评书双标记

“双标”是什么意思?
1个回答2024-01-14 07:49

“双标男”说白了就是性格自私

形容一个人双标的成语?
1个回答2024-02-20 02:40

1、“责人以严,待己以宽”指对别人要求很严格,对自己却很宽松。

2、”以其昏昏,使人昭昭“指自己都不懂,不明白的事情,却要别人明白。有其身不正的指责之意。

3、“求全责备”苛责他人,不严格要求自己。

4、“厚己薄人”对自己很宽厚,对别人很严苛。

好的作文标题要点评
1个回答2024-05-30 06:08
关于感动:触及心脉的震动:多情我思感 感动一瞬间 感动天堂 那时花开

关于爱心:源于心灵的呼唤 :浸透着无限的相思,浓浓的情意

关于亲情:家,永恒的归属:家的确是我们每个人灵魂的永恒归属
在我们受伤时父母会陪着我们一起渡过;
在我们开心时会和父母一起分享;
家是我们永远的港湾,永远不会抛弃我们的地方
关于友情:可贵的分享与分担 :分享快乐,分担忧伤,分享阳光,分担风雨,让我们的世界更完美。
《海棠依旧,绿肥红瘦》:人依旧是哪个人,但是已经变了模样了
《那角落,那学生》:那个角落的那个学生
《一晌贪欢》:出色的女人不是美酒而是毒药,活生生的爱上了眼前的毒药……

《灵魂的乞求》:灵魂在乞求你
《最灿烂的花朵——笑容》:写人的笑容,写那人笑的很想一朵花。
《朋友,珍重!》送别朋友或离别朋友的时候让朋友保重
《童年》小标题点评
1个回答2024-08-01 13:05
《童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里,受尽折磨与欺辱,无论是在精神上或是肉体上,都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心,而是坚强地走了过来。 阿廖沙饱受欺辱,但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一直支撑着。 而现在的我们,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙却吃不饱,穿不暖,还要挨打、受欺辱。悲惨的一幕又一幕,让我不由得想到:假如我们生活俄国沙皇时期又会怎么样?会认为那根本不是人生活的地方吗? 时代在不断进步,但人们却越发变得懦弱了,遇到困难就想要退缩、逃避或者走捷径。屠格涅夫说过:“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。”美好的生活必须有所付出,才会长久,有所争取,才会得到。 读《童年》有感 最近,我读了高尔基的著作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来,实在是太悲惨了! 我们多幸福啊,被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么;如果有人欺负你,大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白,那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢?这些毫无意义的事情值得他们去做吗? 所以,我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境,这样美好的童年生活,我们再不好好学习,那就太对不起父母了。 如今,眼看童年就要走了,迎来的是充满活力的少年,让我们珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就会离我们远去,抓住童年最后的时光,留下我们对童年最美好的印象吧! 每个人都有童年,并且每个人的童年是不同的,但是,我们每个人的童年有高尔基那么贫苦吗?不,我们没有,我们在家里是独生子,是父母亲的掌上明珠。高尔基的童年没有我们幸福,家庭也没有我们美满。 高尔基从7岁起就没有了爸爸,跟着妈妈和年迈的奶奶生活,别的小孩都有新衣服,就他没有,他有的就只有几件打满补丁的衣服和一个书包。然而,他没有埋怨妈妈,而是更努力得读书,准备孝敬辛苦的妈妈。 童年这本书记载了高尔基儿时的一些故事,中间还夹着一点点的苦涩,还夹着做人的道理: 高尔基在这样艰苦的环境下也能成才,真让我佩服。 高尔基在小的时候就非常喜欢数学。 在一节数学课上,老师出了一个题目考在班上的同学,题目是:“1+2+3+4+……+100=?”这可为难了很多同学,他们一个个都很着急,只有高尔基算出来了,等于5050。从此,老师不会再因为他们家穷而瞧不起他们,而是觉得他很有数学天赋。 我们要向高尔基学习,孔子说得好:“见贤思其焉。”
演讲评分标准及评分
1个回答2024-01-26 05:45

演讲评分标准分为内容和表达两部分。

演讲又叫讲演或演说,是指在公众场合,以有声语言为主要手段,以内容为辅助手段,针对某个具体问题,鲜明、完整地发表自己的见解和主张,阐明事理或抒发情感,进行宣传鼓动行世迅的一种语言交际活动。

一、内容(40分)

1、主题(15分)返前:主题明确、深刻,观点正确、鲜明;见解独到。

2、材料(15分):材料真实、典型、新颖,反映客观事实、具有普遍意义;并通过联系当代大学生生活,结合勤工助学服务中心的实际情况,体现学习“十七大”的时代精神。

3、结构(10分):结构完整合理、层次分明,论点、论据具有逻辑性;构思巧妙,引人入胜。

二、表达(60分)

