高中英语外延版单词必修四

很高兴回答你的问题，现在假期延长，很有必要给孩子开通网课。

当然，教育部规定只有初三和高三的学生可以讲新课，其他年级给孩子们开网课进行一些心理辅导，做小游找，预习一下新课。

我个人认为幼儿园中班延时课有必要上。因为我认为对于幼儿园的家长来说，孩子的接送问题是比较大的一个问题。义务教育阶段课后延时服务全覆盖后，在执行的过程中虽然有些争议，但是不得不说，课后延时服务解决了很多家长接孩子难的问题。

如果学校真能做到完全遵循家长的自愿原则，中纤个人觉得幼儿园的延时还是值得拥有，相比小学来说，幼儿园的课后延时能解决很多的问题，开展起来也更容易。

第一 大多幼儿园是提供晚餐的，解决了孩子的晚饭问题

目前中小学课后延时出现了一个比较现实的问题，那就是延时后，孩子没则培磨有晚饭吃的问题。但是幼儿园是没有这方面的担忧的，大多的幼儿园是提供三餐两点的，相比小学的课后延时服务，幼儿园开展起来相对容易。

第二 幼儿园的师资是能胜任课后延时的

幼儿园的课后服务内容可以说比中小学的好制定得多，幼儿园没有过多的教学任务，活动相对丰富，教具、师资可以说是一应俱全。在课程设置上，并不是件难事，只要做到学中玩，玩中学，孩子也不会觉得无聊。

第三 幼儿园的课后延时时间相对比较短

小学课后延时少则一个小时，多则两个孙斗小时，相比较幼儿园来说，这个时长还是要长很多，但是目前幼儿园的课后延时很少有超过一个小时的，大多保持在半个小时到一个小时之间。

从这三个方面看，幼儿园开展课后延时是具有自身的一些优势的，相比中小学的课后延时来说，幼儿园的课后延时开展起来是相对容易的，的确也是能解决一部分家长问题。

如下课后延时服务有必要上吗：

课后延时服务应该是自愿原则，如果家里有人管学习的话，在家里肯定更好一点。对于课后延时服务，延时服务的辅导老师，本着自愿的原则上岗的。不可能所有老师都自愿报名，因此，学校只能进行统筹安排。这些老师可能是本校老师，如果本校老师报名不足，也可能是社会上聘请来协助辅导的老师。

72.7%的受访家长希望可以安排课业辅导和答疑，69.7%的受访家长希望老师可以指导学生完成作业。家长期待的其他形式还有：培养兴趣爱好（56.2%）、进行体育锻炼（50.8%）、自由阅读（44.2%）和参与社会实践（27.8%）等。

注意：近日，中国青年报社社会调查中心通过问卷网，对1605名中小学生家长进行的一项调查显示，92.9%的受访家长期待落实好学生课后服务。72.7%的受访家长希望可以在课后延时安排课业辅导和答疑。对于课后延时服务，受访家长比较关注的问题是：孩子人身安全能否保证（62.0%）、内容安排是否充实（60.6%）和时间能否高效利用（57.3%）。

受访家长中，孩子在小学低年级的占48.8%，在小学中年级的占32.0%，在小学高年级的占12.2%，初中的占5.1%，高中的占2.1%。

小学延时课，也叫课后辅导课，是有存在的意义的。

原因有三：

1、小学放学时间早，双职工家庭接孩子放学比较尴尬，如果在上个延时课，延长一个小时左右，时间基本上差不多。

2、专业的人做专业的事。教育孩子课本知识上，老师是专业的，交给老师，提高学习效率，家长省心。

3、小学孩子，尤其是低年级孩子刚进入静态式的校园学习，但玩心比较重，放学回家没有较好的自觉性主动完成作业，延时课让孩子在学校完成作业，这样减少晚上作业量，能够早点休息，保证充足的睡眠。

作为上班族妈妈，我是支持延时班的，孩子在学校由熟悉的老师辅导，和熟悉的同学一起完成家庭作业，同时又缓冲了家长接孩子放学的时间，是比较高效又省心的选择。

但如题主描述的那样，孩子在延时班疲于忙碌作业，还可能会因为不遵守纪律，而被老师罚抄课文的情况，个人以为，可以先和其他同学家长了解一下，看看人家孩子的作业量多少，人家晚延班上的效率如何，有个比较，心里有数，再去根据自己家的孩子，来选择晚延课是否上。至于老师会惩罚讲话的孩子抄课文，这个惩罚的方法也许简单粗暴，有不当之处，但课堂纪律还是要遵守的。遵守了课堂纪律，那再简单粗暴的惩罚，其实也是伤不到孩子的。

延时课各地叫法不一样，也就是学校延时服务，是为了解决学校放学校时间和家长下班时间不同步的问题，在部分家长的要求下，上面下文件规定的学校必须提供的一种额外的服务，学校是被动提供服务，不授课，只负责学生自习。

它确实解决了一些相关的问题，如果你的孩子不存在下班和放学不同步的问题，孩子完全可以不参与，至于参与延时服务的效果因人而异，因家庭情况而异。差别在于在家里少一节课时间和在学校多上一节自习课的时间。家长根据孩子在学校和家里这一节课时间的学习效率来衡量。

一般来说，只要家长有时间能监督孩子学习，还是回家学习好一些，如果是那种有时间但没能力监督孩子在家学习的，孩子在学校和在家学习的结果差不多，反正都不会太好。

没时间接孩子回家的家长让孩子在学校上一节自习课写写作业，到时再回家，确实解决了很大的问题，但是这只是把孩子应该在家学习的一小段时间放在了学校，孩子回家后的学习监督依然很重要，并不是在学校写完作业回家就不用管了，这是最重要的地方，家长千万不要忽视。