师胜杰经典相声40分钟

可以搜一下网易公开课，挺有意思的;可以看看感动中国

一节课40分钟，作为老师最多讲15分钟，然后给同学们留出空间巩固，澡练本课内容。

不可以。
六岁碰搏的孩子还太小，不适合这颂樱么高强度的练野吵丛字。
这么高强度的练字，不仅效率低而且还会让孩子引起抵触心理，效率更低。

应该是他和赵保乐说的《对春联》，你引用的这句话，是他对的下联。

绘声绘色
huì shēng huìsè
【解释】把人物的声音、神色都描绘出来了。形容叙述或描写生动逼真。

【出处】清·朱庭珍《筱园诗话》卷一：“必使山情水性，因绘声绘色而曲得其真；务期天巧地灵，借人工人第而华传其妙。”

【结构】联合式。

【用法】多用于演说；讲故事等方面。一般作谓语、定语、状语。

【正音】色；不能读作“shǎi”。

【辨形】绘；不能写作“会”。

【近义词】有声有色、活龙活现、栩栩如生

【反义词】平淡无奇、枯燥无味

【辨析】～和“有声有色”；都形容讲述；描绘十分生动。但～一般只表示所叙述、描绘的事或物生动逼真；而“有声有色”除包含此意外；还可表示叙述人表现得很出色。

【例句】报告会上；解放军的战斗英雄～地讲述着战斗经过；同学们听得全神贯注；热泪盈眶。

中文名
师胜杰
外文名
Shi ShengJie
国 籍
中国
民 族
汉
血 型
B
出生地
天津
出生日期
1953年4月
职 业
相声演员
代表作品
《我要补课》、《婆媳之间》、《醉酒歌》、《郝市长》、《小鞋匠奇遇》

师胜杰，男，相声演员。出生:1953年4月，农历癸巳年 生于天津相声世家，父亲师世元、母亲高秀莲都是靠说相声谋生。

师胜杰1953年4月生于天津的一个相声世家，父亲师世元、母亲高秀莲都是靠说相声谋生，上世纪四、五十年代，在京津一带颇有名气。1959年，为了支援东北的艺术建设，师世元举家北上哈尔滨，出任哈尔滨民间艺术团相声队队长。师胜杰排行老二。

相声师胜杰今年(2017年)64岁。

师胜杰：1953年4月出生，著名相声演员，相声大师侯宝林先生的关门弟子。其艺术表现，不仅继承了侯派相声的特点，而且形成了自己文雅清新质朴自然的表演风格。

      钟杰老师是一个善于发现问题，善于运用所学知识来解决问题的人。更可贵的是把所思所想通过写作的方式进行总结，升华沉淀。她把自已活成一束光，也把这束光温暖照亮一线的同行们。以后我也尝试通过多种视角来分析教育教学中的问题，让工作变得更有意义，让生活变得越来越美好。

      对于任课教师而言，要组建合理的课代表队伍。需要任命三个课代表各司其职，其中设置一名首席课代表，负责跟老师的日常沟通。课代表不一定是成绩最好的，但是一定是有能力的，或者上进心强的（经过培训还能提高业务水平）。在选才的时候，目光不要集中在前几名的尖子上。总成绩排在中等的学生才是最适合的。这样的学生来做课代表，不仅能提高能力，也能摆脱小透明的身份而多获得教师的关注，更能对他们起到激励作用。对选出来的课代表，除了日常交流外，可以一周或者两周开个会，进行总结、沟通或者培训。要多表扬和激励他们。          钟老师讲到，教师不必要一直摆出霸道，大包大揽的态度，偶尔向学生示弱，让学生来帮助自己做些事情，并给予肯定，告诉他们“你很重要”，更能激发学生的内在力量。其实在教学生涯中，“我陪你们成长，你们陪我变年轻”是最浪漫的事情。不断提高自己的教育教学水平，做好科学的时间管理，就能达到在工作中更加自如的状态。所以一定要多做，多读，多写，多反思，多梳理总结，这是成长的一条明路。

        一次学习的时间是短暂的，可影响却是巨大的，收获颇丰，也让我看到了自己的差距。我明白，想要成为一名优秀的班主任，自我成长需要不断地学习，学会阅读，主动提升自身素养；学会班级管理和沟通方法，从行动上做好班主任工作。