法国杰出昆虫学家、文学家让·亨利·卡西米尔·法布尔的《昆虫记》
卷一
圣甲虫法布尔认为泥蜂是隆河河岸沙地的主角登旺杜蜂
卷二
荒石园
卷三
肉体食粮与精神食粮
三种垒筑蜂
戳一下变形论卷四
千条理论说道不如一个事实
天牛吃路
不同技艺的由来
卷五
食尸虫
埋粪虫与环境卫生
蝉和蚂蚁的寓言
蝉卵的遭遇
螳螂猎食
昆虫睡姿辨
卷六
法布尔曾将数十只大天蚕蛾的触角切除西绪福斯虫与父性本能
潘帕斯草原食粪虫
绿螽斯蟋蟀出世记意大利蟋蟀
结串而行的松毛虫
卷七
装死
白蝎“自杀”
捉灯有感
坚果象大孔雀蛾的晚会
卷八
丁香小教堂
隧蜂
卷九
我的小桌
朗格多克蝎的婚恋和家庭胭脂虫
法布尔曾形容短翅芫菁是“难看的甲虫”
卷十
萤火虫备餐
对付菜青虫
说反常
金步甲的婚俗
童年忆事附录(1)《蝉和蚂蚁》(普罗旺斯语原文诗)
(2)《昆虫记》1-10卷原著目录总览
(3)法布尔传略[
英语专八听力平日训练方法:
1、加强储存记忆(memory span):不要一字一字地听,而要抓住关键词或句。
2、加强及时反映(immediate recall):听完一句话,立即复述一遍,刚开始可能不能够做到,需勤加训练。
3、做简短笔记(brief note—taking):在听较长材料时,用缩写或自己能看懂的标记做快速记录,尤其是数字、地点、人名或其它关键词等。
4、多做听写和记笔记训练(dictating & note—taking):这种练习有助于储存记忆,训练抓住关键词或句,以及中心思想。
5、精听与泛听(intensive & extensive listening):精听:同一段内容反复听若干次,这样有助于增加记忆的持续时间;范听:听不同内容的材料,有助于增加听各种不同声音,口音及语速的经验。两者应有机结合起来。
6、训练听力与寻找答案同时进行(looking for the right answer while listening):在听的同时迅速浏览各项选择,只需细看各项选择的不同部分,而相同的部分只看第一个即可,以便节省时间。最好能利用每一部分考题的空隙快速浏览一下所要做的习题的选择项。