南音通信
信鸽通信的典故、为什么信鸽能通信1个回答2024-03-17 00:54
信鸽通信具有传递信息准确、机动灵活性强、设备使用简单、不受地形限制、不受电专磁干属扰等长处,故仍不失为是电子通信时代的一种辅助通信手段,可弥补电子通信之不足。
检验产品:先将信鸽关在笼子里放在传送带旁,让它识别不合格的小型电子、小药盒、小药袋等小产品,训练它衔出不合格的产品。训练成后,可令其充当“检验员”,在传送带旁边检验出次品和废品。信鸽还可用于检验石油、天然气、煤气泄露等故障。
预报地震:在破坏性地震前几天,信鸽会出现紧张的视听反应和惊飞反应:颈直立,头僵直,羽毛竖起,好像看见什么危险东西,常常突然惊飞,甚至深夜惊飞出巢,不肯进鸽舍。震前一二天,飞得不知去向。
什么叫串行通信和并行通信?异步通信和同步通信有何区别?2个回答2023-01-15 08:44
先来说说什么是串行和并行。先假设传八位数字信号。串行就是一根线来传输,八个数字量按照顺序依次传输。并行口是八根线一次就传输出来。因此并行口的速度要比串行口快。但是并行口十分浪费资源。传同样的数据,其硬件消耗是串行的八倍。
再来说说串行的同步和异步。在数字电路中,时钟频率是个很重要的概念。串行通信中必须要有一个时钟来控制传输速度。如果这个时钟分别来自于发送方和接收方的内部,那么这个就是异步通信,如果时钟是由主机发出的,也就是发送方和接收方使用同一个时钟信号,那么这就是同步通信。
单总线有的芯片再用。就是说发送和接收用的都是一根线。它只需要一根线就可以完成通信。
i2c也是一种串行通信标准。有两根通信线。
8080不是很了解。不过应该也是一种通信协议。
什么叫串行通信和并行通信?异步通信和同步通信有何区别?2个回答2022-08-05 12:27
串行通信是指 使用一条数据线,将数据一位一位地依次传输,每一位数据占据一个固定的时间长度。其只需要少数几条线就可以在系统间交换信息,特别适用于计算机与计算机、计算机与外设之间的远距离通信。
在计算机和终端之间的数据传输通常是靠电缆或信道上的电流或电压变化实现的。如果一组数据的各数据位在多条线上同时被传输,这种传输方式称为并行通信。
同步通信与异步通信区别:
1.同步通信要求接收端时钟频率和发送端时钟频率一致,发送端发送连续的比特流;异步通信时不要求接收端时钟和发送端时钟同步,发送端发送完一个字节后,可经过任意长的时间间隔再发送下一个字节。
2.同步通信效率高;异步通信效率较低。
3.同步通信较复杂,双方时钟的允许误差较小;异步通信简单,双方时钟可允许一定误差。
4.同步通信可用于点对多点;异步通信只适用于点对点。
什么是通信?2个回答2023-01-18 00:50
通信是人与人或人与自然之间通过某种行为或媒介进行的信息交流与传递,从广义上指需要信息的双方或多方在不违背各自意愿的情况下无论采用何种方法,使用何种媒质,将信息从某方准确安全传送到另方。
阿里通信是什么?2个回答2023-02-11 22:25
类似于中国移动联通这样的网络运营商。也可以办手机卡,有自己的专属号段。
通信小故事1个回答2024-01-24 20:00
