记得我刚踏上工作岗位没多久,听过一次讲座,讲座的内容已经忘记,只记得讲座老师的电脑屏幕上一个帅帅的小伙子,讲座的老师告诉大家那是他的儿子,她最庆幸的事就是儿子已经这么大了,但他们依旧是交心的朋友式的母子。这一情景给了我很大的震撼,做为一个母亲,还有什么能比这更幸福的呢?从那一刻起,我给自己定了目标,努力去做这样的母亲,事实证明我作为母亲还是很不错的哦。
从教十几年来,送走了一批又一批的学生。美好的时光,总是稍纵即逝,却有许多感动,永驻心头,久久不能忘怀。
这是几年前的事情了,一直萦绕在我的心里,每每想起,我的嘴角都都会轻轻扬起,然后莞尔一笑。一个孩子的小小举动,让我感受到了作为一名老师的幸福。学生渴望教师的爱就像禾苗需要雨露阳光一样。点滴的关爱就能拉近心与心的距离。
记得那时我教的是三年级,有一次带孩子们去秋游,去到公园在和孩子一起玩耍的时候,一个平日里沉默寡言,相貌平平,成绩一般,不引人注目的学生,他的鞋带松了,当他为自己不会系鞋带而苦恼的时候,我跟他说:“俊海,来老师帮你系。”他侧着脑袋说:"老师您会系鞋带?"当我系好给他时,他惊喜地说:"哇,老师您还会系蝴蝶结呀!太漂亮了。"还不时对我鼓起掌来。我不以为然,当我转身离开的时候,他追上来,连声叫了两声:老师、老师。满脸真诚,不等我说完你鞋带又松啦?他很正式地跟我鞠一躬并说:"老师,谢谢你帮我系鞋带。"同时还掏出捏碎在手心的饼干递给我。系一个鞋带换来一句谢谢、一块饼干。不,更确切来讲,是我一个小小的关爱换取一颗懂得感恩的心。
虽然在你看来,这是一件微乎极微甚至不值一提的事情,但是作为当事人,作为一名教师的我,深深地感触到了。生活当中的一些小小的细节,将会改变一个学生的行为习惯,甚至会影响到他的未来。这事情之后让我在以后的教学当中,我非常注意,我的一言一行。我希望我的举动能够影响到每一个孩子,能够让他感受到爱,至此,我相信,爱是可以创造奇迹的。这就是我教学生涯当中最为难忘的一件事情。
初看《天下》,印象最深的便是那漫天飞雪的景色,还有雪姬如舞蹈般轻盈的舞刀动作,画面实在很唯美。
由于住校期间曾漏看了不少集,当看到飘絮以天涯妻子身份出现时,心中不禁诧异,为什么会是妹妹,而不是姐姐?直到补看了重要戏份,才知这其中原委。原来成年雪姬和成年飘絮竟还不是同期出场的。
至于当初雪姬许心于天涯的原因呢,想起天涯生命中出现的另一个女子——海棠所说的话(他是从东瀛来后,才不爱笑了),还有天涯与小林师弟之间的调皮互动,想来年少时的天涯还不会像后来那样不苟言笑,一踏上东瀛土地就出手打抱不平的他,身上也必定有着某种温暖的特质。当年那段恋情,的确是年少时的温馨、美好忆。
飘絮是矛盾的。一方面她自小便很羡慕天涯与姐姐的那份感情,时不时就会把自己代入姐姐,例如长大后,她曾穿上了姐姐最美的一件衣服,站在了姐姐的坟前,还有她至死念念不忘的“樱花树情结”,但另一方面,她也知道,因为这样,她不可能得到天涯全部的心、全部的感情。这或许真是一个悖论了。