与邻里要主动接近:与邻里友好相处首先要能够与邻里主动接近,这是相互认识了解的基础,也是处理好邻里关系的基础,所以要处理好邻里关系,首先要与邻里主动接近。
与邻里沟通彼此情况:处理好邻里关系,对彼此的情况要有所了解,当然除了彼此的隐私,这样可以更好的进行沟通和交往,同时知晓彼此的情况,有利于相处过程中不必要的尴尬问题出现。
与邻里共用的区域要保持整洁:邻里之间共用的区域要保持整洁,主动对该区域进行打扫,创造良好的环境,有利于邻里之间友好相处。
日常生活过程中要保持安静:日常生活中,要保持自身环境的安静,避免由于产生噪音而干扰邻居的正常生活和学习,这也是维护公共良好秩序的要求。
与邻里友好相处要分清财物:与邻里相处,不能因为关系很好就不分你我,要掌握一个相处的度,俗语“君子之交淡如水”,这样避免今后不必要的纠纷,从而维护长远友好的邻里关系。
与邻里友好相处要互相帮助:谁都有遇到困难的时候,邻里之间距离较近,相互帮助比较方便,比较及时,这就是“远亲不如近邻”的好处,希望邻里之间多交流,取长补短,互相帮助。
移情法是学前教育的基本方法,强调认知情绪系统的交互作用,综合运用认知提示、情感换位、巩固深化和情境表演等技术,由近及远、由浅入深、由具体到抽象地展开儿童认知和行为的教育。其中,认知提示是指结合游戏,通过提示、分析和讲解,帮助孩子学会辨别几种不同的情感及其面部表情,理解不同的人在不同的社会情境中的想法、观点和情感。所以本题的正确答案为A。