托福家庭听力难

越往后越难，个人觉得19最难。
新东方老师说8、9、11、15、16、19最难，23、24最接近考试水平，新出的两套他没做过，不过应该和实际难度差不多。
要是觉得难，就多练练吧！
我听力不是很好，难和简单都是错6、7道的样子…
共勉！

其实用常速voa准备六级还是比较合适的，托福听力啊就是比较长。练习听力可以通过做听写来提高，材料以VOA或新概念都可以，说一句自己写一句，不要因为有些句子简单就不写，一定要坚持才有效果。如果你听力基础好就直接做托福题练习就可以了。

每个人的思维方式都不同，一件事情，每个人都会有他自己的见解和主张，当两个人的想法相冲突的时候，自然就出现了矛盾和分歧，这此羡就要看你如何去解决问题了。所以我认为，不液销是说每个幸福的家庭都有一本难念的经，而是人与人之间根本就森埋拍是矛盾的个体，有人就有矛盾，只不过这种矛盾是存在在一个家庭中的，所以这难念的经也就出来了。

TPO 是ETS淘汰的考试题， 所以有一定的难度波动可能就是其别淘汰的原因，因为考题比起OG里说明的相对不科学才被淘汰（可能仅仅是瑕疵点点），但比起其他资料，TPO就是真题。DELTA......绝对不可能比。。。。。
不管难度怎么样，我建议你都要认真研究，不要怀疑。任何考试的题都不可能难度一直不变，而且因人而异， 我也在12月考。希望我们都能考好。加油吧！

我想张晋一路走过来最大的困难就是在成名的路上走路太远，花了太多的时间，经历过在娱乐圈一直是一个配角，而且也是一直做别人的替身。张晋从一个武打替身到现在的成就也是经历了很多的挫折，所以很难得，不过他也很幸福，娶到了蔡少芬，现在也是非常幸福的吧！

小时候的张晋从九岁的时候就已经开始学习武术了，甚至在后来也被入选过少年的武术队，这样的他不仅凭借着优秀的成绩，获得过全国的总冠军的好成绩，与此同时在后来也是在全运会上斩获过非常多的金牌。在那个时候的他也是国家一种精英运动员的存在，后来在张晋24岁的时候，他也是放弃了当时可以担任一名指导教练的机会，反而主动的退役，并且加入了一家武术班，开始作为一名武替而在影视圈活跃着。

他的第一个替身角色是1999年电视剧《新少林寺》里的一个牧羊女，同年他还在《小李飞刀》中做过焦恩俊的替身并客串。拍这部戏时，香港导演袁和平看中了张晋的身手，邀请他加入了“袁家班”做武术指导，并让他参加电影《卧虎藏龙》的拍摄，他在戏中不仅担任章子怡和杨紫琼的替身，负责指导章子怡武打动作。

他就像是一颗会闪光的金子一样，早晚也会被人们所发觉，在这么长时间的发展中，其实张晋也是十分的勤奋，而且也是拥有着很大的上进心，对于很多演员来说，张晋不仅是一种好对手，与此同时更是一名好演员，他从刚开始到现在经历的太多太多，终于才有了现在成就。

gre最难，这是几乎肯定的~托福和雅思的总体难度差不多，但是我觉得其实还是因人而异的~ 具体地说吧，托福的听力和阅读比雅思要长很多，而且更为学术化，所以比较棘手~但是雅思的口语考试是面对考官直接说的，而托福考试是对着机器说的，所以我个人认为雅思的口语靠的是英语思维和真才实学，比托福要难一点~ 另外必须提的一点是，托福对听力的要求相当高，写作，口语都要求先听听力材料~如果你的听力不错，那么建议靠托福~如果听力感觉没底，那么绝对是雅思好考哈~

关于托福准备多长时间的问题，我的看法如下： 主要还是要从自己的实际水平基础来看的，每个人的英语水平不一样，所以准备托福的时间也会不一样。而影响大家准备时间长久大致上就是一下四个原因： 自己的英语水平 自己的英语水平是最主要的原因

你好，托福名师复，托福有哪些老制师？

托福不一定要找名师，首先要了解自己的基础，针对自己的薄弱点下功夫，另外找到适合的老师才是最重要的。托福一般备考有几个方便：

听力最重要的是听得明白，写得快。新托福最大的特点就是有三个部分都有听力，可见听力的重要性。听力部分一些地方并不需要记很多笔记，听明白即可。但在口语和作文部分的听力就要求写得快，要迅速记下所有要点，记的越多越好。所以在复习托福的过程中，听力也不能放下。

托福口语是四项中最难拿分的部分。即使平时托福口语好的同学面对电脑也难免发怵，不能发挥出真实水平。托福考试前一定要反复练习机经。把所有的托福机经都自己练一遍，这样上了考场就不会有什么面生的题出现，也能有一定的信心。

学会整理笔记，找出适合自己的学习方法。把上课的笔记根据个人情况精简浓缩，完全吸收，做到不需要看笔记也知道该怎么学，怎么做题。

小托福比托福肯定简单多了啊，初三学小托福应该不会很难的，你可以先做个测试，如果你要申请9年级就得考托福了，小托福一般是78年级用的。

首先，我们必须要意识到重听题两种不同提问方式的区别。
提问方式一：提问功能目的
Why does the professor/student say this?
相对来说，这种提问方式比较常见。提问的是说话者的功能目的，换位言之，这句话在上下文中起到了什么作用?和上下文有什么样的逻辑关系?重听的内容经常会出现在文章的起承转合处。
解题技巧：关注上下文逻辑
提问方式二：提问字面意思及言外之意
What does the professor/student imply when he/she says this?
What can be inferred about the professor when he/she says this?
What does the professor/student mean when he/she says this?
以上的三种问法都是在提问教授的言外之意。做题时，我们会遇到以下3个难点。
托福听力重听题有哪些难点难点1：重听部分有时不涉及解题的关键信息。
解题技巧：通过回忆判断语境