23岁幼儿有声读物

语言的关键期，直接养育者对孩子的呵护和互动非常关键。2~3岁的孩子已经可以基本掌握母语的语法规则了，词汇量也可以达到1000左右，也非常接近第二语言的关键期（大概在4岁），这个时期要多跟孩子交流，多说，多练习表达，促进儿童的语言发展。

家长交流欲望高，陪伴孩子时间长，跟孩子互动多，交流水平高，孩子的语言就会发展得好。有这样一个实验，测试中等阶级家庭与低收入家庭的孩子的语言能力，结果发现中等阶级家庭的孩子比低收入家庭的孩子平均多出130万次的语词。

除了跟家长的直接语言交流外，这个时期，儿歌、绘本、游戏等也都是有助于语言发展的非常好的方式。