一本记录中国武术名人的刊物。
美术老师的经典语录
1.兴趣不是一开始就有的,对于一个一知半解的事物,何来兴趣,即便有,也只是好感。用心画了,懂得多了,兴趣可能就慢慢来了。
2.素描重理性,色彩重感性。所以为什么有些画家一张素描作业会画上一个月,这是可以理解的。试想,你画画的速度是不是太快了。
3.一个会学习的学生,他的学习一定是主动的,主动的学习,主动的总结经验,主动的研究如何进步的方法,主动的达到老师的要求??如果你是被动的,那就有点麻烦。
4.有一个学生每一次见我都问:老师,怎样才能把素描画好?我回答:多画。他又问:能不能具体一些。我答:问具体些。
5.很多学生不喜欢画画,只想走高考捷径,所以常常感到很痛苦。其实,你别以为你通过美术考上大学就轻松了,若你是个有责任感的人,当你进入大学的那一刻,痛苦才刚刚开始??
6.一个学习不好的人,一般情况下,画得也不好。因为前辈们说了,态度决定一切!在理!
7.你可能是一个细心且富有耐心的人,但你要知道,一张好的素描作品并不是面面俱到。
8.我上课的时候重复得最多的一句话就是多观察、多比较,因为只有认真观察才会引起思考,他们总不听。
9.至今,仍然有很多人认为画画是不务正业,那是囿于他们的视野。好比在困难时期,人们最大的理想就是有田种,只要春天播种了,秋天就有收获,而画画却不能。
10.有一个学生,目标是中央美院,他总是在我面前重复他的目标,似乎每说一次就能与目标近些了。
11.你可能很崇拜梵高、毕加索,当你还是个“婴儿”的时候,你应该试着崇拜徐悲鸿。
12.你打小就喜欢唱歌画画,大人都夸你聪明伶俐。长大后,你开始学画画,却感到很痛苦,因为怎么也画不好。你知道吗?画画不是闹着玩的。
13.有一个学生在画室里摔画板,因为画不好画。我对此感到很遗憾,因为这使得我不敢接近他。
14.有一个学生总向我抱怨不会画衬布,我问:你会画苹果吗?她答:我最喜欢画苹果,我说:那我用衬布把一个苹果包裹住给你画,你不就会画衬布了。
15.有一个学生对我说,老师,为什么你教的跟我以前的老师教的都不一样?对于这个问题,我想了很多,我并非想证明到底是谁教得好。首先,有人见过有两个完全教的一样的老师吗?其次,老师的教法一样对你有什么好处呢?难道是教你数学运算吗?历史证明,往往是有矛盾冲突的时候,人才会思考,才会选择,才会超越。再次,画好一张画有很多的方法,如果你固执于一种方法的话,你什么时候才能长大。
16.很多学生迫不及待的问我,老师,画素描该不该用手蹭,对于这样的提问我常无言以对。达芬奇、丢勒、荷尔拜英等大师从不蹭,而后期的苏氏素描几乎都是蹭出来的。一个无知的提问。
17.很多人说,绘画要眼高手低。眼高手低是个贬义词,说的是人不切实际,好高骛远。在绘画上,说的是在一定基础上,你的眼光总是要比动手先一步。眼光是你的`认识和理解。对你的动手有着指导意义,眼光一直在提高,动手就跟着进步。眼光若有局限,素描则原地踏步。但你的眼光再高,却不动手的话,那真的就成贬义词了。
18.你肯定听说过“宁方勿圆”。如果你真的这样画的话,那你画了一群砖块。
19.《笑傲江湖》里的剑宗大师风清扬说:世界上最厉害的招式就是无招。如果你总死记口诀招式的话,你的作品总要落入俗套。
20.我常教导学生:笔削尖,慢慢画,不懂就问,但他们总给我来反的
21.一个初学画画的学生大彻大悟:其实画画没有什么难的,就是在一张白纸上把该涂黑的核如涂黑就行了。这个学生一语道破天机。但你知道什么地方该涂黑吗?涂多黑?这就是画画的学问。
22.对比,不止有明暗,还有色调、形状、面积、粗细、多少、聚散、动静、质感的差异、线条的走向??
23.画家黄永玉说:我觉得自己改圆启没有什么出息了就去画画腔轮去了。你不会也这样想吧!那你肯定学不好画。
;应该是北京95年14号发生的375路公交车传说,这个到底算不算灵异事件我个人觉得是后来传闻给提案由家村了,应该算谋杀案。
大概说的是,那天晚上,375的末班车上有司机、售票员,乘客只有两个前后并排座一个老头和一个小伙子,就在快到终点站的时候,上来三个穿军大衣的人,两个人架着中间一个人,中间那个脑袋耷拉着,像 睡着了,三个人都戴着军帽,看不清脸(这一段也有另一说,说是是三个穿着清朝服装的人上去了,但是这一说明显是后来的人添油加醋,过于夸张,军大衣这个说法应该是最还原的)然后公交上的老人就和年轻人闹别扭说自己钱被年轻人偷了,要求下车调解,小伙子和老人提前下车以后,老人说自己是故意这么做,因为刚才上去的两个人带了个死人上去,那个车不敢坐了,接着据说那辆公交失踪了,几天后被发现翻倒在土沟里,车上的司机和售票员都死了。
这个故事我个人觉得就是一个犯罪故事,而不是灵异事件。
在做工作汇报的时候可以围绕以下几点来写:
简单总结上学期的各项工作经验交流会的完成情况。
本学期的教学计划,针对不同程度的学生制定不同的计划。
关于幼儿园与小学衔接的有关问题
家长需要配合学校老师做的工作:培养学生良好的学习习惯,培养学生的任务意识,关于孩子的接送,请假问题
注意老师素质的提高,孩子的健康成长需要老师的帮助,对于教师的素质培养至关重要
关注幼儿的成长
注意习惯培养,科学安排学习
孩子在幼儿园的安全和卫生问题