有很多初中父母想给家里的孩子写一封鼓励信,表达自己的心声,但又不知从何写起,接下来给大家分享初中父母激励孩子的一封信,供参考。
十二岁,豆蔻年华。璞儿,我亲爱的女儿,你正式踏进了中学校门,开始在芳草萋萋、落英缤纷的青春小径上跋涉。已近不惑之年的我和你爸,忐忑不安地看着你奔赴这场青春盛宴。
我深切地感到你在一天天地长大。我欣喜于你的成长,我知道那是一种谁也无法替你享受的美妙过程。我也知道,成长的路上不会那么平静,有清风明月,更有阴霾雷霆。但是不管将来你遇到什么,我们会始终如一地爱着你,呵护着你。
每个人都是自己生命的主宰,人生轨迹如何,青少年这一段尤其重要。妈妈很想和你分享一些自己的想法,希望你静下心来仔细阅读。
我想告诉你,要以积极的心态看待失败。谁都不想品尝失败的苦涩,那种如跌入谷底的失落是难以用语言述说的。但人一生中不可能一次失败都没有。面对失败,首先要冷静地分析失败的原因,对症下药。然后告诉自己:太阳每天都会升起!明天又是新的一天。妈妈在不惑之年明白了一个道理:其实人生是无所谓成与败的。正如苏轼所说:“回首向来萧瑟处。归去,也无风雨也无晴。”充实地过好每一天,学习,思考,用你的眼睛和心灵去打开世界的天窗,这就不负青春了。勿以物喜,勿以己悲,更不要以成败来评价自己。
有人说,能够登上金字塔顶端的只有两种动物,一种是雄鹰,一种是蜗牛。能拥有矫健的翅膀,凌空一跃,飞到金字塔的顶端,轻而易举,这着实令人羡慕,但雄鹰何其珍稀。天上啾啾凡鸟,人间芸芸众生。如果上帝没有在才智和机遇方面垂青你,要攀登生命的高峰,那像蜗牛一样一步一步地爬行是最切实际的。也许爬到一半滚下来,也许这一辈子都只能仰望峰顶,那又有何憾?至少我们赏到了沿途的风景,至少我们不会为回首往事而悔恨。
不管你是雄鹰,还是蜗牛,我都会为你的每一次试飞或爬行而感动和骄傲!你永远是我们最亲爱的宝贝。往前走,宝贝,没什么能拦住你。
读朋友写的一篇《不要等懂得了人生,却错过了最好的年华》,感触颇深。又是一年开学季,写下这些文字,送给我的孩子。
“不奋斗,你的才华怎么配得上你的任性;
不奋斗,你的脚步如何赶上父母老去的速度;
不奋斗,世界那么大,你拿什么去看看;
一个人老去的时候,最痛苦的事情,不是失败,而是我本可以……”
一位农民工写在河南实验中学黑板上的这些文字,曾经让无数人落泪。
画面上的那位农民一脸的沧桑、无奈,双眼热泪欲滴。
长年在外打工,让他想起了家中正在上初中的儿子,百感交集。
这也正如你的父亲,为了给家人一方躲雨的屋檐,在公司运营情况不景气的情况下,毅然决定改行。年过四十的他,准备考取大货车驾照。
男怕入错行,当时家里的几个亲戚知道后,力劝他不要冒这个风险。包括我在内,也很纠结、苦恼于他的这个决定。
你是学校的走读生,你和妈妈都亲眼目睹了爸爸的努力过程。
理论考试前,只要人醒着,他就在看书、网上答题。几天后,科目1的考试90分过他考了96分。
科目2、3的时候,他天天上班一样到驾校练习开车。别人练时,他练;别人不练时,他走教练后门偷着练。别人都在凑课时,他却被警告严重超时。现场考试时,顺利通过。科目4时,98分过。
一个月后,驾驶证送来了。爸爸高兴得乐开了花,得偿所愿。他用手举着那个对他来说荣誉证书一样的本子语重心长地说:“要是在当年上学读书的时候,我这么努力,这应该是我的大学录取通知书!”
爸爸的脸明显的黑了、瘦了,身上所有能被太阳光照到的地方,都被晒得爆起一层皮。他说,上有老,下有小,输不起了,干脆逼自己努力了一把!
我哥哥的孩子,我的外甥,你的表哥曾说:“我打小资质平平,是父母的不放弃成就了我。”
初中的时候,他就被送到了一所离家很远的封闭式管理、升学率相对比较高的私立学校读书。离开家的日子很难熬,再一想到父母荷锄而归的辛苦和高昂的学费,没办法,好好学。
三年后,终于考上了市里的重点中学。高中入学后,由于各种原因,他一度厌学,甚至和任课老师对着干,导致学习成绩一路下滑,跌到了所在级部的80多名。他说:“人一旦尝到了跌到谷底的滋味,也便找到了动力。”
重拾信心,努力追赶,高三临高考时他的成绩提到了班级前5名。高考时,考上了外省的一所211大学。
他说,当时觉得自己能考上一所一本大学已经很好了。三年的大学生活,临毕业时,他不想再读书了,父母供他读书不容易,他只想快点找份工作,挣钱养家。
后来,参加工作了两年,途中的坎坷让他觉得自己的眼界太狭窄,必须要提升自己。他说:“一个人要是真的想通了,真的要努力了,考研根本不算个事!”
