假装努力

各个方面表现很好，但是自己的成绩却是不太理想。

首先我们来分析一下假努力，这个是存在两种情况的。不能仅从字面意思上来评定学生。

第一种是我们字面所理解的，学生只是按着老师的要求完成任务，自己平时也是非常刻苦的学习，但是这些都是便面看到的现象，实际学生自己的内心并不是在学习，而是心猿意马，每天的学习却是在浑水摸鱼，这也是比较常见的假努力的现象。这样他们也是很好的避开了老师和家长的监督，在自己的世界里遨游。但是每逢考试却很容易原形毕露。这也是非常耽误学生的进步，老师也是要针对这样的学生及时分析原因，多与学生进行沟通，告诉学生要取舍玩耍和学习的关系，提高自己的成绩。

还有一种学生是很刻苦的发自内心的学习，但是没有掌握正确的学习方法。这类学生往往也是非常的刻苦的，他们奔波于学习，但是自己的成绩却是不是太理想。

这样的学生也是压力非常大的，自己要学会及时跳出思想的盲区，多对自己的学习进行一定程度的反思，分析自己成绩没有提高的原因，学习其它同学好的学习方法，提高自己的学习效率，从多方面找原因。老师也是要及时帮助这些学生，因为他们也是自己帮助一点，收获最多的。他们往往是需要高人的点播，然后就会实现自我的突破。所以老师的责任也是非常大的。

无论是哪种情况，学生自己也是要认识到学习的重要性，学会取舍，在高中这个关键的时刻努力学习考上一所理想的大学。当然这个过程需要自己不断的探索，提高自己的学习效率，提高自己的成绩。

1.你每天加班熬夜学习，但大部分时间都在玩手机；

2.你每天早早地在上课，但多的是时间都没有在听课；

3.你学习做了一天，但真的只做了一天；

4.你每天都在努力刷题，但没有做会一道你不会的题；

5.看书只看一会儿，一看就会，其实没有真会，做题一做就错。

6.只顾着刷题,但遇到问题却不去解决；每天熬夜学习，可是学习效率却非常低；

7.上课光顾着做笔记,老师讲课却不听。常常是"捡芝麻,丢西瓜

'

8花很多时间用来做笔记,课后却从不花时间去看

9.每天都学的很忙,但却没有目标

10.学习没有计划，-味地埋头苦干，不懂得分清楚重点、难点、容易点...

以上回答仅供参考，鄙人才华肤浅望不要见怪，

在此我要劝一下那些假努力的人，