苏教版五年级英语上册unit1课本内容

是新目标还是新课标啊?

Unit1

p3 格林中学的学生做什么?

这是格林中学学生活动调查结果:大多数学生每周进行三至四次体育锻炼，有些学生每周进行一至两次体育锻炼。有些(some)学生很有活力，天天进行体育锻炼。至于家庭作业，大多数(most)学生每天都做家庭作业，有些(Some)学生每周做三至四次的家庭作业，没有)(No)学生一周做一至两次的家庭作业。“看电视”的调查结果很有意思。有些(Some)学生一周看一至两次电视，有些学生一周看三至四次(three or four times)，而大部分学生每天看电视。

你还是研究生？

我帮你翻译吧。（绝对是人脑翻译的！！）

1944年6月15日，星期四。

亲爱的Kitty（人名就不翻译了吧。）：
我好奇是不是因为我这么长时间都没有能够外出以至于我变得对任何和自然有关的事情都疯狂起来。我清楚得记得曾经有一段时间，连蔚蓝的天空，飞鸟的鸣叫，柔和的月光和娇美的花朵也不能使我着迷。但是当我来到这里，一切都变了……例如，在一个温暖的夜里，我故意保持清醒一直到11点半，只为了能亲眼看一看那皎洁的月亮。但是当月亮放出远比我想象中还强烈得多的光芒时，我甚至不敢打开窗户。又比如在五个月前，我恰巧在一个黄昏的时刻在窗户敞开着的楼上。我是直到窗户不得不被关上的时候才下楼的。那个昏暗潮湿的夜晚，狂风和乌云将我完完全全的控制住。这是这一年半来我第一次面对面地观看一个夜晚……但令人伤心的是，我仅仅可以从那张悬挂着的肮脏的窗帘透过满是灰尘的窗户看一看大自然。再透过他们来看一点儿也不令人愉悦，因为自然是我们必须亲身经历的事物。
你的，
Anne.

回答的驴唇不对马嘴

《笋芽儿》
沙沙沙,沙沙沙.春雨姑娘在绿色的草丛中弹奏着乐曲,低声呼唤着沉睡的笋芽儿：“笋芽儿,醒醒啊,春天来啦!”
　　笋芽儿被叫醒了.她揉了揉眼睛,伸了伸懒腰,看看四周仍一片漆黑,撒娇地说：“是谁在叫我呀?”
　　轰隆隆!轰隆隆!雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来.他用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿.
　　笋芽儿扭动着身子,一个劲儿地向上钻.
　　妈妈见了,忙给笋芽儿穿上一件又一件衣服,还不停地唠叨：“千万别着凉.”
　　笋芽儿终于钻出了地面.她睁开眼睛一看,啊,多么明亮、多么美丽的世界呀!桃花笑红了脸,柳树摇着绿色是长辫子,小燕子唧唧喳喳地叫着……笋芽儿看着这儿,开展看着那儿,怎么也看不够,她高兴地说：“多美的春光啊!我要快长大!”
　　春雨姑娘爱抚着她热爱着她.太阳公公照着她,温暖着她.笋芽儿脱下了一件件衣服,长城了一株健壮的竹子.她站在山冈上自豪地喊着“我长大啦!”

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陶校长的演讲

各位同学：

今天我想和大家谈四个问题，叫做“每天四问”。

第一问，自己的身体有没有进步？有，进步了多少？为什么要这样问？因为健康是生命之本，有了健康的身体，我们才有本钱去寻求幸福，实现崇高的理想。否则，一切都将按时空的。健康的身体，离不开自觉持久的锻炼，离不开科学合理的生活和作息。希望你们从小树立“健康第一”的观点，筑起“科学的健康堡垒”。

第二问，自己的学问有没有进步？有，进步了多少？为什么要这样问？因为“学问是一切前进活力的源泉”。我们是学生，求知是我们的主要任务，有了学问，将来才能更好的造福于社会。要想自己的学问有进步，就要专心致志，就要有坚韧不拔的意志力。要认准目标，钻进去，展开来。这样，我恶魔内就能够达到胜利的彼岸。

第三问，自己 担任的工作有没有进步？有，进步了多少？为什么要这样问？因为工作的的好坏对我们今天和未来都有很大的影响。再哦学校和班集体中，你们多多少少都承担着一些工作，如值日、值勤、班级和学校的管理等等。这些虽然都是一些小事，却能培养我们的责任新，锻炼我们的办事能力，是我们将来步如社会做大事的基础。认真负责地做好自己手上的每一件事情，这也是一种学习，一种和听课、读书、作业同样重要的学习。

