兄宠by长沟落月

碣石村

碣石村位于门头沟区雁翅镇西部深山中，村域面积6.96平方公里，建村不晚于金代。

原名“三叉村”，因村中巨石累累，望如碑碣，故得名“碣石村”。

村落沿峡谷呈东西带状分布，依山临涧，街中两株古槐枝壮叶茂，极具神韵。

院落以三合院、四合院为主，房屋建筑基本都是硬山清水脊形式，砖雕精美，门窗装饰多样，院内青砖墁地，保存了明清建筑遗风。

村落中多古井，随处可见墨书题记，渗透着浓重的文化底蕴。

村内现有关帝庙，龙王庙及胜泉寺碑等文物，其中菩萨洞天然形成，很有特点。

碣石古村分布着全镇数量最大的古民居，包括二合院14座、三合院27座、四合院18座。

各类院落都具有明显的古代院落特征，并且风格各异。

这些建筑在保留历史原貌的基础上，也留下了近现代史的痕迹。

村中许多墙上至今依然可以清楚地看到：抗日战争、解放后等不同历史时期的宣传标语和壁画。

碣石村的古井达到72眼之多，都具有强烈的古朴风格，其中许多都伴有一段神话故事。

井水甘甜可口，清澈怡人。

经有关部门鉴定，该村井水富含多种矿物质，完全达到饮用标准。

2007年12月，碣石村被中国城市建设研究院确定为“京西井养第一村”。

2005 年9月，碣石村被列入门头沟区第五批区级文物保护单位。

后桑峪村

后桑峪村，是一个全村都信奉天主教的村子。

天主教北京教区后桑峪堂（耶稣圣心堂）是位于北京西南门头沟区的一座较大且历史修久的教堂。

后桑峪村也是北京态蠢教区比较有名的教友村。

据说早在元朝时期的，天主教随蒙古大军传至北京后，就有外国传教士来这里边行医边传教，当时有一家民房作为祈祷场所。

到元末元统二年（1334年）在后桑峪村修建了教堂，名为“耶稣圣心堂”，教友已发展到100余人，属天主教北京教区。

李神父修复教堂二间，有一对石狮狗，雌雄各一只，其中在雌狮狗身上刻有“镇宅吉利，怀林德义”的字样（石狮狗现存于文物局），是为见证。

明嘉靖十三年（1534）教堂进行重修，并扩建为五间，大门上方有匾，题额为"万有真源"，下款为“嘉靖十三轿闭纯年修建”。

在深山里有此基督教堂，而且民风淳朴，村里治安很好，这得益于村民的精神修养。

灵水村

灵水村是北京京西古驿道上一座具有千年历史的古老山村，最晚在辽代，就已经有相当规模了。

其时经济相当发达，商号十几家，最著名的有八家，号称"八大堂"。

灵水居民以刘、谭两姓为主。

从村南的南岭上看，村形状似龟，而龟是"四灵"之一，是吉祥、长寿的象征，过去村里有36盘石碾，72眼井，风水好，人杰地灵。

这大概是村名的由来。

自明清科举制度盛行以来，几百年间陆续出过22名举人、2名进士、几十个中小学的校长，被誉为“京西灵水举人村”。

这个村的乡土民俗文化十分浓郁，有为纪念刘懋恒善举的“秋粥节”及正月十五的转灯节，有被称做东岭石人、灵泉银杏、北山翠柏、南堂北眺、西山莲花、举人宅院、飘雨山庄的灵水八景，有被古木专家称为“世间罕见奇树”的2棵名叫“柏抱榆”、“柏抱桑”千年古柏寄生树，还有古代村民为保护水源和生态环境而立的三禁碑以及提倡谦和、宽容等中华传统美德的“君子不争”碾等自然、人文旅游资源。

杨家峪

杨家峪村位于斋堂镇东南部深山之中，四面环山，村域面积7.09平方公里，聚落整体形状如一只蝎子样。

据明代一残碑记载，该村始建于辽代，最初为杨姓族群部落，最兴旺时在清末民初，当时人口也不过百户。

杨家峪人户不多，却集聚了古道文化、宗族文化、道教闭咐文化及建筑文化等众多遗产，堪称是原生态古山村中的精品。

杨家峪人淳朴、勤勉、善良，因自古有尊儒奉道的民风，所以有“耕读之村”、“长寿村”、“姝女村”和“明清古建筑村”等诸多美誉。

苇子水

沿109国道，顺着永定河谷，进入雁翅古镇，在芹峪口检查站右转6公里，即来到京西太行山深处寂静的明清古村——苇子水。

这个可和“爨底下”相媲美、同根的古村，原名“苇滋水”，据说是因为原来村中有一东西走向的大水沟，常年流水，芦苇茂盛，而称之“苇滋水”；如今水沟干涸了，芦苇也没了，村名在人们的流俗之中就演变成“苇子水”。

