六年级英语第10课笔记

词语解释 　
春节：农历正月初一，是我国传统的节日，也兼指正月初一以后的几天。俗称“过年”。 　
腊月：农历十二月。 　
腊八粥：腊八即腊月初八。在腊八这一天，唯尺用米、豆等谷物和枣、栗、莲子等干果煮成的粥。 　桐历
空竹：用竹木制作，中空，能发出响声的一种传统健身玩具。 　
初旬：每月的第一个十天，也称“上旬”。 　
小年：农历中的节日。在腊月二十三日，旧俗在这天祭灶。 　
除夕：农历一年最后一天的夜晚，也泛指一年最后的一指轮高天。 　
庙会：设在寺庙里边或附近的集市，在节日或规定的日子举行。 　
娴熟：熟练。 　
元宵：农历正月十五日夜晚。因为这一天叫上元节，故晚上叫元宵。课文中指元宵节(又称灯节)的一种应时食品，其他地区称“汤圆”。 　
截然不同：截然：很分明地、断然分开的样子。形容两种事物毫无共同之处。本课指除夕夜的“闹”与正月初一的“静”形成鲜明对比。

嘎羧看着天边那轮火红的朝阳，心里思潮起伏。
回想我的一生，既像天边的朝阳，红红火火；又像这一湖江水，平平淡淡…… 我的同伴同死神一起召唤我了。曾经，就在这里我被波农丁救了上来。朝阳啊，你认为我是幸运的吗？我是幸运的，但是现在，我要和曾经并肩战斗的同伴们躺在一起了。
对不起了，我的祖祖辈辈，对我而言，波农丁和村民们是我的“亲人”，战友们就是我的兄弟，村寨就是我的第二个家，我要与我的兄弟们同躺在一个“象冢” 。回想我自己，只是一头普通的战象，在战场上奋勇杀敌，得到了村民对我的尊敬。但我很孤独，因为和我一起杀敌的战友，他们都倒在了敌人的枪下！对我而言，习惯了在枪林弹雨中冲锋陷阵，习惯嗅到弹药与腐烂糅杂在一起的味道。我离不开你们啊!曾经和我一起战斗的战友，我似乎看到你们中弹倒下，而自己依然冲锋杀敌的情景。 再见了，村民们！再见了，波农丁！我走了，不带走一片云霞，只留下了，一丝遗憾……
啊,曾经和我一起战斗的伙伴们呀!你们可还好吗?你们倒在战场时的情景,我永远也忘不了.现在我来了,我来陪你们了,我要和你们在一起了!

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对不起了，我的祖祖辈辈，对我而 言，波农丁和村民们是我的“家人”，同伴们就是我的兄弟，村寨就是我的第二个家，我要与我的兄弟们同卧一个“百象冢”。习惯了在枪林弹雨中冲锋陷阵，习惯了嗅到了弹药与腐烂糅杂在一起的味道。突然很安静。这是一种血腥的寂寞。看到战友们中弹倒下，而自己只能依然冲锋杀敌，这无非是我一生中最大的遗恨与耻辱……

再见了，村民们!再见了，波农丁!我走了，不带走一片云霞，只留下了，一丝，遗憾…… 别了，波农丁!永别了，乡亲们!我的心里已经感受到了死亡的气息，我知道自己舍不得离开，但我不能再等了，我的生命已经垂危，也许，我的同伴们更需要我……二十六年来，我在村寨里生活得十分舒适，但我无时无刻不在挂念着曾经与我并肩作战的同伴。回想起我自己，只是一头唯一幸存的战象，战场上的枪林弹雨早已习惯，看到战友们中弹倒下，而自己只能依然冲锋杀敌，对于我来说，这是莫大的耻辱，是我一生的遗憾。二十六年前，我没能与你们一起走向死亡，今天，我踏上了死亡的征程，二十六年的思念，我要全部对你们诉说。我不会去祖宗留下的坟墓，我要回到曾经撒过热血的土

