六年级上英语第11课课文

六年级下学期第11课的问题

1个回答2024-03-06 04:45

选择一些适合我们小学生阅读的书，对我们有启迪的书。

六年级上册11课唯一的听众，我听了老人的话之后，心理上行为上发生了什么变化

1个回答2024-03-01 19:06

心理变化：沮丧 —— 自信 —— 震撼 —— 感激
行动变化：出去拉 —— 回家拉 —— 拉得好 —— 人前拉

11课老王的主要内容？

1个回答2024-03-04 23:17

全文以“我”与老王的交往为线索，通过写车夫老王的身世和老王生活片段，高度赞扬了老王苦境中的善良品质，表达了“我”一家对老王那样的不幸者给予的关心、同情和尊重，含蓄地提出了关怀不幸者的社会问题。

小学六年级上册第11课唯一的听众，本文讲了一个什么故事，要具体，要点名中心。急！！！

1个回答2024-01-29 18:25

文章通过一个“音乐白痴”成长为能“奏出真正音乐”的小提琴手的故事，告诉人们，默默的关怀、真诚的帮助、持久的关注、热情的鼓励，能够帮助一个孩子树立起自信心。无论做什么事情，只要有信心，有毅力，刻苦学习，一定能获得成功。

六年级孩子不爱看课外书怎么解决六年级孩子不爱看课外书怎么办呢

1个回答2024-01-19 00:19

1、激发孩子对书的好奇，培养孩子内在驱动力。很多孩子不物团伍喜欢读书，就是因为家长目的性功利心太太强，搞得孩子每次看书，都是处在一种被逼无奈的或档状态下，甚至把读书阅读，当作一种负担。这种抱着上刑的心态去阅读，就算家长强制100次，买上上千本书，孩子也不会有太大的兴趣的。
2、想激发孩子内在驱动力，让孩子真正爱上阅读，除了家长要告诉孩子阅读的好处之外呢，帮助孩子挖掘到自己的兴趣所在，然后根据孩子的喜好和兴趣，跟孩子一起选购孩子感兴趣的书，这一步很关键。
3、让阅读成为某种固定模式中的一个罩或环节，孩子更容易养成习惯。在固定的时间做同样的一件事情，慢慢的孩子就会形成条件反射，坚持下去，孩子也会更容易养成习惯，这就是奶油妈妈一直提倡大家制定家庭惯例表的原因。

课内阅读（11分）

1个回答2024-03-04 15:27

【答案】
【小题1】⑴老师穿上那套漂亮的礼服，是为了纪念这最后一课。（1分）
⑵郝叟等人坐在教室里，是感谢我们老师四十年来忠诚的服务，来表示对就要失去的国土的敬意。 (1分)
【小题1】坐在教室里上最后一堂法语课。（2分）
【小题1】钟声和号声宣告了最后一课的结束，宣告了阿尔萨斯从此将被普鲁士占领，对于一位爱国之士来说，韩麦尔先生感到内心悲痛，精神受到沉重打击。（意思对即可）（2分）
【小题1】这是韩麦尔先生对祖国必胜信念的体现，也是法国人民爱国主义精神和不屈意志的集中体现。（意思对即可）（2分）
【小题1】神态动作语言（各1分）
【答案解析】【小题1】学会在文章中找出照应的内容；又要学会概括事件的能力。
【小题1】在原文中找出指代性词语指代的内容，验证意思正确，语句通顺即可。
【小题1】不要求统一答案，只要意思对即可。
【小题1】通过内容理解本文的思想主题，即法国人民爱国主义精神和不屈意志。
【小题1】了解常见的人物描写手段，理解每种手段的作用。

11课老王读读写写拼音

1个回答2024-03-08 03:13

11课老王读读写写拼音如下：

蹬（dēng）：踩，践踏。绷（bēng）：张紧，拉紧。捎（shāo）：顺便给别人带东西。惶恐（huáng kǒng）：惶惧惊恐。肿胀（zhǒng zhàng）：由于发炎、淤血或充血身体某一部分体积增大。荒僻（huāng pì）：人迹罕至且偏远。取缔（qǔ dì）：明令取消或禁止某事。

降格（jiǎng gé）：降低身份、标准、等级等。镶嵌（xiāng qiàn）：以物嵌入，作为装饰。门框（mén kuàng）：外露的门的框架。滞笨（zhì bèn）：形容人行动迟缓或思想迟钝。侮辱（wǔ rǔ）：欺侮羞辱，使蒙受耻辱。愧怍（kuì zuò）：指惭愧；羞愧。

老王仅靠一辆破旧的三轮车单干勉强谋生，生理的缺陷对他偷蹬三轮车谋生无疑是雪上加霜，困难重重，由于老王收入少，居住条件极差，这些写的是老王生活之“苦”。老王除在生活上“艰苦”外，还在精神上“凄苦”。这样看来，我们说，老王是一个苦人。

《老王》艺术特色：

这篇文章的语言主要有两个特点：第一，以小见大，寓意深刻。文章能通过对一些小事的平静叙说，描摹出一个人最具风采的性格特点，立起一个“人”的形象。

有意无意之间“带”出了一个时代的影子，反映出了当时的社会情况，同时也含蓄地提出了“关怀步行者”之一社会问题。

第二，文字质朴，语淡意浓。文章运用了大量的饱含感情的语言来刻画老王的语言、动作、神情，描写细腻而真实，感情真挚。作者在看似不经意的叙述中让人物的形象显得越来越清晰，如春雨润物一般影响着读者，感染着读者。