词语运用初中英语技巧

初中英语词语运用题解题技巧介绍如下：

1、拿到题目后，不要急于看文章，首先对备选的词汇研究几遍，对词性作简单的标记，同时对词义进行初步的理解。

2、通读上下文，充分理解短文内容，注意发现固定搭配关系。凭借语感积极主动地猜测空格中所缺的信息，根据需要去备选词汇中寻找匹配的答案。

3、选定单词后，不要轻率地填入。在填词过程中，需要瞻前顾后，既要符合本句的含义，又要保证句式结构的正确。

4、完成填词后，应通读全文，复核校对。检查单词拼写是否正确，是否有时态、语态、惯用法及词语选用上的错误，以确保答案的正确性。最后把答案填入答卷时，切勿错位。

答题思路及要求：

1、先根据句子意思，确定选哪个词；然后根据句子结构，确定该词在这个句子中应该是什么词性，最后再全面考虑其适当形式（后面答题策略中再分析适当形式变化的可能性）。

2、根据短文内容，及填空所在句子意思，结合中文意思提示，确定该空的英语单词。如果该中文意思的提示，有多个英语单词的，那么需要根据句子结构、语法（单词用法区别），以及根据句子成分，即该词在这个句子中的词性，来确定应该填写哪个单词。特别关注“一义多词”和“一词多义”。

初中英语词语运用题解题技巧介绍如下：

1、拿到题目后，不要急于看文章，首先对备选的词汇研究几遍，对词性作简单的标记，同时对词义进行初步的理解。

2、通读上下文，充分理解短文内容，注意发现固定搭配关系。凭借语感积极主动地猜测空格中所缺的信息，根据需要去备选词汇中寻找匹配的答案。

3、选定单词后，不要轻率地填入。在填词过程中，需要瞻前顾后，既要符合本句的含义，又要保证句式结构的正确。

4、完成填词后，应通读全文，复核校对。检查单词拼写是否正确，是否有时态、语态、惯用法及词语选用上的错误，以确保答案的正确性。最后把答案填入答卷时，切勿错位。

答题思路及要求：

1、先根据句子意思，确定选哪个词；然后根据句子结构，确定该词在这个句子中应该是什么词性，最后再全面考虑其适当形式（后面答题策略中再分析适当形式变化的可能性）。

2、根据短文内容，及填空所在句子意思，结合中文意思提示，确定该空的英语单词。如果该中文意思的提示，有多个英语单词的，那么需要根据句子结构、语法（单词用法区别），以及根据句子成分，即该词在这个句子中的词性，来确定应该填写哪个单词。特别关注“一义多词”和“一词多义”。

儿童初学画画的技巧与方法

1. 要从浅到深学好绘画，必须有扎实的基础。在孩子刚开始学习绘画的时候，家长不要对孩子要求太高。首先，让孩子学习一些简单的笔画，让他们认为绘画是一件简单而快乐的事情，培养他们对绘画的兴趣。有了坚实的基础，孩子可以学到更深层次的绘画技巧。

2. 懂得绘画工具父母可以教孩子懂得绘画工具，让孩子念源懂得如何使用铅笔、蜡笔、水彩、颜料、橡皮、画纸、画板，然后让孩子选择自己喜欢的绘画工具进行绘画。这将有助于提高他们的绘画能力。

3.发展想象绘画的主题来自生活和大脑。要保持孩子的绘画灵感，就要注意发展孩子的想象力。孩子可以学到更多，旅行更多，开阔眼界，发斗唯展想象力，让他们有更多的东西可以画。

4. 在学习画画仔销态的过程中，家长不要忘记督促孩子用正确的姿势画画。绘画时，身体姿势要正确，画纸要铺在桌上，身体与眼睛与画纸的距离要适当，笔触姿势要正确，这样绘画才会更加流畅。