英语3至5年级难点知识点
怎样让孩子识字不难?1个回答2024-02-02 02:08
第一,给孩子读书越早越好。给她讲故事,就不“讲”,而是“读” 。即不把故事内容转化为口语或“儿语”,完全按书上文字,一字字给孩子读。同时要注意声情并茂。
随着她慢慢长大,发现以“读”代“讲”丝毫不影响孩子的理解,还丰富了孩子的语言词汇。
在这个过程中,孩子开始认识一些字了。于是又进一步,从由家长指着一个字一个字地读,改成由孩子指着家长来读。孩子指到哪,家长读到哪。逐渐地,孩子理解了文字的作用,把故事与文字联系到了一起。文字在孩子的眼里一点也不空洞枯燥,文字是有内容的,文字就是故事,是有趣而生动的。
第二,当带孩子到公共场所时,不失时机地指给孩子一些文字看,比如在火车站给她读“禁止吸烟”,告诉她这里人很多,空气不好,这个牌子告诉大家不要在这里吸烟;小孩子既感兴趣又学到了知识,还能帮她认路,知道家附近都有哪些商店、饭店等典型标志性建筑。
第三,晚上睡觉前可以给孩子看看识字卡片。卡片可以用卡纸自制,当然也可以买。只要孩子认出了汉字,就及时给予表扬,孩子就很愿意和家长玩这个“游戏”。孩子会把喜欢的事情都当做游戏来做的。
网编知识难不难1个回答2024-03-19 17:43
会者不难,难者不会,只要学会学好找到窍门了,也就难也不难了。大多数事开始都会感觉很难,做好后回过头去看也就没有当初那么难了。或许还会觉得很简单。
为什么高中知识这么难?4个回答2023-03-27 17:47
高中的知识从某种程度上说,并不是难,而是太碎了,不好记,不好总结。而且高中学科多,时间又是有限的,刚升入高中肯定是不适应的,所以会觉得高中的知识难。
我对题主的建议是:不用太着急!因为大家都会经历这样一段时间,学霸也会!所以,慢慢来,找到适合自己的学习方法。渐渐地,你就会发现,高中知识也没有那么难嘛。
为什么高中知识这么难?5个回答2022-12-20 08:15
你好,高中知识其实不是特别难,如果是理科的话,会比较难,那也是你没有掌握好方法,也就是没有入门,建议找个辅导老师给你补补课吧。
高中知识为什么这么难?4个回答2023-08-11 09:45
难是肯定有难度的一个阶段,一个阶段难度是不断提高的,这就需要从一开始要打好基础中考。录取率是50%。接不上都是半对半来录取的。
“能识别人才的人,比人才更难得、更可贵 ”的例子1个回答2024-05-12 06:45
韩愈的《马说》
世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。
故虽有名马,只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
马之千里者,一食或尽粟一石)。食马者不知其能千里而食也。
是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也
翻译:世间有了伯乐,然后才有千里马。千里马经常有,可是伯乐不会经常有。所以即使有出名的马,也只是辱没在仆役的马夫的手里,和普通的马一起死在马厩的里面,不因为日行千里而出名。
日行千里的马,吃一顿有时吃完粮食一石。喂马的人不知道它能够日行千里,而没有喂养。所以这样的马,虽然有日行千里的才能,但是吃不饱,力气不足,才能和优点不能从外面表现。尚且想要和普通的马一样都做不到,怎么能要求它能够日行千里呢?
驾驭它不安照驾驭千里马的方法,喂养它不能够充分发挥它的才能,千里马嘶鸣,却不能懂得它的意思,只是握着马鞭站到它的跟前,说:“天下没有千里马!”唉,难道是真的没有千里马吗?还是不认识千里马啊?
人生最难的是认识自己,是什么意思4个回答2022-12-13 13:19
因为每个人都有各自的优点和缺点, 每个人都是尽量去回避自己的缺点,不敢去正视缺点和不足, 所以说人们最不了解的是自己, 最难了解的也是自己。 比如,你脑子里想的是对,而潜意识里却想的是错, 人都有两面性, 这个最难了解
为什么高中知识这么难?4个回答2023-01-21 10:35
其实我想告诉你的是知识的话,那么没有你想象的那么难,只要你悟性够高,智商够高,那么高中知识都是可以学会的,学习是需要花时间的,你不能指望一分钟学会所有的知识,所以说你需要多花点时间在这上面才可以,那么在这种情况之下的话,那么你该花时间还是要花时间的,所以说每天要画出大概两个小时的时间,在学习新的知识,这样子的话你才能变得更好。
怎么解决孩子的识字困难问题啊?1个回答2024-03-05 17:17
1、阅读
阅读是提高识字量的首选方法,也是最有效的方法。
我之前从来没有刻意教孩子认过字,什么识字卡片我从没有买过。在孩子上大班之前就是我一直坚持亲子阅读,每天都给讲故事,每天只要他想听,我就放下手中的事情随时给讲。
上大班之后,因为老师开始教字,他渐渐认识了一些,开始尝试自主阅读,从此我再也没有给他讲过故事,全是自己看了。
孩子其实是会联想的,他在阅读中,用自己认识的字,前后联想,他基本上都能猜出这个字是什么。而阅读就是非常好的扩大识字量的方法。
他上一年级,书本发下来,上面的字他基本都认识,从来不需要我给读题,全部自己做作业。
如果孩子的识字量不大,家长一定要重视亲子阅读,在阅读的过程中,用手指着字,一个个给孩子指读,加深孩子对字的印象。同时还可以培养孩子的阅读习惯。
2、生活启蒙
在生活中识字,孩子没有压力感,而且乐于接受,有助于加强孩子的记忆。
带孩子出去玩的时候,可以教孩子认公园,商城的各种指示牌,吃饭的时候,可以让孩子学着认菜单。
走在大街上,带着一起读招牌。这些都可以帮助快速地扩大识字量。