好像给幼儿园的孩子玩都有点幼稚,很快涂完两本神奇水画册了 嗖嗖的 但是很环保了
1赠刘景文 宋·苏轼 荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。 一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。 2山行 唐·杜牧 远上寒山石径斜,白云深处有人家。 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 3回乡偶书 唐·贺知章 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识,笑问客从何处来。 4赠汪伦 唐·李白 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 5绝句 唐·杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
成长册的内容可以写:
1、自己的基本情况,如年龄、年级学段、喜欢的格言、喜欢的学科和老师、好朋友等。
2、自己在学期、学年内的努力目标是什么。
3、自己的学业成绩。
4、自己的身体素质综合评价。
5、班主任、任课教师、同学的评语。
6、家长的学期评语。
如下:
1、 你是一个好学生,老师们喜欢你,喜欢你的品学兼优,喜欢你的全面发展;同学们也喜欢你,喜欢你的热情纯朴,喜欢你的落落大方。
2、一个人一辈子可以做的事有很多,学习可以增长知识,运动可以锻炼身体,工作可以实现价值这当中有为了工作生活必须做的事,自己喜欢对社会无害的事。但不可以做的事坚决不能去做。我们不奢求你不犯错误,只愿你少犯错误。
3、你是爸妈的好孩子,在新的一年里,爸妈希望你能多自觉学习,自觉做功课。自己的房间收拾整洁;你已经是个大孩子了,做任何事情都认真去做得最好,不要马马虎虎,多点耐心。
朗读手册适合不同年龄段的孩子,因为这本书涉及到不同年龄段出现的问题,总能让你找到孩子适合的那部分,七岁以前的孩子,需要家长大声的为孩子朗读,让孩子喜欢读书,每天拿出一刻钟和孩子共读。
内容之时间,天气情况
在成长记录中,我们在以后想看的时候,希望能真实地反映出那天的情况,所以,必须有时间和天气情况。这样,在看的时候,就会明白,在哪天发生的,哪天是什么样的天气情况。例如:2012年12月24日平安夜我的生日雪花飘飘。
内容之成长梗概
任何一个成长的记录,都得有一个概括,就是指你的成长的这一过程里的主要的事件。例如,接上面的,内容梗概:今天我的生日,朋友们都送了生日礼物,并在一起吃了饭,很开心,感谢他们。
内容之具体过程
接下来就得写具体的事情过程了,当时发生了哪些事情,参与人有哪些,你们具体都在做什么,心情如何,大家的反应如何,你的反应如何。记得,人物的名字一定要写清楚,否则到时候,回头看就想不起来谁是谁了。
学生成长记录册的目的:
成长记录册是对学生学习过程性的记录,是贯穿学习过程中成长的记录,是比较全面反映学生的记录,它要求学校教师对每位学生更全面地关注,更客观地进行评价,发现和发展学生的潜能,帮助学生认识自我,建立自信,发挥评价的教育功能,促进学生在原有基础上的发展。