日行一善课合集

友善还是有善

思路解析：这道题目先要弄明白这句话的意思.这句话出自《老子》二十七章.这句话是说：善人是不善之人的老师,不善之人亦是善人的资财.实际上讲向别人学习之意.
答案：择其善者而从之,其不善者而改之.

平时注意多关注孩子，对孩子的言行及时地给予积极肯定地回应，没有做好多鼓励孩子，让孩子慢慢有了表现自已的冲动，就敢举手回答问题了。

如何学做PPT?

这学期我阅读了五本课外书，我最喜欢。狼王梦。这本书中的紫岚，因为它为了完成自己爱人和它的梦想努力的去培养自己的儿女成为狼王。

子曰：“由，诲女知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。”

首先我记得此句是老子说的，语出《道德经》。解释主要有二，一，善人是不善人的榜样和楷模，而不善人是善人的镜子。此处有“择其善者而从之，其不善者而改之”的意思。二，是我听我的老师周祖庠先生说的，第一个善，是好，第二个善，是喜欢，第三个善是好，第四个是喜欢，资是财物。意思是：善人，他不喜欢做别人的老师，不善人，他喜欢别人的财物。前一句即孟子“人之患在好为人师”之意。而后一句，不善人不好道义而贪图财利，因此“善人之资”，甚至为了钱财不择手段。
至于有没有其他的解释，我才疏学浅，还没有发现。你觉得哪一种好，就选哪一种吧！

这话是老聃说的，出自《道德经》第二十七章：“故善人者，不善人之师；不善人者，善人之资。”找了几个翻译都不满意，但我也翻译不好。还是不误导你了，可以按自己的想法和经验来翻译。翻译能说通就行，成一家之言。

呵呵，的确很团结的

写教案的具体内容包括以下十项：
一．课题（说明本课名称）
二．教学目的（或称教学要求，或称教学目标，说明本课所要完成的教学任务）
三．课型（说明属新授课，还是复习课）
四．课时（说明属第几课时）
五．教学重点（说明本课所必须解决的关键性问题）
六．教学难点（说明本课的学习时易产生困难和障碍的知识点）
七．教学过程（或称课堂结构，说明教学进行的内容、方法步骤）
九．板书设计（说明上课时准备写在黑板上的内容）
十．教具（或称教具准备，说明辅助教学手段使用的工具）
在教案书写过程中，教学过程是关键，它包括以下几个步骤：
（一）导入新课
1．设计新颖活泼，精当概括。
3．提问那些学生，需用多少时间等。
（二）讲授新课
1．针对不同教学内容，选择不同的教学方法．。
（三）巩固练习
1．练习设计精巧，有层次、有坡度、有密度。
（四）归纳小结
（五）作业安排
布置那些内容，要考虑知识拓展性、能力性。