安全常识幼儿英语怎么说

幼儿(儿童)识字:就用《中华字经》

《中华字经》是教育部语言文字应用研究所的 “ 快速识字，提前阅读 ” 课题的最新科研成果。该成果被立项为全国教育科学规划 “ 十五 ” 研究课题，题目是 “ 传统文化教育的现代价值研究与创新实践 ” 。《中华字经》及配套教材均为该成果的具体转化并被教育部语用所语言教学研究室作为 “ 快速识字、提前阅读特种教材 ” 向全国及海外推广，是中国侨联指定的海外华人儿童(幼儿)学习的汉语教材。

《中华字经》是一种超级识字教材，以四字一句、分门别类、字不重用、韵语连篇的方法编撰而成。全文收录汉字 4000 个，涵盖了国家教育部、国家语委联合颁布的常用汉字和 HSK 考试大纲规定的四级汉字。集识字、组词、习韵、正音、学知于一体，可使普通儿童(幼儿)学习 4 - 6 个月掌握一生常用的全部汉字。

《中华字经》内容囊括了天文、地理、人伦、大道、历史、文化、政治、经济、教育、科技、体育、建筑、山水、动物、花草、果木等五十大门类的知识，犹如一部经典文化小百科。例如:它用 144 个字写出了 5000 年的朝代更迭，用 64 个字描绘了 21 种文物和世界文化遗产，用 156 个字表达了 91 种动物，用 40 个字写出 31 种生理器官，用 24 个字写 24 种烹饪方法 …… 。收录了中国56个民族的近800个单复姓，比传统的《百家姓》多出近300个姓氏。就像某些报纸评论一样: “ 一字可指一物品，一词可指一事件，一句可含一典故，一节可述一历史 ” 。《中华字经》以文载道，儿童在识字的同时获得了终生有益的知识。

《中华字经》非常适合儿童(幼儿)识字，想自己家的孩子比别的儿童进步的早?那就赶快用中华字经去教自己的孩子识字吧。

幼儿早点识字能够开发幼儿大脑。能够让孩子多接受，多了解一些知识。无论是对孩子以后的生活，还是工作中都有很大的好处。我们应该给以幼儿识字高度的重视，我就给我孩子买了套，现在最好的识字产品倍比，学、语，含有3140个常用汉字，可以用到孩子四年级。还有大量的识字动画，识字游戏，更是应用了最先进的识字原理，右脑联想识字，识字快，效果好。

早教识字当然是对copy孩子好些。倍比学语专家说 2-10岁是大脑发育最快的阶段，这一阶段孩子的记忆力惊人，是一生中学习认字最快，记忆最强的时期，。让你孩子30秒学会一个汉字，3个月掌握基本阅读，孩子从出生就可以实行早教了，对孩子的未来能奠定坚实的基础。

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没事多说，不要以为孩子没有听进去，其实他在学。不要强迫他一定和你一起读。带着他去数楼梯，数大树，娱教一体很好，不要总对着图片在家里教，孩子会烦的。

另外，你孩子18个月，还很小，你不要要求太多了。顺其自然。教也可以教，但不用太着急，也不要总和别的小朋友比。每个小孩总有差异的。我儿子18个月才开始正式学说话，现在快25个月了，什么都会说了。要是我在儿子18个月时，就要他数数，岂不要急坏我了。要根据自己的孩子的情况耐心地教孩子。总有一天会看到收获的。

　　春天来了，万物复苏，大地一片生机勃勃。

　　小草醒了，从地下钻了出来。柳树发芽了，随风摆动，好像庆祝春天的来到。这时，小动物也醒了，它们揉揉眼睛，一看，春天已经来到。

　　来到池塘边，小青蛙站在池塘边，“呱，呱，呱”是谁在唱歌，原来是小青蛙。

　　来到小河边，小河解冻了，水里的鱼儿游来游去，跳起水族迪斯科。

　　来到森林里，我听见：各种鸟儿，在喳喳喳，突突突的叫，特别是嗓音浑厚的大山雀，白头翁，也少不了要表演一番低音独唱，把咕独噜，咕独噜的叫声拖得老长老长。

　　来到花园里，呀！翩翩起舞的蝴蝶，正在花儿上舞蹈，勤劳的蜜蜂，开始采蜜了，它们从这一朵花上，跳到另一朵花上，美极了。

　　美丽的春天，你真是丰富多彩呀！

把认识标示放进班里授课目标。由浅到深，从小班开始教，循序渐进！这样到了大班孩子们就会掌握不少标识，但一口吃个胖子的方法没有！

幼儿游戏的主要特点不是幼儿心理学的内容，是幼儿教育学的内容。
每本教材上的说法都不太一样，不知你用哪个版本的教材，这里举三本教材的回答你看下：
一、学前教育学
1、游戏是自发的、自愿的
2、游戏是自由自在的
3、游戏是愉快的
4、游戏是充满幻想和创造的
二、幼儿教育学
1、游戏是由内部动机引起的活动
2、游戏是“重过程、轻结果”的活动
3、游戏是模拟、虚构的活动
4、游戏是幼儿自由选择的活动
5、游戏是充满愉悦和欢乐的活动
三、幼儿教育心理学
1、自由性
2、趣味性
3、虚构性
4、社会性
5、实践性

其实开始我不主张让祺祺早认字，前一段时间我看报纸，小姑娘对我看的报纸非常感兴趣非要我教她认字，还振振有辞的说：“我要是自己认识字，就不要妈妈给我讲故事啦！我就自己看自己的小书，妈妈看大书。”于是我就动心了，想到以后不需要自己口干舌燥的，给小姑娘一遍一遍的重复还得带有夸张表情滴朗诵那些个幼儿故事书，我就真的动心了，于是开始指着简单的字让她认。但是我不会教太多，她想学的时候，我就教，不想学，我不会勉强，兴趣是孩子学习最重要的基础。