道德经 悟道心得新版-赵妙果老师

①严羽提出的关于诗的思维方式的主张；②“妙悟”即经过反复揣摩，深入体会达到对对象心领神会，彻底理解和掌握的境界；③严羽把“妙悟”作为诗歌的创作方法和成功途径。

即使是处于怀孕时期，准爸妈也可以通过说话声来刺激腹中胎儿的听觉发育，也可以增进胎儿在腹中的舒适感。在女性怀孕不久后，胎儿便开始有了记忆，甚至因听到准爸爸的声音后而产生了安定的感觉。

如果准爸妈能经常用温柔的话语和胎儿说话，将可以增进与胎儿间的感情。那准爸妈应该和胎儿说些什么？从现代研究表明，怀孕16周的胎儿就已经有了味觉、触觉和嗅觉。当18周时，胎儿就有了听觉和视觉，胎儿到26周时就有了潜意识与人格；到26周便具备了记忆、学习与作梦的能力；36周胎儿的大脑皮质也已发育完全。由此可以看出，胎儿是有学习能力和敏锐感受力的，不但可以对人、事、物在脑海中留下潜在的印象，且孕妇的心理和行为对胎儿产生的影响更加深远，所以早在腹中胎儿就已经开始学习了。

孕妇可以将日常的生活情况讲给胎宝宝听。所看到、听到和感觉到的食物，也可以时常讲给宝宝听，让胎宝宝也能感觉到你的感受，参与到你的生活中；也可以阅读一些有趣温馨的故事，也可以说一些自然界中的事物和社会上的知识，在准妈妈与胎儿进行对话时，对不同事物的教导可以尝试着用不同的语调来说明，腹中胎儿是可以感受到母亲的用心的。

专家表明现在还不能证明准爸妈对腹中的胎儿说什么。将来胎宝宝出生后就具有这个方面的知识。但可以肯定的是如果孕妇肯花心思，那么今后宝宝各方面的发展都会很好，学习能力也比其他孩子高。看来想要有个聪明宝宝，得先有个勤劳、积极的母亲啊。

那准爸爸应该怎样参与到胎儿教育中呢？如准爸爸可以轻靠在准妈妈的肚子旁边，用轻柔的语气和胎儿说话，慢慢的让他熟悉你的声音。准爸爸也可以把自己的兴趣、工作和胎儿分享，以简单易懂的话语说给胎儿听，让胎儿也能感受父亲的关怀与用心。准爸爸可别忽视自己对胎儿的影响，而失去参与“胎内教育”的大好机会喔。

总结：有的准爸妈们因为第一次没有经验，所以不知道该和胎儿说些什么，也不知道应该从怀孕第几周开始和婴儿进行对话。据研究发现，人们可以从16开始就可以和胎儿进行交流，多让胎儿感受到外界的世界，这样可促进胎儿今后各方面的全面发展。  

赵德成，1976年11月生于山东泰安，曾就读于曲阜师范大学之历史系，后又考入西南政法大学研习法学，现为中国石油大学（华东）法学系讲师。研究方向为法律思想史、法社会学。曾在《当代法学》、《法制日报》等刊物发表文章若干。

赵一德，龙兴新建人。至元十二年，国兵南伐，被俘至燕，为郑留守家奴。历事三世，号忠干。至大元年，一日，拜请于其主郑阿思兰及其母泽国太夫人曰：“一德自去父母，得全生依门下者，三十余年矣，故乡万里，未获归省，虽思慕刻骨，未尝敢言。今父母已老，脱有不幸，则永为天地间罪人矣。”因伏地涕泣，不能起。阿思兰母子皆感动，许之归，期一岁而返。一德至家，父兄已没，惟母在，年八十余。一德卜地葬二柩毕，欲少留事母，惧得罪，如期还燕。阿思兰母子叹曰：“彼贱隶，乃能是，吾可不成其孝乎！”即裂券纵为良。一德将辞归，会阿思兰以冤被诛，诏簿录其家。群奴各亡去，一德独奋曰：“主家有祸，吾忍同路人耶！”即留不去，与张锦童诣中书，诉枉状，得昭雪，还其所籍。太夫人劳一德曰：“当吏籍吾家时，亲戚不相顾，汝独冒险以白吾枉，疾风劲草，于汝见之。令吾家业既丧而复存者，皆汝力也，吾何以报汝？”因分美田庐遗之。一德谢曰：“一德虽鄙人，非有利于是也。重哀吾主无罪而受戮，故留以报主。今老母八十余，得归侍养，主之赐已厚矣，何以田庐为！”遂不受而去。皇庆元年，旌其门。

师风师德的感悟与感想范文如下：

良好的师德师风的形成，绝非一朝一夕，在制度约束的基础上，也需要广大教师提高自律意识，自觉改正自己生活、工作中的不良习惯，在学生中树立起良好的师德师风。

我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手，努力提高自身的综合素质。

1、爱岗敬业

首先，要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习，不断进取。

2、尊重学生

每一位大学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要把学生平等看待，不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。

3、努力进取

作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。如果自身散漫，怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质，这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习，积极学习，不断开辟新教法。

4、以身作则

教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到。坚持严于律己。

以上是我对师德师风的一些学习体会。我将坚持不断的学习，使自己能在不断更新的知识中汲取营养，能够把自己所学奉献给学生，更会在道德和作风方面给学生以积极的影响。