《名人传》由法国著名作家罗曼·罗兰的《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》组成，它们均创作于二十世纪初期，无论在当时是在后世都产生了广泛的影响。在这三部传记中，罗曼·罗兰是紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺术家的共同之处，着力刻画了他们为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程。 书中写了三个世界上赫赫有名的人物。第一个是德国作曲家：贝多芬；另一个是意大利的天才雕刻家：米开朗基罗；最后一个是俄罗斯名作家：托尔斯泰。 在这本《名人传》中最令我感动的就是贝多芬的故事。贝多芬是个音乐天才，他的天分很早就被他的父亲发现了，不幸的是，贝多芬的父亲并不是一个称职的好父亲，他天天让贝多芬练琴，不顾及他的心情，一个劲儿的培训他，有时甚至把贝多芬和一把小提琴一起放进一个屋子里关起来，一关就是一整天，用暴力逼他学音乐。贝多芬的童年是十分悲惨的，他的母亲在他十六岁时就去世了，他的父亲变成了挥霍的酒鬼。这些不幸一起压到了贝多芬的头上，在他心中刻下了深深的伤痕，也因此导致他的脾气暴躁而古怪。但是贝多芬没有因此而沉沦，他把自己的全部精力，都投入到了自己所热爱的音乐事业中去了。由于他的天分和勤奋，很快地他就成名了。当他沉醉在音乐给他带来的幸福当中时，不幸的事情又发生了：他的耳朵聋了。对于一个音乐家而言，最重要的莫过于耳朵，而像贝多芬这样以音乐为生的大音乐家，却聋了耳朵，这个打击是常人所接受不了的。 贝多芬的一生是悲惨的，也是多灾多难的，但他为什么还能成功呢？为什么正常人做不到的事，他却能做到呢？这引起了我的深思。我认为，贝多芬之所以成功，是因为它有着超与凡人的毅力和奋斗精神。面对困难，他丝毫无惧。这就是他成功的秘诀。在日常生活中，我们遇到困难时，经常想到的就是请求他人的帮助，而不是直面困难，下定决心一定要解决。而贝多芬，因为脾气古怪，没有人愿意与他做朋友，所以，他面对困难，只能单枪匹马，奋力应战。虽然很孤独，却学会了别人学不到的东西：只要给自己无限的勇气，再可怕的敌人也可以打败。 罗曼·罗兰称他们为“英雄”，以感人肺腑的笔墨，写出了他们与命运抗争的崇高勇气和担荷全人类苦难的伟大情怀.早在二十世纪三四十年代，由我国著名翻译家傅雷先生译成中文，他从《名人传》中得到的启示是:“惟有真实的苦难，才能驱除浪漫底克的幻想的苦难；惟有克服苦难的壮烈的悲剧，才能帮助我们担受残酷的命运；惟有抱着‘我不入地狱谁入地狱’的精神，才能挽救一个萎靡而自私的民族……” 那么，对于今天的读者来说，《名人传》又能给予我们什么呢？在一个物质生活极度丰富而精神生活 相对贫弱的时代，在一个人们躲避崇高、告别崇高而自甘平庸的社会里，《名人传》给予我们的也许更 多是尴尬，因为这些巨人的生涯就像一面明镜，使我们的卑劣与渺小纤毫毕现。在《米开朗琪罗传》的 结尾，罗曼·罗兰说，伟大的心魂有如崇山峻岭，“我不说普通的人类都能在高峰上生存。但一年一度 他们应上去顶礼。在那里，他们可以变换一下肺中的呼吸，与脉管中的血流。在那里，他们将感到更迫近永恒。以后，他们再回到人生的广原，心中充满了日常战斗的勇气”。对于我们的时代，这实才是真言。《名人传》印证了一句中国人的古训：古今之成大事业者，非惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之。

假如给我三天光明

要运用丰富的联想，想象等修辞手法。

么有分分 这么多