评书十三香的电台

1、该学生精神面貌良好，语言流利，演讲内容精彩丰富。

2、该学生对问题有独到的见解和独到的见解，是一层一层递进的。道证的逻辑严谨，语言风格富有哲理。

3、听完同学的演讲，让人有一种感觉，鼓舞人心，整个演讲洋溢着浓厚的青春气息，给人一种高高在上的感觉。

4 、学生的演讲时时处处闪烁着精彩而富有哲理的语言，这些哲理的语言使整个演讲带有一种思辨的色彩，给整个演讲赋予了一种活的灵魂。

5、学生的演讲也充满了比喻的隐喻，使语言更加生动，引起了听众的兴趣。

6、学生的语言表达清楚，语言运用准确，语调丰富。

7、学生的面部表情很自然，没有任何紧张的情绪。

8、这个学生的演讲内容丰富，修辞也很准确。唯一的缺点是他的肢体语言有点夸张。

9、该同学的演讲与“XXX”的主题紧密相关，体现了他对专业水平的理解。实例恰当生动，避免了常见的错误。

10、这个学生在他的演讲中没有犯知识错误。演讲一开始很好很幽默，演讲很有激情，与观众有很好的眼神交流，肢体语言也很得体

11、学生选择了一个非常现代的年轻人关心的热门话题，她没有今天的演讲，在古老的理论是在许多年轻人中流行的一种人生观，她这个话题从年轻人喜欢流行歌曲的歌词，巧妙地进入主题，直，直切主题的几句话，通过包含情感的分析。

揭示了无所作为的消极的人生观，并鼓励青年朋友建立积极的人生观和生活态度，相信许多年轻朋友听演讲必须有所感悟之后，受到启发，整个演讲演讲洋溢着一种富有青春气息，给人一种活泼有力的感觉。

12、同学演讲喜气洋洋的语言哲学，包含了说话者对生活的见解，也显示出演讲者的智慧，听很有见地的那番话，我们会的感觉“听先生的话，弹孔”在我的脑海里，假设无与伦比的叙事语言，演讲，这些美丽的词就像一串美丽的音符，使整个演讲运动变得更加多彩，更加丰富的味道。这种语言风格值得向每一位演讲者学习。

13、她用了很多漂亮的句子，给观众一种美丽的意境。这些耳熟能闻的话语让我们当代学生感到，我们不应该有悲伤的情感和想法，而应该重新燃起我们的热情，积极面对生活。大量运用句式和肯定句式和否定句式，加快文章的节奏，增强文章的动量和说服力。

14、同学演讲一个严重的问题可以很容易地聊天表达问题是一个非常高的水平，不是每个人都能达到的领域，它需要一个聪明的概念和精湛的写作技巧，我们研究的演讲学生应该加强学习和模仿，最后应用到他的演讲，从而达到的目的自由使用，为你的演讲添加颜色。

书香少年家长评价意见如下碧樱：

1、学生根据自己看书所得空慧枝，每人写了一篇读书随笔，记录下自己的读书感悟。

2、每天中斗敏午到校就读书，开放班级读书角，学生在课间可以随时随意地看书。

3、抓好经典诵读。

4、积极支持教师参加读书活动，想方设法帮助教师提高自身素质。

5、学校利用阅报栏、宣传栏、黑板报、校园广播站等，营造良好的课外阅读氛围。

6、促进了班级文化建设和班风、学风的进一步转变。

7、做事情很少有能够坚持下来的，大部分都是半途而废，意志力不够。

8、不会的，不去问老师，若同学会，则问同学，若同学不会，我也就算了，这个毛病一直都没有改过，我总是怕老师，不知为何。

9、与父母的交流越来越多了。

10、在平日中与同学间的关系不错，如果同学有什么事情不顺心了，或者怎么样了，我会安慰她们。

11、有点毛毛躁躁的，有的时候，我会比较冲动，做事情会不经过脑子的思考。有时候我不经意的一句话就会伤到同学。

12、每次我教完别人后，若讲了一两遍后，还在问这问那的，我就会没有耐心继续教下去。

13、同学问我题目时，如果我会，我会教她。

14、举办了一次美文诵读比赛，学生积极准备，踊跃参与。

15、每天早晨学生到校就诵读经典诗词。