第四问，自己的到色有没有进步？有，进步了多少？为什么要这样问？因为道德是做人的根本。根本一坏，即使你有一些学问和本领，也不会成为对社会有用的人。社会的稳定和国家的发展，需要每个人既要讲究“公德”，也要讲究“私德”，要“建筑人格长城”。我们到学校里来，除了要学习文化知识更要紧的是学习做人，学习做“真人”。

一上我谈的就是“每天四问”。如果我们每天都这样问问自己，这样地激励和鞭策斤毫 ，我们就一定能在身体健康、学问进修、工作效能

道德品格这方面有长足的进步。

您好，您可以根据下面音标进行拼读：

英 [ˌsɪndəˈrelə] 美 [ˌsɪndəˈrɛlə]

苏阳的爸爸下周将要去纽约。他将在那里工作一年。苏阳想要知道关于哪里的天气。她正在问本一些有关纽约天气的问题。
本，我的爸爸不久将要去纽约，那里夏天的天气怎样？热吗？
是的，很南京一样热。
那秋天呢？
它是纽约最好的季节，它凉爽而有时天晴，有时候会刮风，人们喜欢去乡下的农场摘苹果。
听起来很好！它经常在春天下雨吗？
是的。它在大部分时间里天晴，纽约的春天很美。
你最喜欢纽约的什么天气？
我最喜欢冬天。
为啥？
因为我可以和同伴们堆雪人。很好玩。
所以在那里的天气很热。
是的比南京更冷，你爸爸在纽约要一些温暖的衣服。

我是个在农村长大的孩子，从小就爱鸟，爱看鸟儿那美丽矫健的身姿，爱听它们的歌声和软语。



听爷爷说，鸟儿是会“说话”的，有人也真懂鸟语。据说，古时候有个叫公冶长的人，就是位通晓鸟语的专家。有一次，他从燕子的呢喃软语中听出:“公冶长，公冶长，南山顶上有只大肥羊。快快去背来，你吃肉，我吃肠……”他爬上南山，果然背回一只摔死的大肥羊。



我多想做一个通晓鸟语的“公冶长”啊!即使得不到大肥羊的犒赏，能跟鸟儿谈谈心，聊聊天，结为好友，听它们讲讲鸟类王国的趣事，也是很快意的。于是，我便经常试探着和鸟儿接近，跟它们交谈。



春天，布谷鸟飞来了。它们那“布谷，布谷”的亲切啼叫，分明是催促人们快快出工呢!我最喜欢跟布谷鸟对话了:

“你做什么?”

“种田织布。”

“你喜欢什么?”

“勤劳刻苦。”



这样无拘无束地一问一答，有趣极了，我自己仿佛也变成了一只翩翩飞翔的鸟儿。爷爷见我呆愣愣地跟树上的鸟儿说傻话，便在一旁提醒我:“听，布谷鸟叫你勤劳刻苦呢!还不赶快上学去，愣着干啥?”我听了立即背起书包，向学校跑去。一想起布谷鸟那充满深情的声声催促，我在学习上还真不敢疏忽怠慢。



据说喜鹊是报喜之鸟，总是给人们预报喜讯，乡里人都很喜欢它。所以，尽管它的嗓音并不出众，听到它的叫声，人们仍倍感亲切。“喳喳喳喳，喳喳喳喳”，那不是分明在说“喜事到家，喜事到家”吗?每当这时，我心里便有说不出的高兴，总是盼头喜事快快降临。虽然它的“话”常常不能应验，但总能给人以希望和安慰，给生活增添不少乐趣。



还有画眉啦，黄莺啦，百灵啦……它们的“语言”丰富极了!一听到它们的叫声，我便以“知音”自居，作出各种各样的猜想，编织出许多有趣的故事来。虽然我一直没有学到公冶长的本领，却跟鸟儿建立了异常深厚的感情。从终日忙碌的燕子那里，我认识到勤劳的可贵;从飞行整齐的大雁那里，我懂得了纪律的重要;从搏击风雨的苍鹰那里，我尝到了勇敢顽强的精神……



鸟儿的确是我们的好朋友哇!