3500个单词怎么快速记牢如下:
高中生的学习时间非常紧张,但是背单词非常的花时间,所以我们需要掌握高效背单词的方法,既要注重背单词的速度,同时还要控制住遗忘率。另外还要有一定的内驱力,帮助我们坚持把单词背完。
一、背单词的重要性
背单词对于高中英语学习来说属于基本功,高中的单词也是越早背完越好。高中英语3500词只要能够做到看到单词就知道意思,150分的高考难度的试卷,可以拿到的分数一般在80~110分之间。如果能在高一的时候背完高中的3500词,做高一难度的同步试卷,一般分数会在110分以上。
也就是说仅仅靠背单词这一项技能,就可以让你在高考赚到至少80分,这是高中其它科目没有办法比拟的,所以高中英语也被称作是最容易提分的科目。了解到背单词的重要性,那么你才会有背单词的内驱力。
二、背单词的时间规划
背单词要有合理的时间规划,很多人喜欢循序渐进背单词,然后用大量做题和阅读的方式,给人一种非常努力的状态。但是这样学习方法就会造成记忆单词的推进速度非常慢,周期拉长了以后,背了后面忘了前面,后面的单词还没来得及背,
前面的单词就已经遗忘了,来不及复习。大量的阅读和做题都是在猜答案猜意思,在猜的过程中有时候会猜错,记住了错误的意思,又会影响分数,学习英语的过程就会非常挣扎和痛苦,这属于长痛型。
如何快速背书记得又快又牢如下:
背书要快又牢的关键是采取正确的方法和技巧。下面是一些有效的方法可以帮助你快速而牢固地记住知识:
制定学习计划:确定要学习的内容和时间,并制定一个有序的学习计划。将大的知识点分解为小的模块,逐一学习和复习。
制作笔记和总结:在学习过程中,主动记录重点内容和关键概念。将内容用自己的语言重新概括并总结,有助于加深记忆。
创造关联和联想:将新的知识与已有的知识和经验进行关联。找到适合你的具体例子和实例,帮助你理解记忆。
利用记忆技巧:使用记忆技巧和方法,如提取法、故事法、图像联想等,帮助记忆。例如,你可以将要记的内容组织成有序的列表或者使用关键词来记忆。
复习和回顾:定期回顾和复习已经学习过的内容,帮助巩固记忆。通过间隔重复的方式,每次回顾时逐渐延长间隔,可以增强记忆的持久性。
运用多种感官:尽量利用多种感官接触和学习知识,例如阅读、朗读、听讲座、观看视频等。多种感官的刺激可以加深记忆。
搭配适当的休息和睡眠:适当的休息和睡眠对记忆和学习有利。休息时间可以用来处理事务、放松和巩固已经学习的知识。
创新学习方式:尝试不同的学习方式和工具,例如使用在线教育平台、制作思维导图等。改变学习方式可以激发新的学习动力。
多角度思考:从不同角度思考问题和知识,帮助理解深入。将知识与实际应用相结合,加深对知识的理解和记忆。
最重要的一点是坚持和积极主动,持之以恒地进行学习和复习,记忆就会快速又牢固。
一、第一时间复习巩固。
上周我们了解到记忆有四个类型:视觉型、听觉型、运动型和混合型。其实记忆还有很多和我们的学习直接相关的奥秘。心理学家艾宾浩斯通过研究认为:学习之后就会产生遗忘,遗忘的过程是先快后慢的,遗忘数量是先多后少的。
因此,我们在学习新知识后一定要及时巩固,否则很快就会忘掉,因为刚学完是忘得最快、最多的时候,所以我们要及时复习巩固。最好在每天睡前回顾清点一下你这一天所学的东西。
我读初中的时候就有在睡前清点这一天所学英语单词或句子的习惯,要是哪个单词没记住,我就会把它写在小纸条上,贴在床头,第二天早上起来第一件事就是在心里拼写这个单词,然后再看一眼小纸条,如果自己拼写对了,就把纸条撕下来扔掉。等到考试前再复习一遍,一般就不会再忘记了。
二、运用图画法,边读边想边回忆。
除了运用记忆的遗忘规律及时复习之外,我们在记忆时还要注意边读边想边回忆。
有一天,一个四年级同学问我:“老师,《清平乐.村居》我读了十几遍了,还是背不出怎么办?”我告诉他用“图画法”边读边想,当你读到“茅檐低小,溪上青青草”的时候,你就在头脑中想象一幅画,画上一个低矮的茅屋,屋前画上一条小溪,溪上长满青草。”
在这样美丽的环境中,你听到了什么声音?那是谁在说话?这样一边想再一边读“醉里吴音相媚好,白发谁家温媪?”那么我们头脑中那幅画里就要添上这一家人,老夫妻在门前说笑,上北下南、左西右东,我们在这幅画的右边添上锄豆的大儿子,在离父母不远的地方添上织鸡笼的中儿,在小溪另一头画上剥莲蓬的小儿子。
就这样一边读一边想象,让自己头脑中浮现出一幅画。这样边读边想一遍之后,再盖上书,试着回忆背诵,如果哪个地方背不出来了,再打开书看一眼,这样印象更深刻,不要总是简单地读而不想,或简单的边读边想而不回忆。
后来,这个同学用我教的办法边读边想边回忆,一遍就会背了,不信你也可以试试。把要背诵的东西在头脑中想象成一幅画,记忆就变得简单多了。
三、运用谐音、象形等方法,让记忆对象之间产生关联。
我们在记忆一些抽象的东西的时候常常会感觉更困难,这时候可以运用谐音、象形等方法把抽象的对象形象化,而且让他们彼此关联,记忆就变得容易了。
比如记忆圆周率后面的小数:3.1425****3589****3846****。用谐音法:“山巅一寺一壶酒,尔乐苦煞吾,把酒吃,酒杀尔,杀不死,乐尔乐……”还编个故事:山顶上寺庙里,老和尚去喝酒,要小和尚们背圆周率,小和尚们编了这个顺口溜,一下就背好了。