1、语音(20分):语音规范20分,较规范17分档此,不够规范14分,不规范不得分。

2、感染力(20分):语速恰当、声音洪亮,表达自然流畅,节奏张弛符合思想感情的起伏变化,具有感染力。

3、熟练程度(10分):因不熟练,每停顿一次减5分。

4、态势语(10分):自然得体,端庄大方。

注意:演讲时间4分30秒。不足时、超时,均以10秒为计时段,在总分中减5分,不足10秒按10秒计算。

开标结束后,一般开始评标,但是开标后可以不评标吗
1个回答2023-01-29 02:00
根据《招标投标法》,在确定中标人前,招标人不得与投标人就投标价格、投标方案等实质性内容进行谈判。同时,招标人和中标人不得再行订立背离合同实质性内容的其他协议。因此,招标人仅能在确定中标人后,与中标人进行谈判。
大人双标怎么办?
3个回答2023-05-22 00:05
其实现在每个人。他们都是不一样的,正是因为每个人不一样,所以他们的人生观价值观都是不相同的,对于大人双标这样的情况,其实我们完全应该结合她的的情况,以及他的处境深深处地的为别人着想,这才是最必要的。
如何看待双标的人?
1个回答2023-07-27 14:00

                                     请远离双标型人格丨一切以自己的利益为准则


一、什么是双标型人格

       心理学中的双标型人格,指的是双重标准,即对待两个伍空及以上的不同的事物有不同的标准和态度。双标一般用来形容赞成符合自身利益和价值的行动,而拒绝和反对不利于自身利益的事物的人。


二、双标型人格的特征

       自己怎么都是对的,别人就不行。总是按关系好坏作为衡量标准。喜欢说教别人,却约束不了自己。利益归于自己,责任归于别人.别人对自己付出就是应该的,自己付出别人就应该懂回报。


三、如何与双标型人格“相处”

   1.远离爱双标的人

       喜欢双标的人一定总是站在自己的立场上看待问题,喜欢把问题和责任推卸到别人身上,和这样的人亲密相处,不仅会影响心情,还会山派浪费情绪。所以,对待双标型人格的人,能远离就远离,因为你永远叫不醒一个装睡的人。

   2.不要让自己成为一个双标的人

       男女的社会分工不同,每个人的责任和侧重点也不同。但是做人不能被传统观念所束缚,毕竟每个人的自身能力、所处环境不同,别要求他人和你一致,尊重他人,做自己,就好。

   3.处事要对事不对人

       有些人会这样:喜欢你时,你做什么都是对的;讨厌你时,你做什么都能挑出错来。这样的人,往往会情绪用事,处事不够客观,成不了大事。所以一定要学会对事不对人,学会客观分析,做一个理智的人。


四、双标型人格如何自救

   对于双标的人来说,应该要懂得这个道理:

   1、你在苛责别人时,也要严格自己;

   2、要么放松自己,也宽松别人;

   3、要么严格自己,要么宽松别人。

   4、千万不能一套标准放过自己,而另一套标准要求别人。

       因为每个人心中其实都有一杆秤,做事双标腔唯瞎,迟早会引起别人的反感,让别人逐渐远离你。


                                             希望我的回答 对疑惑的你 有些许帮助

生活中有很多双标党,他们是怎么做到很自然的双标的?
2个回答2023-04-14 00:05
双标党指的就是双重标准,双面性对别人要求极高,对自己要求极低。真正的双标是需要做到严以律己,宽以待人,这样的双标就显得很自然,也可以让自己不断的得到提升。
评分标准及评分细则是什么?
1个回答2024-01-20 13:40

评分标准一、主题内容(2分)

1、内容(1分):题材不限,内容健康向上;充实生动,有真情实意。

2、主题(1分):寓意深刻,富有感召力和警世作用。

评分标准二、普通话(4分)

1、发音(2分):语音准确2分,较准确1.8分,基本准确1.5分,不准确不得分。

2、语速(1分):语速恰当、声音洪亮,表达自然流畅1分,因不熟练,每停顿一次扣0.1分。

3、节奏(1分):节奏优美,富有感情1分;节奏鲜明,基本有感情0.8分。

评分标准三、表达(3分)

1、表达(1分):表达自然得体,动作恰当1分,表达较为自然大方,动作设计合理0.8分,表达基本自然,动作较少0.6分。

2、感情(1分):处理得当1分,处理一般0.6分。

3、感召力(1分):富有创意,引人入胜1分;有创意,有一定感召力0.8分。

评分标准四、台风(1分)。

1、上下场致意、答谢(0.5分)。

2、服装得体,自然大方(0.5分)。

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