管理模式指管理所采用的基本思想和方式,是指一种成型的、能供人们直接参考运用的完整的管理体系,通过这套体系来发现和解决管理过程中的问题,规范管理手段,完善管理机制,实现既定目标。
早教机构兼收的少量托班,收费昂贵。但是托育机构的服务内容理应完整包含看护+早教,早教机构是否能够很好履行托育服务的职能存有很大问号。
少数幼儿园招收托班(仅针对入园前一年的幼儿)以及幸存下来的零星托儿所。这类机构每年招生名额有限,只能够覆盖到极少数家庭。并且因为家长普遍对幼儿园托班或公立机构表现出更高的信任度,造成对这部分有限资源的哄抢,导致这类机构没有动力保持自身服务水平的与时俱进,无法成为市场主流。
市场上还有一种家庭式个体托管机构。这类机构规模很小,以看护幼儿为主,照顾吃喝拉撒,教育的含量不高。这种类型的托育机构是最为鱼龙混杂的,无证经营不合规的较多,各种安全隐患不利于0-3岁幼儿的成长。
新型的多元化商业机构,其中幼儿托育服务是这些机构的主要服务内容之一。近几年,随着市场需求的日益凸显和资本力量的加速助推,这种新型的多元化托育机构正在迅速涌现。从目前这些机构的服务内容来看,专门针对0-3岁的托育机构相对较少,多数是混合型服务机构。这些机构一般会根据自身的资源情况,提供幼儿日托及其他具有业务相关性的综合服务。这类机构也是我们今天所讨论的新商业模式的对应机构。
在设置里面,模式选项,重新选择就可以了
学校隶属于成贤街小学(总校),与总校为一体化管理模式,主持分校工作的朱春明校长,兼任总校副校长。 学校为三轨制公立学校,班级人数规模为小班或中班。