英语六级考试一共几篇阅读

片面看问题是得不出结论的。
学海无涯连孔子也有无法解答的问题。
孔子知之为知之，不知为不知，实事求是的态度。

jifeng

这个我们都做完了，那么多，怎么给你啊？

现在高二勉强能赶上。看你平时的活动积累和英语水平。 你可以暑假一边准备考试一边选择学校，十月十一月十二月有三次SAT，够你把sat1 和 2都考了。

如果你申请的学校有面试，基本上你就得放弃学校的课程了。至少在2012年1月1号前，你得脱产准备大学申请。

当然是公共英语了,都说公共英语三级就顶大学英语四级,这是昨天我去咨询一个英语培训班,那里的讲师说的.
再说大学英语,毕业了就不再准往上考了,而公共英语不一样
.我大概找了一些资料你看一看

以大学英语三级为例,过了这级只是个大专水平,而过了公共英语三级,相当于本科水平.
全国英语等级考试

PETS-1是初始级，通过该级考试的考生，其英语基本符合诸如出租车司机、宾馆行李员、门卫、交通警等工作，以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。（其中PETS-1下设一个附属级PETS-1B）


PETS-2是中下级，通过该级考试的考生，其英语水平基本满足进入高等院校继续学习的要求，同时也基本符合诸如宾馆前台服务员、一般银行职员、涉外企业一般员工，以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。


PETS-3是中间级，通过该级考试的考生，其英语已达到高等教育自学考试非英语专业本科毕业水平或符合普通高校非英语专业本科毕业的要求，基本符合企事业单位行政秘书、经理助理、初级科技术人员、外企职员的工作，以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。


PETS-4是中上级，通过该级考试的考生，其英语水平基本满足攻读高等院校硕士研究生非英语专业的需要，基本符合一般专业技术人员或研究人员、现代企业经理等工作对英语的基本要求。


PETS-5是最高级，通过该级考试的考生，其英语水平基本满足在国外攻读硕士研究生非英语专业或从事学术研究工作的需要。该水平的英语也能满足他们在国内外从事专业和管理工作的基本需要。


这五个级别的考试标准建立在同一能力量表上，相互之间既有明显的区别又有内在的联系。

品味茶香
来,喝一口香茗,浓浓的味儿会让你醉倒在安溪这幅民族风情画里.
不知何时起我们的祖辈就靠着这满山满坡葱翠过日子.从绿中采摘下生活的希望,从绿中揉出汁来繁衍一代又一代.现在,我们双手接过这生命的种子,改革开放的大潮又一次掀起茶饮的巨浪.港台澳茶商来了,海内海外游客慕名来了,世界来了,沿着“乡”品着“香”.看,“铁观音”抚慰了多少思乡的海外游子；“黄金桂’给多少人带来温馨的祝福;“本山”使多少人记住了自己的根……他们带走了大包小包的情谊,留下一个一个的金元宝.
是啊,“茶叶”这一历久弥新的概念已深深地扎根在每个乡民的心底.安溪得天独厚的地理环境滋润着它的生长、发展；它同样以一腔热血回报着每一个喝蓝溪水长大的人,充盈着每一双渴望富裕的朴实的茶农的眼睛.“高大的楼房挂在茶树上,奔驰的小车也挂在茶树上”,这正是茶叶在我县的真实写意.
来,远方的朋友,让茶香伴你一生,与你一路同行.
问题：
1、先写出本文提到的茶叶品种,再写出其他品种.

2、解释下面的词语：
（1）朴实：
（2）得天独厚：
3、用“ ”画出表示祝福的话.

4、写出你对“高大的楼房挂在茶树上,奔驰的小车也挂在茶树上”的理解.

5、作者品味茶香,品出了什么? 答案：1,毛尖 龙井
2、（1）朴实： 简单踏实
（2）得天独厚：所处的地理位置好
3、用“ ”画出表示祝福的话.
“让茶香伴你一生,与你一路同行”
4、写出你对“高大的楼房挂在茶树上,奔驰的小车也挂在茶树上”的理解.
是茶让农民致富的修起了高大的楼房,买了奔驰小车

网上找的，不太一样，看看是不是这个意思



“同学们，明天要考试，今天回家好好复习。”老师说。　回到家里我捧起品德书就复习，把题看的滚瓜烂熟。第二天可以有一个好的成绩。第二天很快就到了，我第一个走进了教室，在教师的门口有一个扫把静静的躺着，老师在讲台上坐着，我跨过扫把走进教室坐在自己的座位上，继续复习。　 第二个人也来了他看看老师，又看看扫把，犹豫了一会儿。可能在想捡不捡？他也低着头走进教室，可能是因为老师在这儿。　 我用我的余光看了看老师的脸，老师脸色苍白。　 第三个人进来了，他真是一个“马大哈”，被扫把绊了一个趔趄，他一下子气愤了，要去踢那个扫把，可是一看老师在又缩回了脚。　 第四个同学来了，他看见扫把他刚要捡扫把，可以发现老师在，弯着腰进了教室。　 我有用我的余光看看老师，老师眉头紧皱脸色苍白。　 扫把默默忍受68名同学胯下之辱，直到最后一名同学来了，他一见扫把就皱皱眉头，然后捡起来放在教室后的卫生角。　 我又用余光看了看老师，老师眉头舒展，面若桃花。　 忽然老师站起来问：“同学们来齐了吗？”“来齐了！”同学们异口同声的说。　 “考试结束，最后到教室的那位同学100分，其余人不及格。”同学们面面相觑，丈二和尚——摸不着头脑。　 老师拍拍桌子：“扫把就是考试！”同学们低下了头。　 这就是一次特殊的考试，它让我深深明白，在人生的考试中不仅要笔纸，还要有一颗心，只有这样才会得一百分。

阅读理解就是要跟学生讲清楚文章所表达的意思，让他们自己去学会理解文章，可以通过讲一些方法，也就是从哪些方面入手去对文章进行理解，然后更好的去把题给做好。