被退婚的弃少修仙有声小说

对于这个问题，妈妈可以这样做

1．可以和孩子聊天，把自己关注的问题告诉孩子，听听孩子的意见，和孩子一起想办法，这种方式更容易让孩子接受。

2．孩子独立想办法解决问题需要一个渐进的过程。在最初的阶段一定要帮助孩子分析面对的困难，可以说出自己的解决办法，以增加孩子的判断力。

3．当孩子通过自己想出的办法解决了实际的问题的时候，父母一定要及时对孩子的好主意和行为进行鼓励。

4．父母自己遇到困难和挫折的时候，也可以将自己的感受以及克服困难和挫折的体验与孩子交流，这样能让孩子间接地受到积极的触动。

        孩子的问题不是能力问题，而是缺乏自信心，关键是培养孩子的自信心。

       您可以从以下方面着手：一、多发现孩子的闪光点，多鼓励孩子。鼓励是一种培养孩子自信心的有效办法，每个孩子都需要鼓励，就像植物需要阳光一样，家长要善于站在孩子的角度看问题，多发现孩子的闪光点。

       二、不要经常拿自己孩子的短处与别人孩子的长处比较。因为越比较，孩子就越觉得自己处处不如别人。比如放学时，孩子高兴地告诉家长自己得了4朵大红花，家长这时应该及时鼓励，而不能问：“为什么佳佳得了5朵大红花？”

       三、创造机会，在实践中培养孩子的自信心。孩子在众人面前不敢说话，家长就要创造条件，多给孩子表现的机会。如见到客人主动问好，放手让孩子打听商品的价钱，鼓励孩子主动问路等。

      8岁的孩子已经开始懂事了，我觉得他的性格跟你们家长有很大的关系，因为家长是孩子的第一导师，现在孩子遇到一些事情有点难度就想要放弃，第一个可能就是性子软弱，第二可能就是对什么都不感兴趣，不想去做。我觉得你让他完成任务才给奖励的方式不对，第一个，本来就是应该他做的事情，现在他做了可能还有奖励，但是不做又没有什么惩罚。他就会觉得他做不做都没有关系，你这样教孩子，孩子只会越来越歪。性格不是越内向就是越叛逆。另外我觉得影响你孩子的因素还有一个，就是你孩子的交友关系，小朋友小伙伴都喜欢在一起玩耍，但是在一起玩得孩子还是有很多类型的，有些可能跟你孩子一样， 有些孩子就可能比较聪明乖巧，有些孩子就是喜欢玩，但是却又冒险的精神。所以孩子的朋友应该选择适当，尽量远离一些性格跟你孩子一个性格的人。大家都说朋友一生一起走，男孩子的友情比女孩子的友情可能更持久，而且朋友的带动力是不容小觑的。我有一个比我小十几岁的妹妹，在读小学。她二三年纪的时候就很贪玩，不爱做作业，之后她新交了一个朋友，是一个女孩。但是那个女孩成绩很好也很听家长的话，做作业学做家务帮家长做事之类的，当时我都还不知道，只是看着我妹妹她突然爱做作业了，我就问她，今天作业多吗，怎么不出去玩啊。她就说她的同学某某某已经快把作业做完了，她也要跟她一样。

        孩子的性格不是一蹴而就的，虽然养成了这种不好的习惯，但是做家长的不要急于去纠正，因为急也没用。要慢慢来，逐渐的开导。首先，你们家长自身做好孩子的榜样，教育孩子不需要爷爷奶奶的宠溺，该罚的罚该夸的夸，棒棍教育不提倡。你要让他知道没有一件东西的得到是不付出代价的。要让他知道不能不劳而获，比如说，吃完饭就叫他洗碗，不洗碗可以看10分钟电视，洗了碗可以看30分钟，那样孩子就会有动力。当然你不要急着让孩子洗碗，不能骂他，等他看了10分钟的时候关了电视告诉他，因为他的不劳动，所以他只有10分钟的时间。之后无论孩子一哭二闹三找爷爷奶奶都不能惯着他，第一次的实施一定要让他知道没有商量的余地，不然以后这种方法就不奏效了。

第二点，孩子的朋友，首先选择你就觉得性格好的小孩，然后你就带着你自己的孩子跟另外一个小孩的爸妈多走动，那样小孩子自然就玩在一起了。还有远离一些不听话的小孩，但是不要说那些小孩的坏话，远离就行了。

第三，可以的话，问问孩子有没有想学的才艺，有没有兴趣爱好。注重于培养，学练舞的小孩并不一定以后要当舞蹈家，学练舞只是养气质。所以，好的才艺也可以培养一个人的气质和阅历。