟类，包括它们赖以生存的生态系统，以及人们挽救它们的行为。在书的最后，作者提出了一些建议，使大家不用走出自己的社区，就可以帮助这些美丽的生灵。

1. 拿出准备好的A4纸，马克笔，勾线笔。

2. 慧派 首先，在A4纸上确定好要画手抄报图形的大概位置。

3.用勾线笔在A4纸上画出手抄报框架的部分。

4. 在框架的周围画一仿碧燃些关于题目的装饰物例如：太阳，雪糕，游泳圈，西瓜，水滴。

5. 接着，在手抄报上面的位置写出大标题“快乐暑假”。

6. 将手抄报上的框架部分涂上漂亮的颜色橙色和蓝色。

7. 然后，把框架周围全部的装饰物涂上备虚颜色。

8. 最后，在框架里面画上横线的格子，这样“快乐暑假”的手抄报就画好了。