付出的努力没有被辜负,就在看到你表哥那张研究生录取通知书时,妈妈激动得几乎彻夜无眠,高兴、骄傲!畅想着几年之后,你给我带来的惊喜。
上次期末考试的时候,妈妈是级部家委会成员,由学校邀请,作为监考家长参与了考试过程。
我在第一考场,整整2个小时的数学考试,教室里33名孩子,没有一个趴在桌子上的,没有一个交头接耳的,更没有一个睡觉的。从开始到结束前最后一分钟,阅卷、答题、审题,孩子们认真的样子深深打动了我,我在叹服这些少不更事的孩子竟如此的自律、努力。
中考是当下社会最公平的社会分层法则,而作为一名农村孩子,来自社会阶层的最底层,走出这层束缚最直接且最好走的途径就是,用功读书。
“这个世界上最大的悲哀,是长大了以后才明白,自己一生最重要的时光,竟然已经被自己轻易错过。”
一旦你放弃了自己,总有一天你会痛悟,世上再也没有像上学时那样,做好几道题,答好几张考卷就能有丰厚回报的工作了。
当你用足够的努力挣得一份心安,你才真正做到了不辜负自己的青春和生命。
长长的假期即将结束,新学期的学习生活也将开始。孩子,在最应该努力的季节,你当拼尽全力,命运定不负你!
1. 自信是你成功的基石,沉着是你飞翔的翅膀。
2. 人生没有失败,哪里跌倒,就从哪里爬起,重整衣装,抖擞精神,迈开脚步,踏上旅途,不再回首,一路向前,心中饱满,阳光灿烂!
3. 在学习上头脑灵活思维敏捷,成绩也较好,但是还须加把劲,继续保持下去,争取更大进步。
4. 怀抱理想,追寻梦想,让自己的生活充满希望。
5. 愿你每一个生日,每一天,都是快乐的!
6. 希望你能永远保持一个快乐的心境健康成长,我也会永远握着你的手同你一起去战胜困难!
好奇心能促使孩子探索周围未知的世界,在这过程中也许会受到伤害,但这是难免的,做父母的应保持孩子这颗好奇心,但如何做呢?下面介绍一个黑猩猩学习语言的实验。黑猩猩的学习时间是从上午十一点起,持续一个钟头左右,每当快到这个时段时,黑猩猩们就会显得兴奋而且迫不及待。它们非常想做,简直一刻也无法安静。有趣的是它们的学习热度最多也就持续一个钟头,超过这个限度它们就开始不耐烦,变得无精打采。儿童亦是如此,他们依年龄及发育程度也有一定的限度。超过这个限度,如果仍要他们吸收的话,就变成强制性行为了。因此,让他们自发高兴地去学习才会有好的效果。有关好奇心的作用,井深大先生也举了这样一个例子,他曾委托一家幼儿园试用新发明的语言卡,这种卡上面画有美丽的图案,内藏英语拼音,放进特制的机器里能发出单字拼法。他们将100名2岁半的孩子分成两组:一组的孩子不使用语言卡,只跟着老师看一些画有苹果、钢琴等的图片学发音;另外的人则分成三组,每20人使用一台语言卡机来学习,完全不由老师教导。而在这20人一组的小朋友中,很自然地又分成5人的小团体,并且会产生一个领导来,这个领导因为比较强硬,常抱着这台机器不让其他孩子使用,其他的孩子只好以很羡慕的眼光注视他,直到他厌倦后才抢着使用,甚至放学了还很卖力地在学习。
三个星期内他们共学习了18个英文单字。然后老师将图画和英文拼音分开,让孩子做连连看的测验。这对2岁半的孩子可能难了些。结果,老师所教的的孩子平均得分31分,而以语言卡学习的孩子则平均得了72分,相差一倍以上。换句话说,在游戏中学习的孩子成果较佳。另外还有一个有趣的结果是,在语言卡学习的孩子中,那个强占着机器的孩子的分数反而没有那些在一旁观看的孩子分数高。
后来当孩子们能够一人使用一台机器时,发现他们的成绩却不尽理想。这个试验说明,教育必须要有使学习对像处于饥渴的学习心情才能成功。
可见,如果教育把追求机会均等并做为追求的目标,反而会事半功倍,抹杀孩子的学习欲望。所以不管是竞争、是忍耐,或是自我表现的欲望,都是很重要的。因为这可以让孩子亲身体验,有效吸收。
现在的教育似乎不屑以“饥渴”吸引孩子,只会摆一大堆难吃的食物在桌上,命令孩子非吃不可。为了让孩子成为好学生,家长特地为他们准备了自己的房间,让孩子进补习班。提供应考的参考书……几乎全部都为他准备齐全了,这反而让他很难产生自发的需求。
在这种教育体制下,只对某些事感兴趣的孩子,由于无法适应,只好加以抗拒,将自己封闭于自我的世界里。
单从你的问题而言,答案可以总结为:鼓励和诱惑。
孩子在做某件事情的时候,鼓励是促使他继续前进的动力,而在这个前进的过程中,难免会遇到挫折和失败,而家长的鼓励可使孩子不至于因此而丧失信心。
人们做任何事情都会有一个目的,而这个最终目的是个什么结果,会令人好奇,在这个好奇心的带动下,人就会不断地去探索和尝试。所以,父母应该通过讲故事等方法,告诉孩子未知的某些事情,但不要全部透露,以此对孩子产生诱惑,从而激发孩子的好奇心。