男主孤僻自卑的小说

性格孤僻的人一般比较自卑，不爱说话，独来独往不合群，就是性格的事，性格内向，特别是遇到生人就更加腼腆。这样的人多培养点兴趣爱好，舞蹈，写作，演讲与口才班等，对你不爱说话，性格孤僻会有所改变。你可以不说话，但必须微笑。你也可以孤僻，但不要冷漠，你也可以享受一个人的孤独，但不要把自己封闭起来。人是群居动物，要融入到人群，人才会过的开心。

得看女孩自身想了



觉得自卑久而久之性格也会变得孤僻想得开活得快乐愿意与别人交朋友愁交男朋友



属于孤僻自卑型试着改变自己想开点其实样我们应该更加热爱我们生活



希望回答对有帮助祝愉快

所谓“讨好型性格”，其实是自卑使然，往往是由于自我价值感不足。

关于的成因，心理学家们归纳了不同可能，又不约而同指向了原生家庭。他们认为，大多数拥有“讨好型人格”的人，儿时常常受困于“有条件的爱”。

这些“讨好者”们，小时候常常觉得只有自己做了某些特别的事情，父母才会疼爱他们。长大后，这种思维依然伴随着他们，因此习惯性迎合他人，以此确认自己是值得被爱的。

电影《被嫌弃的松子的一生》中，幼时的松子发现自己在做某个搞怪表情时，一向冷漠的父亲居然露出了微笑，于是她就开始经常使用这个表情来获得父亲的关注。即使长大之后，在紧张时，她还是会习惯性作出这个表情。

由于“自我价值感低”，但又想要获得他人的肯定，因此“讨好型人格”的人很容易和别人形成不健康的共生关系。

晓文是一个内心有些自卑的姑娘，在感情世界里也是如此。

由于男友不喜欢吃辣，她也不吃；男友喜欢玩游戏，她就开始熬夜练级。

担心男友离开自己，于是一门心思地想让自己变成他喜欢的样子。

但故事的结局并不美好，男友终究还是和她分手了，理由是：她太无趣了。

晓文问我：“在乎一个人，对他好，有错吗？

没错啊！

只是想方设法地讨好别人，不仅委屈了自己，也会让人觉得像只没有脾气的温顺小羊，毫无趣味。

其实，讨好型人格的人并不都是失败者，相反还有很多优秀的人。

比如蒋方舟，年少成名，却在《奇葩大会》说自己曾经是“讨好型人格”。

她很听话，因为害怕别人不喜欢她；

她努力迎合他人，因为害怕给别人添麻烦；

她会考虑说的话会不会伤害到别人，甚至担心会不会因为语速过快而显得不可爱。

　　1.每天告诉自己我真的很不错。2.生活中若没有朋友，就像没有阳光一样。3.发光并非太阳的专利，我也可以发光。4.愚者用肉体监视心灵，智者用心灵监视肉体。5.获知幸福的秘诀在于珍视你所拥有的，遗忘你所没有的。6.年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光

自卑 孤僻的人 看电影也白扯 主要是多和别人交流 才能改善 先把自己豁出去。克服自卑心理 就好了

小孩子自卑孤僻不合群是因为自己心里上没有自信，对于这样的孩子要多鼓励，让孩子自己做一件自己力所能及的事情，做完了要表扬孩子，不要盲目发表扬，要对事，多带孩子出去玩，让孩子多接触外面的人和事，多认识一些同龄的小朋友，鼓励他/她，让她/他去跟小朋友去交流，慢慢的就会加入到小朋友的队伍中。

1、接纳孩子本来的样子，给孩子情感的支撑。对于那些先天气质类型比较内向的孩子来说，家长千万不要对他们主动交往的期望值过高，这就是他们本来的样子。如果家长连这一点都不能接纳，一味催着孩子去跟同伴一起玩，孩子不敢上前甚至还嫌孩子胆小，那么孩子就很难感觉到家长无条件的爱，反而更容易退缩。反之，如果家长能尊重孩子本来的样子，不强求他们一定要去加入同伴玩耍的队伍，而是耐心地等待孩子，那么，孩子在感觉到家长的接纳与支撑后，反而可能找到加入同伴游戏的勇气。
2、提供交往机会，但给孩子适应的时间。对于缺乏交往体验的孩子来说，家长有必要给他们提供交往的条件，让孩子有在交往中体验交往乐趣、习得交往技能的机会。比如，邀请孩子喜欢的朋友到自己家里玩，让孩子扮演小主人招待朋友；给孩子在学校找一个比较熟悉的同伴，条件允许的话让他们同来同往，让孩子上下学路上不至于落单，如果这个固定同伴的性格比较外向，在小伙伴的带动下，慢慢拓展交往范围的可能也会更大。
3、让孩子知道合作很重要。很多孩子不懂得合作的意义，这是不合群的前兆，也为今后人生成功埋下隐患，对于这样的孩子，家长要找各种机会交给孩子一个人难以完成的任务，鼓励他与别人合作完成，增加他的交际机会。

同类人，交个朋友?

可以寻求心理医生的帮助，心理医生可能会对他的情况做针对性的心理治疗。

自卑了，不爱说话，孤僻症，怎么补救呢？
江山难移，本性难改。习惯成自然，只要你从根本去改变，去做平时不喜欢的事，慢慢去形成一种新的习惯，你就可以不再自卑，你会变得自信起来。