南通市启秀中学月考英语初二
《秀才赶考》的故事给了我们什么启发?1个回答2024-02-17 06:58
秀才赶考的启发:积极面对生活,态度决定一切斗携唤。负能量只能增加心理负担。
秀才赶考故事简介:一位秀才进京赶考,做了三个梦,解梦空凯先生给了悲剧的解释,秀才准备离京。隐扮店老板给了乐观的解释,秀才重整旗鼓,高得探花。
初听这个故事有什么启发1个回答2024-01-28 23:07
真是笨蛋家族。。。。。叫他们先打电话去问问他们阿妈妈为什么要生下他们这两个白痴。。。
对初中生孩子有启发的好书1个回答2024-01-28 08:07
强烈建议 《名家少年说 》这一系列 这系列书对我的启发很大 我也是初中生
启事与通知的区别1个回答2024-03-08 04:22
通知和通告属于公文,以文件的形式出现,启事和广告则不属于公文,是自由文体
初听这个故事有什么启发1个回答2024-02-23 07:32
真是笨蛋家族。。。。。
叫他们先打电话去问问他们阿妈妈为什么要生下他们这两个白痴。。。
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“秀才过沟”的启示1个回答2024-03-07 17:49
翻开职业高中的《哲学与人生》课本时,发现了这样一个小故事,题目是“秀才过沟”,很有意思,笑过之后,发现它能给我带来两点启示。
故事:
这个故事中的秀才真是一个“死读书、读死书、读书死”的典范。因此,给我的第一个启示就是读书学习要活学活用,不能做一个装知识的容器,囫囵吞枣地将书本中的知识记到脑子里,机械地照搬照套。
书本是人写出来的,是人们的经验总结。向书本学习的最终目的是运用,因此,应该边学边用,将书本上的知识内化为自己的东西,并付诸于实际行动中,在从做的过程中积累经验。
这让我想起一些小学开设国学课程,让孩子们背诵《弟子规》。孩子们像模像样、摇头晃脑地背诵,有的学生不仅背得非常熟,还能默写下来。
可是只有口头上的功夫,根本不践行。比如,弟子规中说:“父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。父母教,须敬听。父母责,须顺承。”但很多孩子,跟本都做不到这些。
第二个启示就是一切要从实际出发。我们想问题、办事情必须坚持一切从实际出发,使主观符合客观。根据客观实际情况,分析问题,想出办法,解决问题。而不是不分情况,照搬书中的方法。
最典型的案例就是我们坚持马克思主义世界观,但却要根据具体的国情,走中国特色社会主义道路。
我们有的教师学习书本上的一些方式方法,来管理自己的学生,如果不学会根据学情,做出相应的调整的话,一定会遇到这样或那样的问题。
因此,不管做什么事情,也不管是向书本学习,还是向他人学习,都必须基于实际情况,灵活运用。
初一优秀作文书初一优秀作文写作辅导书?1个回答2024-08-31 01:59
上初一写的作文一般来说还是比较简单的,如果怕自己的作文写不好的话你可以去买一本初一优秀作文参考书来自己在家看看,不过最好是买跟课文书走的那种辅导书是最好的.象《直播课堂》这样的的就可以,这本书是有课文辅导还有每个单元都有一篇或者两篇的作文辅导.如果没有的话我可以帮帮你哦,我可以介绍一本书给你,我也是在书店里看到的,名字叫直播课堂你可以去书店看看去,我真的觉得这本书编的很好啊,可是我现在上大学了用不到,希望你可以用到这本书哦,希望这本书可以帮你哦.