中国的通信起于何时,众说纷纭,有说三千多年的,也有说两千多年的,下边的几则故事,有的有两千年历史了。青鸟传书---故事之一汉武帝时,有青鸟飞集殿前,东方朔曰:“此西母王欲来。”有顷,王母至,青鸟夹侍其旁,后人因此以青鸟喻使者。雁足寸心---故事之二汉书《苏武传》中记述,武使匈奴,徙居北海上。牧羝。后匈奴与汉和亲。汉求武归。匈奴诡言武死。汉使诣单于。言天子射上林中,得雁。足有系帛书,言武等在某泽中。单于惊谢,乃释武归。王僧孺诗:“寸心凭雁足。”盖用此事。黄耳尺素---故事之三
与通信有关的典故1个回答2024-01-27 06:29
汉武帝之时,派遣苏武以中郎将身份持使节出使匈奴,后匈奴势大意骄,遂怀不臣之心。单于命人劝降苏武,苏武坚决不从,于是驱逐他到寒冷偏远的北海牧羊,想用这些艰苦的环境逼迫他屈服,苏武十数年执大汉旌节,威武不屈。
武帝死后,昭帝即位,后匈奴与汉和亲。汉朝方面询问苏武等人情况,匈奴诡言武死。后汉使者又来到匈奴,当年随苏武出使的一个下属常惠寻找机会,夜见汉使,向其讲述这一切。教使者这样对单于说。 “言天子射上林中,得雁,足有系帛书,言武等在荒泽中。”--(《汉书.苏武传》)使者以此斥责单于,终于救回苏武归国。后世遂有鸿雁传书的典故。
此外还有古代战时的烽火狼烟,三国时的孔明灯传信,锦鲤传书,飞鸽传书…希望我的回答对楼主有帮助。
中国古代的通信故事1个回答2024-02-24 14:20
【烽火传军情】
“烽火”是我国古代用以传递边疆军事情报的一种通信方法,始于商周,延至明清,相习几千年之久,其中尤以汉代的烽火组织规模为大。在边防军事要塞或交通要冲的高处,每隔一定距离建筑一高台,俗称烽火台,亦称烽燧、墩堠、烟墩等。高台上有驻军守候,发现敌人入侵,白天燃烧柴草以“燔烟”报警,夜间燃烧薪柴以“举烽”(火光)报警。一台燃起烽烟,邻台见之也相继举火,逐台传递,须臾千里,以达到报告敌情、调兵遣将、求得援兵、克敌制胜的目的。
在我国的历史上,还有一个为了讨得美人欢心而随意点燃烽火,最终导致亡国的“烽火戏诸侯”的故事。
周灭商后建都镐京,历史上称作西周。初期,周王为巩固国家政权,先后把自己的兄弟、亲戚、功臣分封到各地作诸侯,建立诸侯国,还建立了一整套制度,农业、手工业、商业都有了一定的发展。
【鸿雁传书】
“鸿雁传书”的典故,出自《汉书•苏武传》中“苏武牧羊”的故事。据载,汉武帝天汉元年(公元前100年),汉朝使臣中郎将苏武出使匈奴被鞮侯单于扣留,他英勇不屈,单于便将他流放到北海(今贝加尔湖)无人区牧羊。19年后,汉昭帝继位,汉凶和好,结为姻亲。汉朝使节来凶,要求放苏武回去,但单于不肯,却又说不出口,便谎称苏武已经死去。后来,汉昭帝又派使节到匈奴,和苏武一起出使匈奴并被扣留的副使常惠,通过禁卒的帮助,在一天晚上秘密会见了汉使,把苏武的情况告诉了汉使,并想出一计,让汉使对单于讲:“汉朝天子在上林苑打猎时,射到一只大雁,足上系着一封写在帛上的信,上面写着苏武没死,而是在一个大泽中。”汉使听后非常高兴,就按照常惠的话来责备单于。单于听后大为惊奇,却又无法抵赖,只好把苏武放回。
【青鸟传书】
据我国上古奇书《山海经》记载,青鸟共有三只,名曰诏兰、紫燕(还有一只青鸟的名字笔者没有查阅到),是西王母的随从与使者,它们能够飞越千山万水传递信息,将吉祥、幸福、快乐的佳音传递给人间。据说,西王母曾经给汉武帝写过书信,西王母派青鸟前去传书,而青鸟则一直把西王母的信送到了汉宫承华殿前。在以后的神话中,青鸟又逐渐演变成为百鸟之王——凤凰。
