四级只填了15个听力能过吗

【答案】
【小题1】C
【小题2】B
【小题3】A
【小题4】C
【小题5】B
【小题6】D
【小题7】A
【小题8】D
【小题9】C
【小题10】D
【小题11】C
【小题12】B
【小题13】D
【小题14】A
【小题15】C
【答案解析】试题分析：这篇短文记述了一个在班内表现不好，受同学们嘲笑的学生在母亲的帮助下，成为头等生，并最终成为一名受欢迎的医生的故事。
【小题1】联系上文，人们开他的玩笑，可知选C，因为他显得如此迟钝。
【小题2】词义辨析。A.似乎，好像B.决定 C.怀疑，想知道D.告诉。结合语境可知他的母亲决定帮助他的儿子，故选B。
【小题3】联系上文可知句意为，在学校靠做好。短语do well in在某方面干得好、故选A。
【小题4】联系下文可知是让他们每周读一本书，故选C，读。
【小题5】考查连词。A.以至于B.是否C.怎样D.为什么。结合语境可知是问是否有人认识它。故选B。
【小题6】联系上文老师的提问，可知是让本来回答，故选D，回答。
【小题7】联系下文可知本句指的是他的同学们在低语，怀疑他是否认识。故选A，同学们。
【小题8】联系前文同学们对他的嘲笑，可知他们认为他从来没有说过什么，故选D，从来没有。
【小题9】联系上文老师问是否有人认识这块石头，及前文同学们的吃惊，可知认出了这块石头。故选C，认识。
【小题10】词义辨析。A.说B. 告诉C.喊叫，打电话D.命名，叫出。联系下文可知他叫出了其它石头的名字，故选D。
【小题11】词义辨析。A.是否B.什么C.在哪儿D.为什么。结合语境可知句意为：甚至直到老师在哪儿找到的它。故选C。
【小题12】联系上文老师同学们对本的一贯印象及本今天的表现，可知他们很震惊。故选B，震惊的。
【小题13】联系上文他的母亲让他为自己做一个读书报告。可知选D，报告。
【小题14】结合语境可知他成为了班内的头等学生，故选A，顶部的，头等的。
【小题15】短语辨析。A.首先B.最终，在终点C.最后，终于D.现在。结合语境可知他终于成为了美国最受欢迎的医生之一。故选C。
考点：有关成长的记述文
点评：这篇短文内容比较简单，理解不难。各小题与上下文联系比较紧密，答题中一定要注意联系上下文。答完后多读几遍，看看是否符合逻辑，适当修改。个别小题可以当做单独的词义辨析题来做，先区分词义，结合语境选出最能使语句通顺的答案。

15【3】18【6】【24】【12】36

15【16】18【21】【25】【30】返逗36
按+1、+2、+3、+4、+5、+6的规律来填仔世腊念滑。

孩子应该是在读小学吧，就用简单的移项，然后再考虑到这题它没有=号，所以要小心，有时会比它大，有时会比它小，具体的要看题目。应为我不知道这道题的条件，实在整数范围内，还是实数范围内，不过应该是整数吧，那就是68 5，要是实数的话<68 <6

外篇”十五篇

“杂篇”十篇

文章想象力强

用生动形象而幽默诡异的寓言故事进行说理

极富表现力，极有独创性

潸然泪下
shān rán lèi xià
〖释义〗潸然：流泪的样子。形容眼泪流下来。
〖出处〗《诗经·小雅·大东》：“潸焉出涕。”
〖示例〗林冲见说了，～，自此杜绝了心中挂念。（明·施耐庵《水浒全传》第二十回）

小明看了一本故事书，第一天看了全书的15/4.第二天看了全书的15/2全书还有



1-4/15-2/15=1-2/5=3/5

一蹦一跳，一本万利，三心二意，四面八方，无言以对，喧宾夺主，九牛一毛，三十而立，白发苍苍，仪表堂堂，七上八下

米字格？是九宫格吧，米字格只有8格，也没横竖
九宫格是这样的
294
753
618

已知1小时等于60分钟，15分钟等于1/4小时，两小时15分钟就等于2又1/4小时，化为假分数是9/4小时。