初中生优秀作文题目1个回答2024-01-26 14:51
帮你写篇作文行不?:《快乐的一天》
今天是我最快乐的一天。因为今天我妈妈放假在家陪我。
“丁呤呤”闹钟又开始唱歌了。我被这个小家伙吵得火冒三丈。不知道怎么把爸爸妈妈也吵醒了。我以为他们会怪我,没想到非但没怪我,还叫我把电视机打开。我吼道:“大清早看什么电视!”妈妈随机应变地说:“你帮我打开电视机,我给你三天的零花钱。”我就在妈妈金钱的诱惑下,高高兴兴地去开电视机,还把遥控器藏在自己的衣服口袋里。然后,迅速跳到自己的床上又把它藏到一个最佳位置。“不好看”我吼道。“咦,这是怎么搞的,怎么变《科学世界》节目了。”我装作不知道地问。他们也是一脸疑惑,我却在心里暗暗地笑,因为这是我最喜欢的节目。
“起床了!”爸爸伸着懒腰说。我跟着也慢慢地起床。刹那间,我想到个好注意。“爸爸,我肚子好饿。”爸爸说:“你不是刚吃过饼干嘛?”我调皮地说:“那个,那个,一会儿就消化了。”爸爸耐不过,就问,“那你还要吃什么呢?”“我要吃排骨面。你们要不要吃,我请客。”我自豪地说。“你有钱吗?”“有啊!不是你刚刚给我的嘛。”“好的哇。”
“吱——”到达目的地,我兴奋不已。我走进面馆,对老板说:“要三碗排骨面。”面还没上,我闻着香味就已经垂涎三尺了。不一会儿,我就吃到了香喷喷的排骨面,没几下我就把它干掉了。
爸爸妈妈看着我的样子也高兴着。
求初中学生脱口秀 急啊!!!1个回答2024-02-09 05:52
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《改变不了环境,就改变自己》。
著名的文学家托尔斯泰曾经说过:“世界上只有两种人:一种是观望者,一种是行动者。大多数人想改变这个世界,但没人想改变自己。”想要改变现状,就要改变自己;要改变自己。就得改变自己的观念。一切成就,都是从正确的观念开始的。一连串的失败,也都是从错误的观念开始的。要适应社会,适应环境,适应变化,就要学会改变自己。
柏拉图
告诉弟子自己能够移山,弟子们纷纷请教方法,柏拉图笑道,说:“很简单,山若不过来,我就过去。”弟子们一片哗然。
这一个世界上根本就没有移山之术,唯一的一个移动山的方法就是:山不过来,我便过去。同样的道理,人不能改变环境,那么我们就要改变自己。
一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。每天早上,他用抹布将一个个木桶擦干净,然后一排排地整齐地放好。令他生气的是,往往一夜之间,风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父亲摸着小男孩的卖衫头说:“孩子,不要哭,我们可以想办法去征服风。”
于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想,想了半天终于想出了一个办法,他从井边挑来一桶又一桶的清水,然后把它们倒进那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡觉了。第二天,天刚蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起来,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一个一个排列得整整齐齐,没有一个被风吹倒的,也没有一个被风吹歪的。小男握配袭孩开心地笑了,他对父亲说:“要想木桶不被风吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父亲赞许地微笑了。
是的,我们不能改变风,改变不了这个这个世界上的许多东西,但是我们可以改变自己,给自己加重,这样我们就可以适应变化,不被打败!
在威斯敏斯特教堂地下室里,英国圣公会主教的墓碑上写着这样一段话:当我年轻自由的时候,我的想象力没有任何局限,我梦想改变段兄这个世界。当我渐渐成熟明智的时候,我发现这个世界是不可改变的,于是我将眼光放得短浅了一些,那就只改变我的国家吧!但是我的国家似乎也是我无法改变的。当我到了迟暮之年,抱着最后一丝努力的希望,我决定只改变我的家庭、我最亲近的人——但是,唉!他们根本不接受改变。现在我在临终之际,我才突然意识到:如果起初我只改变自己,接着我就可以依次改变我的家人。然后,在他们的激发和鼓励下,我也许能改变我的国家。再接下来,谁又知道呢,也许我连整个世界都可以改变。
人生如水,人只能去适应环境。如果不能改变环境,就改变自己,只有这样,才能克服更多的困难,战胜更多的挫折,实现自我。如果不能看到自己的缺点和不足,只是一味地埋怨环境不利,从而把改变境遇的希望寄托在改变环境上,这实在是徒劳无益。
虽然我们不能改变世界,但我们可以改变自己,让我们用爱心和智慧来面对一切环境。