五年级多学科融合方案英语
幼儿园科学教案 怎样让冰块最快融化1个回答2024-03-08 04:02
科学概念:
1、当环境温度高于0℃,冰的温度升至0℃时开始融化;冰在融化过程中,温度会长时间保持在0℃,直至完全融化成水.
2、冰在融化过程中,要从周围吸收热量,热量是使水的状态发生变化的重要因素.
过程与方法:
1、观测并记录冰块融化过程中的温度和现象.
2、观测并记录冰块周围空气的温度变化.
3、设计、选择、应用一个快速融化成冰块的方法.
情感、态度、价值观:
1、养成在实验观察活动中保持认真、细致的态度,意识到细致的观察能获得更多的发现.
2、初次感受、体验物质状态变化的可逆性.
【教学重点】经历冰融化成水的过程中现象的观察
【教学难点】探究促进冰融化的因素
【教学准备】小组:烧杯一只(内盛小半杯冰块),温度计4支,冰融化时温度记录表(参考书P50),冰融化时周围空气温度记录表,可封口的小塑料袋1只、冰块1块(要求每组的塑料袋、冰块的形状、大小规格一样).
教师:小黑板.
【教学过程】
一、观察冰的融化
1、师:上节课我们探究后得出了液态的水在0℃以下就会凝固成冰,那么固态的冰能够重新变成液态的水吗?在什么条件下能够变成水呢?
(设计意图:回顾上节课知识的同时引出本节课需要探究的话题.)
2、学生根据已有生活经验做出预测.
(学生可能说的五花八门,一般情况下不予否定,可以告诉学生完成本节课的试验后你就会得出自己的结论.)
3、师:你们亲眼看到过冰的这个融化过程吗?这节课让我们一起亲自来看一看.板书:冰融化了
师:我们要怎么来观察呢?教师作出提示(小黑板出示)
(1)把冰块放入烧杯内,用温度计测量,并记录冰块的温度.
(2)让冰块自行融化.在冰块融化的过程,按均匀的时间间隔测量温度.
(3)当冰块完全化成水时,记录温度计上的读数.
4、师:方法知道了之后,我们就来测量一下吧,同时记录冰块融化时的温度和周围空气的温度,每隔1分钟测一次,把数据记录在表格中(可增加一个测量空气温度的表格)
幼儿园大班科学冰是怎么融化的教案1个回答2024-02-05 13:32
教案的形式不拘一样,内容详略也不一,有经验的教师可以写简案,新教师要写详案.一般说来,教案包括以下几个方面:
(1)教学课题(2)教学目的(3)课时分配(4)授课类型(5)教学重点、难点及教学关键(6)教学手段、教具(7)教学主要方法(8)教学过程(9)板书和板画的设计(10)课后分析及教学参考资料.
幼儿园大班科学冰是怎么融化的教案1个回答2024-03-09 19:13
科学概念:
1、当环境温度高于0℃,冰的温度升至0℃时开始融化;冰在融化过程中,温度会长时间保持在0℃,直至完全融化成水。
2、冰在融化过程中,要从周围吸收热量,热量是使水的状态发生变化的重要因素。
过程与方法:
1、观测并记录冰块融化过程中的温度和现象。
2、观测并记录冰块周围空气的温度变化。
3、设计、选择、应用一个快速融化成冰块的方法。
情感、态度、价值观:
1、养成在实验观察活动中保持认真、细致的态度,意识到细致的观察能获得更多的发现。
2、初次感受、体验物质状态变化的可逆性。
【教学重点】经历冰融化成水的过程中现象的观察
【教学难点】探究促进冰融化的因素
【教学准备】小组:烧杯一只(内盛小半杯冰块),温度计4支,冰融化时温度记录表(参考书P50),冰融化时周围空气温度记录表,可封口的小塑料袋1只、冰块1块(要求每组的塑料袋、冰块的形状、大小规格一样)。
教师:小黑板。
【教学过程】
一、观察冰的融化
1、师:上节课我们探究后得出了液态的水在0℃以下就会凝固成冰,那么固态的冰能够重新变成液态的水吗?在什么条件下能够变成水呢?
(设计意图:回顾上节课知识的同时引出本节课需要探究的话题。)
2、学生根据已有生活经验做出预测。
(学生可能说的五花八门,一般情况下不予否定,可以告诉学生完成本节课的试验后你就会得出自己的结论。)
3、师:你们亲眼看到过冰的这个融化过程吗?这节课让我们一起亲自来看一看。板书:冰融化了
师:我们要怎么来观察呢?教师作出提示(小黑板出示)
(1)把冰块放入烧杯内,用温度计测量,并记录冰块的温度。
(2)让冰块自行融化。在冰块融化的过程,按均匀的时间间隔测量温度。
(3)当冰块完全化成水时,记录温度计上的读数。
4、师:方法知道了之后,我们就来测量一下吧,同时记录冰块融化时的温度和周围空气的温度,每隔1分钟测一次,把数据记录在表格中(可增加一个测量空气温度的表格)
学科融合的介绍1个回答2024-02-22 07:53
学科融合是指承认学科差异的基础上不断打破学科边界,促进学科间相互渗透、交叉的活动。学科融合既是学科发展的趋势,也是产生创新性成果的重要途径。
关于学金融的文案?1个回答2024-02-14 03:51
1、胆子要够大,机会会更多;胆子不腊档够大,保单不会大。
2、投资并非一个智商为160的人就一定能击败智商为130的人的游戏。
3、对于大多数投资者而言,重要的不是他到底知道什么,而是他们是否真正明白自己到底不知道什么。
4、风险来自你不知道自己正做些什么?
5、由现金流结构:即通过各种金融策略最终使企业价值最大化。
6、出门三分笑,敲客型局此户的门时七分笑,见了客户十分笑,遭到拒绝二十分笑。
7、任何一位,卷入复杂工作的人都需要同事。
8、如果你不愿意拥有一只股票十年,那就不要考虑拥有它十分钟。
9、打造金融诚信品牌,自觉接受社会监督。
10、我心说这人的思维真不是我可以理解的,金融危机关下地鸟事。
11、跨越失败,不惧挫折。
12、人性中总是有喜欢把简单的事情复杂化的不良成卜迅分。
13、一定要在自己的理解力允许的范围内投资。
14、建设诚信金融,实现银企共赢。
金融科技与科技金融有什么区别1个回答2022-12-14 17:54
有很大的区别,金融科技是指应用在金融领域的科技手段,譬如采用网络方式进行股票买卖交易、基金交易,利用手机银行办理汇款手续等。科技金融着重指科技产业借助于金融手段融资或发展。这两个词语看似词组一样,但是顺序的颠倒就是整个词语侧重点的颠倒,意思截然相反。