小说假公主恋爱战绩

看着自己家的小孩子因为暑假在家,什么事情都不做,而且数学成绩不好。有什么书适合小学生看的吗?我们做家长的都着急。
1个回答2024-01-26 06:46
 

 您的孩子可以去看俞月林写的《神机妙算狐小妹》的故事,里面包含了不同的数学故事,您的孩子说不定会喜欢上数学,并且热爱学习了。而且的话,暑假也可以让孩子变得充实。孩子一定会有所收获的。 
陈庆之战绩是假的吧?
2个回答2022-12-16 19:10
不一定,但真实性不高
假设学生数学成绩服从正态分布,描述学生性别与数学成绩之间的相关用( )。
1个回答2024-01-28 01:58

D

解析:

点二列相关的其中一列数据是点数列(连续变量),另一列数据是二分数列。计算学生性别与数学成绩之间的相关,其中性别为二分变量,数学成绩是连续变量,符合点二列相关的计算前提。

孩子小升初,怎么利用假期时间提高英语成绩?
1个回答2024-02-01 23:59

你好,谢谢邀请回答问题。 想在小升初时孩子英语考出好成绩,首先需要制定一个详细的假期学习英语计划。 1.家长及孩子需要详细的了解小升初英语考试的考点知识及要求,为此而做充分的备考准备。 2.每天要求孩子背诵20~30个小学及初一必备英语单词(要达到会说会写),家长可以进行督促与听写,以便达到高质量的效果。 3.让孩子学习小学及初中必备语法知识,例如,词的用法,简单句型,简单时态,语态的用法等,学会后会自己运用,会举一反三。 4.系统把英语国际音标要学习一遍,让孩子可以达到根据音标来读单词,认单词,背单词的效果。 5.可以让孩子每天在家里听一些英语小故事或是英文歌曲,以培养加强孩子的听力能力。 6.家长需多收集整理一些历年的小升初英语考试卷,让孩子在假期里进行练习,在考前争取每天练习一套试卷积累考试实战经验。 最后,希望以上建议可以帮的到你!谢谢!

暑假60天报了7个班,假期频繁给孩子加课,真的能给孩子带来好成绩吗?
1个回答2024-03-10 23:52

 如果换成我,我是不会给我孩子报这么多的,不仅剥夺了孩子的时间,而且还给孩子造成了阴影,我已经体会到了那种每天上补习班没有自由的日子了,所以我绝对会给孩子一个童年,一个可以至于他的童年。


暑假60天给孩子报了7个班,意味着,孩子根本就没有自己的时间,在应试教育的影响下,每个父母都会希望自己孩子比别人优秀,比成绩,比爱好,比种种,但是这种比较真的会给孩子们激励吗,我认为不是的,每个人都有自己的特点,当然父母的初衷是好的,但是给孩子带来的却不是一些好的象征,所以,我们可以理解父母的良苦用心,但是凡事都要有个适合的方法,才能做到事半功倍,否则只是徒劳无功。


对于孩子来说,补习各种功课,补各种补习班,不代表这就没有孩子在整个暑假就没有进步,只能说可能项目过多吧,如果集中于一个项目,可能效果会更好,而且现在的兴趣爱好班,真的是孩子的爱好吗,对于孩子来说,暑假和寒假是他们唯一放松的时候,在学校本来就有好多的功课做到晚上12点都做不完,所以,在暑假还是尽量的给孩子们一些空间吧,不要等到孩子真正开始厌学的时候再苦口婆心的劝导,没有用的。


我们可以理解家长的望子成龙望女成凤的心切,但是是不是应该给孩子们适当的空间呢,正处于各种思想发展的时期,孩子们对一些事物的认知还是特别重要的,希望家长可以换位思考一下,理解一下孩子,用适当的方法去教育孩子。

假如职高学生的成绩达到了清华北大,可以去吗
1个回答2024-01-26 00:02

职高生也是同样可以考清华大学和北京大学,只是清华北大的高考录取分数线比较高,只要是达到了分数标准的考生就一样可以上清华。

求推荐一些小学英语单词,过完暑假要三年级了,想帮助孩子扩充词汇量,提高英语成绩,谢谢大家
1个回答2024-05-17 06:57
死记单词是记不住的,尤其是这么小的孩子,应该让他感受到学习英语的乐趣。建议通过读小故事记单词,无意中就记住了。
我是小学生,我有一个癖好:穿全套校服,我不管上学放假天天穿,一天也没断,我成绩也不错,班里第一,我
1个回答2024-02-09 06:34
这个爱好嘛还可以的。也不算坏。根据个人喜好吧,我们学校有的人穿【天天穿】有的周一穿。这是根据个人喜好。你喜欢穿就可以穿的没什么大不了。习惯的话也可以穿啊毕竟你习惯了对吧?
正确对待孩子的成绩 怎样对待孩子的成绩
1个回答2024-03-08 02:26
考试成绩是一个孩子某一学习阶段的量化评估,对孩子学习态度、掌握知识是否扎实、应试能力和技巧是否有提升的直观表现。理智告诉我们,不管孩子的成绩如何,对孩子最有效的管教是帮他们分析考试的“成败”,分析为什么取得好成绩,在取得好成绩的背后还有哪些值得提高的地方。
对考试失利的孩子说更是如此,如果家长只停留在孩子获得的成绩和分数的表面,因为孩子的分数不高,就通过自己家长的权威对孩子实施打击报复,这样孩子在下一次的考试当中依然很难取得好的成绩,孩子需要的是帮助,因为对每个孩子说他们都想取得好成绩,取得好成绩带的成就感是每个孩子保持学习热情和动力的重要的因素之一,要想孩子获得这种动力家长就需要在孩子考试失利之后给他们更为准确的帮助。和孩子一起分析试卷是很有必要,如果家长没有能力帮孩子分析也要鼓励孩子自己分析试卷。
在功利化教育中,孩子的学习成绩成为考量老师教学成果的重要途径,甚至与老师的工资利益有着某种联系;孩子的学习成绩从某种意义说也成为家长面子的显示屏;于是乎,孩子的成绩变成了焦点,引起学校和家庭的高度重视,对不谙世事阶段的孩子,好像也觉得学习成绩好成了一件“荣幸”的事,从而对孩子正确对待成绩产生误导。
学习的关键,在于保护孩子的好奇心,求知欲,帮助孩子养成良好的学习习惯,保持孩子不断探索的精神。考试,对于孩子的成长有着积极的影响。因为考试,它不仅仅是为了得到一个成绩,很大程度上是对学生综合能力的检测,包括抉择努力,表达能力 ,思维方式等等各方面全方位评价。
学生单次成绩好坏,家长和老师完全没必要看的太重,面对试卷中暴露出的问题 结合平时的学习习惯和方式进行微调,让学习慢慢进入佳境,这才是考试的真正内涵和实质。
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