七巧板的来历和发展史如下:
七巧板是一种古老的中国传统智力玩具,顾名思义,是由七块板组成的。而这七块板可拼成许多图形(1600种以上),例如:三角形、平行四边形、不规则多边形,玩家也可以把它拼成各种人物、形象、动物、桥、房、塔等等,也可以是一些中、英文字母。
七巧板来历
七巧板是中国古代劳动人民的发明,其历史至少可以追溯到公元前一世纪,到了明代基本定型。明、清两代在民间广泛流传,清陆以湉《冷庐杂识》卷一中写道:“近又有七巧图,其式五,其数七,其变化之式多至千余。体物肖形,随手变幻,盖游戏之具,足以排闷破寂,故世俗皆喜为之。”
在18世纪,七巧板流传到了国外。立刻引起极大的兴趣,有些外国人通宵达旦地玩它,并叫它“唐图”,意思是“来自中国的拼图”。李约瑟说它是“东方最古老的消遣品”之一,英国剑桥大学的图书馆里还珍藏着一部《七巧新谱》。
美国作家埃德加·爱伦坡特竟用象牙精制了一副七巧板。法国拿破仑在流放生活中也曾用七巧板作为消遣游戏。谁能想象到七巧板居然会跟拿破仑·波拿巴、亚当、杜雷、爱伦坡特以及卡洛尔等人发生关系?实际上他们全都是七巧板的狂热爱好者。
大概是原始七巧板的浓厚的趣味和它的娱乐释义,激发了美国著名谜题专家山姆·洛依德的文学创意。1903年,高龄的他,在《第八茶皮书》中写道:“按百科全书的介绍,七巧板游戏渊源极为古老。在中国,它作为一种消遣性的玩物,其历史可以追溯到4000年前。”
发展流程
先是宋朝的燕几图→演化成明朝的蝶翅几→再者清初到现代的七巧板。
燕几图
七巧板本来的面目是“燕几图”,燕几的意思是招呼客人宾宴用的案几,引发这个点子的人是北宋进士黄伯思,他先设计了六件长方形案几,于宴会陆锋滚时能视宾客多寡适当调整位置,随后又增加一件小几,七件案几全拼在一起,会变成一个大长方形,分开组合可变化无穷。已和现代早余七巧板相差无几了。
蝶翅几
后来,明朝严澄依照“燕几图”的原理,又设计了“蝶翅几”,由十三件不同的三角形案几而组成的。蝶翅几虽然是严澄发明的,但是《蝶几谱》却是明朝的戈基胡汕在1617年编著。拼在一起是一只蝴蝶展翅的形状,分开后则可拼成出一百多种图形。
七巧板
现代的七巧板就是在“燕几图”与“蝶翅几”的基础上加以发展出来的。
智力七巧板
智力七巧板由传统的七巧板几经演变,发展成现代智力七巧板,它由七块不同形状的几何图板组成,巧妙地应用排列组合和线形规划原理。
《七巧板》是在85年成立以后,在93年进行了一次比较大的调整,加强了寓教和游戏相结合的形式,在主持人上也进行了角色化的主持,比如说推出了卡通人金龟子河马牛等角色化的主持人,达到了知识性教育性结合的这么一个形式。96年的6月1日改版播出,它的宗旨从原来的注重道德和知识而变为通过形象的和富有情趣的参与给儿童一个启蒙性的教育,能更注重在学中玩,玩中学这样一个宗旨。
99年的6月1日又进行了一次调整,这次调整主要是把它放进一个大型的儿童型节目《东方儿童》里面,是它里面的一个子栏目。2001年,它又进行了一次改版,这次改版是从《东方儿童》里面独立出来,作为一个独立性的栏目。从01年到现在它都是以一个独立的形象来面对观众。03年的12月26日,少儿成立以后,给它的宗旨定位于以游戏的方式对幼儿进行启智和认知。
展板的设计是展示内容的重要组成部分,本文将介绍展板设计的技巧,帮助读者更好地进行展板设计。
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展板的主题要鲜明的办法就是:美术字形式活跃,色彩对比强烈,立体感较好一些!
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展板的排版要讲究主次分明,多数采用对称排列,块与块之间要有“呼吸”(空隙),切忌拥挤。
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小鼓手
培养按能:
首先训练听力,其次通过学习用小棒跟随音乐敲小鼓,培养节奏感和协调性。
游戏准备:
小木勺、奶粉盒、乐曲。
方法步骤:
1.奶粉盒的开口封起来,做成一个鼓,再给宝宝一把小木匙当鼓棒。
2.妈妈敲打这个新做的“小鼓”,使之发出响亮的声音,教宝宝学着用手或用小木勺去敲打。
3.等宝宝能够熟练“敲小鼓”的时候,继续玩这个游戏,只是这时候要配上节奏感强的乐曲,这样宝宝可以按节拍同妈妈一起敲打。
游戏提醒
小心不要让宝宝用“鼓棒”打到自己或别人。
益智拓展
宝宝练习敲小鼓,能发展手的技巧。这是因为宝宝要用手或小棍敲中鼓面才能发出声音。宝宝通过听音可以纠正自己打鼓的技巧,使手、眼、耳互相协调而使技巧进步。每种乐器要求不同的敲击技巧,宝宝从玩具的玩法中练习手的技巧,并用眼和耳促进手技巧进步。
要有你的设计成品的样子,设计过程,设计感想,借鉴的什么,还有你设计的目的,作用等,主要是文字,就是你感想的部分,还有你理解的部分,其次是图片,不要太花就好,要掌握好人的视觉流程 我只知道这么多没有那么复杂
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