六年级英语第15课笔记

六下第15课主要内容?
1个回答2024-03-10 20:14

主要内容:本文通过凡卡给爷爷写信,告诉爷爷,他在莫斯科那里当学徒,饱受老板的毒打,伙计的戏弄,挨饿,痛不欲生,求爷爷带他回乡下. 体会:这件事情,体现了沙皇统治下的俄国社会中穷苦儿童的悲惨命运,揭露了当时社会制度的黑暗。

五年级上15课小练笔快啊
1个回答2024-03-08 02:36
蜡烛是什么?蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒,蜡烛是一种平凡而伟大的力量。蜡烛在黑暗的时候燃起,在光明的时候熄灭,似乎太微不足道了。可是,我要为无私的蜡烛唱一支赞歌。



蜡烛的一生很平淡,白的、红的,五颜六色的,头上竖起一个羊角辫。生命就从羊角辫上开始。渐渐地,火苗吞没了羊角辫,开始熔化蜡烛的身体。滴滴蜡珠犹如一串串泪珠,凝固了。古人用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来形容矢志不渝的精神。是啊!



蜡烛的精神不仅是古人赞美的对象,而且是我们的榜样。



所以,蜡烛的一生是辉煌的,从生到死,始终为人们奉献着光明。在电灯走进千家万户的当今时代,蜡烛的作用好像消失了。不!



没有。在停电的时候,蜡烛仍然有着自己的用途,玉柱似的白烛安送西去的灵魂,玛瑙般的红烛喜迎新生的家庭。还有那五彩的生日烛,象征着又一岁的开始,每一根都洋溢着幸福的纪念。在微微烛光下读书,感到温暖,在微微烛光下行走,感到安适。



在赞颂蜡烛的同时,也不由得想起了孜孜以求、诲人不倦的老师。他们就像蜡烛,时间的火苗熔化着老师的青春。老师是学生征程中的蜡烛,永远为学生胜利的终点,而教诲则是那不灭的烛光,永远照亮着学生的心灵。



蜡烛啊!



我赞美你,照亮了别人,燃烧了身体!



老师啊!