苇子水村的民居分布在九条山沟中的山间盆地上，沟盆之中依山建有46座明清四合院。

其中，5座基本完好。

这些院落比较完好地保留了古朴厚重的建筑风格，比较直观地反映了当时的乡村面貌。

苇子水村的可查历史有600余年（最早是明朝万历20年/1592年），来到这里，见到男性村民，无需问他姓什么，直接问他叫什么，村民百户同宗全都姓高，都是同宗的亲戚。

祖先据说来自当年山西洪洞的大槐树底下。

这与著名的京西斋堂古村爨底下的出处一样，他们可以说是同根！也由于常年与世隔绝，这里民风纯朴，据说路不拾遗

爨底下村

川底下村，实名爨底下。

因在明代“爨里安口”（当地人称爨头）下方得名。

位于京西斋堂西北狭谷中部，解放前属宛平县八区，现属斋堂镇所辖。

距京90公里，海拔650米，村域面积5.3平方公里，清水河流域，温带季风气候，年平均气温10.1℃，自然植被良好，适合养羊，养蜜蜂。

全村现有人口29户，70人，土地280亩全村院落74个，房屋689间。

大部分为清后期所建（少量建与民国时期）的四合院、三合院。

依山而建，依势而就，高低错落，以村后龙头为圆心，南北为轴线呈扇面形展于两侧。

村上、村下被一条长200米，最高处20米的弧形大墙分开，村前又被一条长170米的弓形墙围绕，使全村形不散而神更聚，三条通道惯穿上下，而更具防洪、防匪之功能。

by的意思是靠近;在…旁边;通过;经过;从属的;附带的。

扩展资料：

记单词最快最有效的方法：

1、把单词的元音用不同的颜色标出来，每天看两次读两次。

2、利用零散的时间背单词，一日之计在于晨，每天早上起床花20分钟背一遍单词，有助于巩固记忆。

3、读单词的时候，一次写一半字母，然后猜另外一半，有助于提高close水平。

背单词的技巧：

1、实战性强的有关联记忆，就是把两三个英语单词造成一个中英文混合句子。

2、把十多个单词编成一个小故事记忆，印象深刻。

3、故事法的缺点是编故事需要花很多时间，编故事的单词最好不要超过16个，记忆方法不可能让记忆变得简单，但是可以提升记忆的效果和持久性。

4、分门别类背单词，把单词分成类，比如球类花类等。把分类好的单词写到小卡片小笔记本上，随时携带随时记忆。

学好英语的方法：

1、做好课前预习。

在学习新的单元前，建议初一新生按以下步骤预习：首先，拼读新单词，大声朗读新单词，然后听录音带，大声模仿跟读，直到听熟、会读为止；其次，动笔写下单词，加深对单词记忆；再次，模仿朗读对话。

2、参与课堂活动。

在课堂上，学生应做到“五动”：即动手、动眼、动口、动脑、动耳，其中关键的是动口。即：抓住机会积极答问，敢于在全班同学面前大声背诵，敢于参加表演活动，不要怕犯错误。

3、课后复习。

课后复习内容包括词汇、句子和训练习题。复习方式有大声朗读和背诵，听录音带写词写句，阅读相关语言材料，做评价练习题。

4、运用多种媒介。

利用英语报刊、电视专栏节目、网络，便携式的音像工具等，可以多学英文歌曲，常听常读。

意思：

1、prep. 由，被；通过；相差……；到……之前；在……旁边

2、adv. 经过；（时间）过去；在旁边；短暂访问

3、n. （体育比赛）轮空晋级

4、adj. 旁边的，侧面的

by 读法  英 [baɪ]  美 [baɪ]

词汇搭配：

1、by accident 偶然 ; 偶尔 ; 意外地 ; 无意中

2、by chance 偶然 ; 碰巧 ; 意外地

扩展资料

词语用法：

1、by在表示时间时,常与动词的一般时、将来时、完成时或将来完成时连用。作“在…时候”解时,常用于by day〔night〕短语中。by表示方式(除作“抓住…”解时)或原因后接名词时,名词前通常不加冠词。

2、by表示比率作“以…为单位”解时,常与表示单位的名词或数词连用,名词前常用定冠词; 作“…比…”解时,用于两个数字之间表示面积。by表示累加时,前后一般用同一个名词、数词或副词,名词前不用定冠词,且不用于复数形式。by表示动作者的时候,常用于被动结构。

3、by用于被动结构时，既可以引出施动者，也可用来表示做某事的手段。