评书施公寨
寨头村的基础设施1个回答2022-12-01 23:12
该村截止2008年底,已实现通路 、通电 、通水 ,无路灯。全村有106户通自来水,有45户还存在饮水困难或水质未达标(占农户总数的%)。有106户通电,有 9 户通有线电视,拥有电视机农户86户(分别占农户总数的100%、8.8%和84.3%);安装固定电话或拥有移动电话的农户数65 户,其中拥有移动电话农户数 50 户(分别占总数的63.7 %和 49%)。
该村到乡镇道路为土 路;进村道路为土路面;村内主干道均为未硬化的路面;距离最近的车站0.8公里,距离最近的集贸市场0.8公里。全村共拥有汽车2 辆,拖拉机5辆,摩托车 6 辆。
全村装有太阳能农户 13 户;耕地有效灌溉面积为254 亩,有效灌溉率为80%,其中有高稳产农田地面积254亩,人均高稳产农田地面积 0.58 亩。
该村到2008年底,农户住房以土木结构住房为主;有 18 户居住砖木结构住房;有 88户居住于土木结构住房。
九寨沟,课评语1个回答2024-03-17 11:52
展开全部 九寨沟:世界自然遗产、国家重点风景名胜区、国家AAAAA级旅游景区、国家级自然保护区、国家地质公园、世界生物圈保护区网络,是中国第一个以保护自然风景为主要目的的自然保护区。
九寨沟位于四川省阿坝藏族羌族自治州九寨沟县境内,地处青藏高原向四川盆地过渡地带,距离成都市400多千米,是一条纵深50余千米的山沟谷地,总面积64297公顷,森林覆盖率超过80%。因沟内有树正寨、荷叶寨、则查洼寨等九个藏族村寨坐落在这片高山湖泊群中而得名。
九寨沟国家级自然保护区主要保护对象是以大熊猫、金丝猴等珍稀动物及其自然生态环境。有74种国家保护珍稀植物,有18种国家保护动物,还有丰富的古生物化石、古冰川地貌。
“九寨归来不看水”,是对九寨沟景色真实的诠释。泉、瀑、河、滩108个海子,构成一个个五彩斑斓的瑶池玉盆。长海、剑岩、诺日朗、树正、扎如、黑海六大景观,呈“Y”字形分布。翠海、叠瀑、彩林、雪峰、藏情、蓝冰,被称为“六绝”。神奇的九寨,被世人誉为“童话世界”,号称“水景之王”。
武松威震安平寨施恩义夺快活林感悟1个回答2024-03-16 09:15
张青要做翻两个公人,引武松去二龙山落草。武松不教伤害两个公人。 来到东平府,不主动给差拨行贿,愿挨一百杀威棒。多亏施恩相助,未遭杀威棒、盆吊、土布袋之刑。小管营施恩厚待武松,言说要他将息半年三五个月,有事相央。武松听了不吃酒。去天王堂前把那三五百斤重的石头只一撇,打下地里一尺来深,又掷起,离地一丈来高,神力惊人
如何在绘本教学中实施 表现性评价1个回答2024-02-18 19:23
课前精心备课,选择合适的教学过程。一堂课成功与否,与课前准备工作的好与坏有直接关系。教师应做好充分准备。如查阅各类信息资料、储备丰富的相关知识,选择恰当的教学方法、精心设计教学环节,准备合适的教学手段和用具,深化对教学内容的理解,增强应变能力,积累处理学生生成问题的知识经验和能力,掌握一定的地理技能等。在教学设计过程中应教师主动参与对课程资源的开发和设计,创造性地整合、加工、运用教材,由“教教材”转向“用教材教”,教学学生学习、发展情感,培养良好的学习习惯,提高学习能力。
评价东施这个人物1个回答2023-12-30 05:54
敢于将心中所想付诸实践的性情中人,虽然现实和理想存在差距,但是只要遵从自己的内心,别人的非议和最后的结果并不能成为梦想的终结。
课程实施评价1个回答2024-03-04 15:32
就是运用科学手段,对课程的实施进行量和质的分析、鉴定。主要分两类一是形成性评价二是终结性评价。