装备文摘
一手准备去摘花打一成语1个回答2024-03-08 02:08
一手准备去摘花打一成语
答案是【拈花惹草】
【解释】:拈:捏;惹:招惹;草、花:比喻女子。比喻到处留情,多指男女间的挑逗引诱。
【出自】:元·杨立斋《哨遍》:“三国志无过说些战伐,也不希咤,终少些团香弄玉,惹草粘花。”
【示例】:彩云生性本~。
◎清·曾朴《孽海花》第三十一回
【语法】:联合式;作谓语、定语。
小班集体备课花儿好 看我不摘菜教案1个回答2024-01-21 07:26
活动意图:
为了培养幼儿爱护优美环境、爱护花草树木的良好行为习惯,设计了这一教学活动《花儿好看我不摘》。让幼儿明白爱护花草树木的道理,激励幼儿热爱班级、幼儿园的情感。
活动目标:
1、了解花、草等植物对生活的重要性。
2、培养幼儿良好的行为习惯。
活动准备:
1、开满鲜花的大树一棵。
2、美丽城市的课件。
活动过程:
1、教师以快乐的口吻向幼儿介绍开满鲜花的大树,引导幼儿体会:春天到了,开满鲜的大树真美丽。(请幼儿告诉老师:开满鲜花的大树美丽吗?漂亮吗?)许多鸟儿飞过来,落在大树上休息,它们呼吸着新鲜的空气,心情非常愉快。有一天,大树前来了一个小男孩,看见这么美丽的花就摘了一朵;第二天,一个小女孩来到大树下,见到了树上漂亮的花,也摘了一朵;第三天,大树前来了一群小朋友,一见树上开满了鲜花都去摘,他们你一朵、我一朵,不一会儿,树上的花就被摘没了。教师边讲边一朵一朵地把树上的花摘下来。“花没了,光秃秃的树真难看。大树伤心地哭了”(教师把大树的脸变成哭样),鸟儿们也飞走了。
2、提问:启发幼儿回答:大树为什么哭了?(因为花没了);就像没了漂亮的衣服一样。你们说摘花的行为对吗?你们家的周围有什么花?(幼儿自由回答);如果花园里没有鲜花我们的环境还美丽吗?(观看课件,请小朋友说一说图上的人做得对吗?)
3、小朋友,你们都说得真棒,现在大树这么伤心,我们怎么办呢?一起来把美丽还给大树,让它笑起来好吗?(教师交代粘贴的方法,让幼儿把鲜花贴到大树上)
4、完成后,教师用欢快的口吻说:花朵回来了,大树变美丽了,各种乌儿都飞回来了,人们在大树下乘凉,小朋友在树下玩耍,大树笑得多开心啊。
5、幼儿明白了花儿好看我不摘的道理,在看到别的小朋友摘花时,也要能大胆的制止他。
6、观看课件,一起来欣赏我们美丽的城市!
活动反思:
活动气氛良好,基本达到了预期的效果。活动贴近幼儿的生活,因此幼儿在活动中很感兴趣,活动中,我能够用亲切自然的教态和眼神与幼儿相互交融,将感情投入教学当中,给幼儿充分思考,发表自己想法的空间,通过运用教具讲述大树妈妈和花宝宝的故事,激发了幼儿对爱护花草树木的情感,让幼儿感受学习带来的乐趣。
鏖战襄阳摘星出什么装备1个回答2022-11-22 08:28
西方炼金在襄阳城金庸旁的火炉里精炼。
另外,满级屠龙和满级倚天可以处罚双九阴真经。用满级屠龙刀点满级倚天剑
给一个女生备注给她摘星星是什么意思?3个回答2023-02-03 15:01
摘星星是多难的事情啊,也是不可能的事情,如果给一个女生备注了给她摘星星的话,应该是想要为这个女生做很多事情,哪怕是不可能的事情,也想要努力一下吧,说明感情很深。
小孩摘奶怎样摘1个回答2024-06-16 15:28
在你的奶头上抹点黄连,宝宝觉得苦,久而久之就会不去吸了,而且黄连吃了有益身体。(注意:要黄连能成的液体状的才可!)