阅读无边界课本朗诵
儿童朗诵课文1个回答2024-01-29 22:02
清秋·落红 秋木奶奶/遗漏了一地红叶/风婆婆/把它们装进小溪的口袋/燕子得知了/秋木奶奶的伤心/向南方飞去/她说呀/我要帮她找回来
怎样朗诵课文1个回答2024-03-02 16:05
读正确,读流利,有感情。 首先,初读文章,要把文章中的字音读准,遇到不认识或读不准的字音查字典;接着,熟读文章,达到流利;最后,要把文章读出感情。有感情,就是要求声音做到抑扬顿挫,同时要融入自己的丰富情感。这一点要在理解课文内容基础上才能做到。这是最高要求,也是最难做到的。
故事性诗歌朗诵 3分钟阅读时长1个回答2024-01-27 02:24
波庇耶王 -- 米沃什
波庇耶,波兰史前传说中的
国王,据说被一个大湖中
他的岛上那些老鼠
吃掉。
诚然,这些并非像我们的罪行。
那全是关于菩提树干刻成的独木舟,
以及一些海狸毛皮。他统治沼泽,
那儿麋鹿在严霜的月下发出回声,
而山猫在春天走向干竭的河边低地。
他的栅栏,他的木材堡垒以及城楼∶
夜之众神的鳍所建筑,
能被水面那边隐藏的猎人看见,
而他不敢用他的弓推开树枝。
直到他们中的一个带着消息回来。风追过深水,
将最大的船,空的,赶入灯芯草中。
老鼠吃掉了波庇耶。镶满钻石的王冠,
他后来才得到。而遗留给他,永远消逝的他,
库房里存有三枚哥特硬币
与铜条的他;遗留给他,逃掉了的他,
没有知道在哪儿,带着他的儿女和女人的他∶
伽利略、牛顿和爱因斯坦将陆地和海洋
遗留给他。因此长久世纪以来,
他可以在王座上用小刀磨亮他的标枪。
杜国清 译
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采摘葵花 --海子
雨夜偷牛的人
爬进了我的窗户
在我做梦的身子上
采摘葵花
我仍在沉睡
在我睡梦的身子上
开放了彩色的葵花
那双采摘的手
仍象葵花田中
美丽笨拙的鸭子
雨夜偷牛的人
把我从人类
身体中偷走。
我仍在沉睡。
我被带到身体之外
葵花之外。我是世界上
第一头母牛(死的皇后)
我觉的自己很美
我仍在沉睡。
雨夜偷牛的人
于是非常高兴
自己变成了另外的彩色母牛
在我的身体中
兴高彩烈地奔跑
少儿口才和少儿朗诵课哪个更适合小学生1个回答2024-01-23 16:06
这个要看您家孩子多年龄,性格,你的期望。
两者中必须选一个的话,如果你家孩子还小,建议报少儿主持,少儿主持课程让小孩了解语言的会多一些,而且课程里本身就包括朗诵,如果你家孩子有了一定的阅读量,积累了一定的词汇量,学学朗诵也很不错哦,。当然,孩子本身的兴趣也很重要!
有关朗诵的班会课。1个回答2024-03-15 07:11
没事没事,就找一些与朗诵有关的资料和想几个活动就可以啦