我歌唱你,教导了学生,衰老了自己!
六年级课内课文读书笔记
1个回答2024-02-27 05:51
词语解释  
春节:农历正月初一,是我国传统的节日,也兼指正月初一以后的几天。俗称“过年”。  
腊月:农历十二月。  
腊八粥:腊八即腊月初八。在腊八这一天,唯尺用米、豆等谷物和枣、栗、莲子等干果煮成的粥。  桐历
空竹:用竹木制作,中空,能发出响声的一种传统健身玩具。  
初旬:每月的第一个十天,也称“上旬”。  
小年:农历中的节日。在腊月二十三日,旧俗在这天祭灶。  
除夕:农历一年最后一天的夜晚,也泛指一年最后的一指轮高天。  
庙会:设在寺庙里边或附近的集市,在节日或规定的日子举行。  
娴熟:熟练。  
元宵:农历正月十五日夜晚。因为这一天叫上元节,故晚上叫元宵。课文中指元宵节(又称灯节)的一种应时食品,其他地区称“汤圆”。  
截然不同:截然:很分明地、断然分开的样子。形容两种事物毫无共同之处。本课指除夕夜的“闹”与正月初一的“静”形成鲜明对比。
六年级上23课小练笔 老人会说什么?
1个回答2024-02-18 07:42
嘎羧看着天边那轮火红的朝阳,心里思潮起伏。
回想我的一生,既像天边的朝阳,红红火火;又像这一湖江水,平平淡淡…… 我的同伴同死神一起召唤我了。曾经,就在这里我被波农丁救了上来。朝阳啊,你认为我是幸运的吗?我是幸运的,但是现在,我要和曾经并肩战斗的同伴们躺在一起了。
对不起了,我的祖祖辈辈,对我而言,波农丁和村民们是我的“亲人”,战友们就是我的兄弟,村寨就是我的第二个家,我要与我的兄弟们同躺在一个“象冢” 。回想我自己,只是一头普通的战象,在战场上奋勇杀敌,得到了村民对我的尊敬。但我很孤独,因为和我一起杀敌的战友,他们都倒在了敌人的枪下!对我而言,习惯了在枪林弹雨中冲锋陷阵,习惯嗅到弹药与腐烂糅杂在一起的味道。我离不开你们啊!曾经和我一起战斗的战友,我似乎看到你们中弹倒下,而自己依然冲锋杀敌的情景。 再见了,村民们!再见了,波农丁!我走了,不带走一片云霞,只留下了,一丝遗憾……
啊,曾经和我一起战斗的伙伴们呀!你们可还好吗?你们倒在战场时的情景,我永远也忘不了.现在我来了,我来陪你们了,我要和你们在一起了!
六年级15课这片土地是神圣的小练笔 写陵水
1个回答2023-11-11 01:47
高尔基曾经说过: “书是人类进步的阶梯 .” 不错的, 从书中我们可以学会如何为人处事, 学会做人之道. 一本好书能伴随一个人的一生. 所以, 我喜欢书.
我喜欢书. 他陪我一路走来, 一路成长. 还记得小时候, 才刚刚牙牙学语我就开始听妈妈捧着书为我讲故事; 等我大了些, 上一二年级的时候,我就基本能自己识字看书了, 放学后的我有时也会看像<<安徒生童话>>, <<一千零一页>>之类的书, 在<<卖火柴的小女孩>>中, 我为小女孩的悲惨遭遇而难过,了解了旧社会被压迫的穷人; 在<<辛巴达航海旅行记>>中, 辛巴达奇幻般的冒险旅程令人向往, 不过, 我更从辛巴达身上学到了珍惜生命, 永不放弃……《钢铁是怎样炼成的》告诉我生活往往是残酷的,在资产阶级,在他们那样的社会里,穷人与富人的差别竟如此之大。 .其实以前,在抗日战争时期,红军长征时期….中国人也是这样的工作、生活的,可是因为红军打败日军,打败国民党反动派,求的了民族的解放,要不然现在,也许我们还要受这样的苦,这样的罪,我们应该感谢共产党为我们求得民族解放,我们应该好好的珍惜眼前的幸福生活,因为它是我们大家用多少的鲜血与生命所换回来的,换回来的幸福生活…。
“读万卷书, 行万里路.” 看来书真的是人们必不可少的伙伴. 再大点后就喜欢看一些科幻小说, 像儒勒??凡尔纳的<<神秘岛>>中有这么一段这么说 “制造蜡烛非常简单,即使不能做得十全十美,至少可以非常实用。赛勒斯??史密斯手里只有硫酸,然而把硫酸和中性脂肪一起加热,就可以分离出甘油;然后,他又从这种新的化合物里,用开水很容易地分离出油脂、人造奶油和硬脂来,为了使工序简单化,他用石灰碱化了脂肪。这样他就得到一种石灰质的肥皂,这种肥皂很容易被硫酸分解,硫酸使石灰沉淀为硫酸盐,游离出脂酸来。”这里告诉了我们有关化学的知识, 令我大开眼界. 所以才说干”书是人类进步的阶梯” 吧!
我喜欢书, 他伴随着我的成长, 教会了我无数的知识.
六年级23课《最后一头战象》小练笔
1个回答2024-02-29 21:51
对不起了,我的祖祖辈辈,对我而 言,波农丁和村民们是我的“家人”,同伴们就是我的兄弟,村寨就是我的第二个家,我要与我的兄弟们同卧一个“百象冢”。习惯了在枪林弹雨中冲锋陷阵,习惯了嗅到了弹药与腐烂糅杂在一起的味道。突然很安静。这是一种血腥的寂寞。看到战友们中弹倒下,而自己只能依然冲锋杀敌,这无非是我一生中最大的遗恨与耻辱……

再见了,村民们!再见了,波农丁!我走了,不带走一片云霞,只留下了,一丝,遗憾…… 别了,波农丁!永别了,乡亲们!我的心里已经感受到了死亡的气息,我知道自己舍不得离开,但我不能再等了,我的生命已经垂危,也许,我的同伴们更需要我……二十六年来,我在村寨里生活得十分舒适,但我无时无刻不在挂念着曾经与我并肩作战的同伴。回想起我自己,只是一头唯一幸存的战象,战场上的枪林弹雨早已习惯,看到战友们中弹倒下,而自己只能依然冲锋杀敌,对于我来说,这是莫大的耻辱,是我一生的遗憾。二十六年前,我没能与你们一起走向死亡,今天,我踏上了死亡的征程,二十六年的思念,我要全部对你们诉说。我不会去祖宗留下的坟墓,我要回到曾经撒过热血的土
读书笔记15篇
1个回答2023-07-01 03:20
去读后感吧找
小学三年级15篇读书笔记
1个回答2024-03-06 03:27
找几篇文章,可以是教科书上的,阅读练习上的,课外书上的都可以啊。

写一下文章的主要内容,写一下语言有什么特色,就像用了比喻,拟人的修辞。

谈一下自己的看法,就可以了。

学会自己做啊,眼眼纽公主
找多音字,小学四年级上1~15课
1个回答2022-11-03 12:51
奇折号供恶剥
小学五年级15课的作者是谁?
1个回答2022-10-31 04:45
《落花生》许地山
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