南唐中主李璟有诗“青鸟不传云外信,丁香空结雨中愁”,唐代李白有诗“愿因三青鸟,更报长相思”,李商隐有诗“蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看” ,崔国辅有诗“遥思汉武帝,青鸟几时过”,借用的均是“青鸟传书”的典故。
【黄耳传书】
信鸽传书,大家都比较熟悉,因为现在还有信鸽协会,并常常举办长距离的信鸽飞行比赛。信鸽在长途飞行中不会迷路,源于它所特有的一种功能,即可以通过感受磁力与纬度来辨别方向。
信鸽传书确切的开始时间,现在还没有一个明确的说法,但早在唐代,信鸽传书就已经很普遍了。五代王仁裕《开元天宝遗事》一书中有“传书鸽”的记载:“张九龄少年时,家养群鸽。每与亲知书信往来,只以书系鸽足上,依所教之处,飞往投之。九龄目为飞奴,时人无不爱讶。”张九龄是唐朝政治家和诗人,他不但用信鸽来传递书信,还给信鸽起了一个美丽的名字——“飞奴”。此后的宋、元、明、清诸朝,信鸽传书一直在人们的通信生活中发挥着重要作用。
【风筝通信】
我们今天娱乐用的风筝,在古时候曾作为一种应急的通信工具,发挥过重要的作用。
传说早在春秋末期,鲁国巧匠公输盘(即鲁班)就曾仿照鸟的造型“削竹木以为鹊,成而飞之,三日不下”,这种以竹木为材制成的会飞的“木鹊”,就是风筝的前身。到了东汉,蔡伦发明了造纸术,人们又用竹篾做架,再用纸糊之,便成了“纸鸢”。五代时人们在做纸鸢时,在上面拴上了一个竹哨,风吹竹哨,声如筝鸣,“风筝”这个词便由此而来。
最初的风筝是为了军事上的需要而制作的,它的主要用途是用作军事侦察,或是用来传递信息和军事情报。到了唐代以后,风筝才逐渐成为一种娱乐的玩具,并在民间流传开来。
故事人物通信作文四年级1个回答2024-02-17 01:48
乌黑的头发中掺杂着几根白发,脸色稍有点黑,一双眼睛却炯炯有神,那就是我的爸爸。
爸爸已经四十岁了,可还是童心未泯。
我上四年级时,在一个偶然的机会里我学会了玩溜溜球,便买了一个,回家写完作业后便玩了起来。
这时,爸爸看见我玩得那么开心,居然也想试一试,便对我说:“儿子,借你老爹玩一玩。”于是,我把溜溜球递给了爸爸。爸爸开始不会玩,球总是不听使唤,甩了半天也没学会。爸爸显得很着急,我便对他说:“等溜溜球滑到底下,你再往上拉。”爸爸试了几下就会了,还学会了“睡眠”、“溜狗”等好几个花样呢!
爸爸越玩越上瘾,越玩越有兴趣,一会儿都不想放下。妈妈看着爸爸的贪玩样说:“都40岁了,儿子都快12岁了,却还像个‘老顽童’!
”“哈哈……”家里传出一阵欢乐的笑声。
爸爸不光有一颗童心,他对工作也十分认真。
前几天,爸爸办公室里安了一台电脑,里面还装了好多游戏呢!
我真想去玩个痛快。正好,今天爸爸要到办公室去,我赶忙央求爸爸答应。没想到他严厉地对我说:“你怎么小小年纪就学会了占公家的便宜,长大了还了得吗?”我生气地跑进自己的屋子里,“嘭”地一声把门用力关上,冲着爸爸的背影骂了声:“老顽固!
”没想到爸爸这一走就一直没携芹回来,我只好睡觉了。
半夜里,我醒来上厕所,看见书房的灯亮着,原来爸爸在正胡写材料,书桌旁的纸篓里已经被塞得满满的了,头上汗津津的,他辩清毕发现了我,用布满血丝的眼睛看着我,说:“快去睡吧,明天还要上课呢。”我知道爸爸的倔脾气,只好说了句:“爸爸,你也赶快睡吧。”我便去睡了。
可是,我却久久不能入睡。月亮,在天空中散着步,星星,在调皮地眨着眼睛,而爸爸却还在写着那份材料。
我为我有一个“老玩童”,办事认真、公私分明的爸爸感到骄傲,感到自豪。