以下是小学生积分量化班级管理细则:
为了进一步规范班级常规管理,客观公正地源樱评价班级工作,充分调动师生的积极性,增强学生的集体荣誉感,切实提高班级管理水平,特制定本细则。
一、考核评比原则:
1、班级量化考核每周进行一次,根据考核情况评选出“文明班级”,学校为“文明班级”颁发流动红旗。
2、“文明班级”按全校班级总数的15%确定数量。年级组按不同层次的雹州丛班级数量再进行分解。
3、量化考核每班周基础分为100分,对常规管理采用减分制,对竞赛获奖和好人好事予以加分。
二、考核评分标准:
评分内容共分四大项15小项,其中班级常规检查10项,基础分共100分,采取扣分制。班级文化1项,满分为100分,按实际得分计算。
取以上四项的平均值,再加上竞赛获得奖及突出好人好事的加分后,所得总分为该班当月量化考核的最后得分。
三、组织实施:
1、常规检查,由学生会负责实施,学生干部交叉进行检查,并将结果在“公布栏”集中予以公布。
2、升旗、班级文化层面政教处负责检查,加分由政教处加以认定。
3、内宿舍住校部负责考核。迹枝
四、考核程序:
1、考核者须把检查结果及时交给政教处相关负责人。
2、每周日,政教处须将各班上月的减、加分情况尽快统计好,并将统计情况反馈到各年级和班级。
3、根据反馈情况进行修正、调整,依据考核原则,划分奖励等级,然后交政教处领导审批。
五、注意事项:
1、考核人员必须实事求是,客观公正。
2、检查人员谦虚谨慎,态度诚恳,切不可盛气凌人。
3、统计数据须准确无误,不能多分,也不能漏分。
积蓄力量等待时机的成语:厚积薄发、蓄势待发、养精蓄锐。
智者以愚示人,弱者以弱示人,能者以不能示人,其目的就是为了蒙蔽对手,争取主动,积蓄力量。所以,在我们没有拥有可以抵抗外界环境压力的能力时,可以将自己的力量隐藏起来,当储备的能量足够强大,在展现出来,定能达到一鸣惊人的效果。
美国黄石公园一片一片的松树林,其中最常见的一种松树叫“屋梁松”。屋梁松的松塔可以挂在树上很多年不脱落,即使在狂风烈日下也不会张开。
当春天来临,万物复苏,屋梁松的种子依然被紧紧地包裹在松塔里,与外面的世界相隔绝。偶尔山火来临,整片树林都被烈火吞噬,大火的高温让松塔释放出来储蓄已久的种子。由于种子有坚固的种皮保护,所以安全地度过了危险期。
山火过后,大部分动植物都变成了灰烬,为土壤留下了丰富的养料。由于没有其他树木争夺生存空间,屋梁松在充足的阳光、水分和养料中成长。第二年的春天,这些种子就会在一片灰烬中破土而出,不久,漫山遍野都是屋梁松的幼苗。
每次火灾过后,屋梁松总是能最早占领生存的地盘,因此,在黄石公园里,屋梁松成为分布最广的树种之一。
时机没有成熟时,请不要懊恼自己怀才不遇,也不要怨恨被环境所束缚。环境所带给你的,或许是你生命中的松塔,帮你积蓄力量,等待释放的最佳时机。只要你信中拥有希望,总有一天,你日积月累的精华定将在熊熊烈火后迸发,你将会成为在废墟中第一个站起来“屋梁松”。
形容积蓄力量的四字成语词语:养精蓄锐yǎng jīng xù ruì [释义] 养:保养;精:精神;蓄:积蓄;锐:锐气。
以下是小学生积分量化班级管理细则:
为了进一步规范班级常规管理,客观公正地评价班级工作,充分调动师生的积极性,增强学生的集体荣誉感,切实提高班级管理水平,特制定本细则。
一、考核评比原则:
1、班级量化考核每周进行一次,根据考核情况评选出“文明班级”,学校为“文明班级”颁发流动红旗。
2、“文明班级”按全校班级总数的15%确定数量。年级组按不同层次的班级数量再进行分解。
3、量化考核每班周基础分为100分,对常规管理采用减分制,对竞赛获奖和好人好事予以加分。
二、考核评分标准:
评分内容共分四大项15小项,其中班级常规检查10项,基础分共100分,采取扣分制。班级文化1项,满分为100分,按实际得分计算。
取以上四项的平均值,再加上竞赛获得奖及突出好人好事的加分后,所得总分为该班当月量化考核的最后得分。
三、组织实施:
1、常规检查,由学生会负责实施,学生干部交叉进行检查,并将结果在“公布栏”集中予以公布。
2、升旗、班级文化层面政教处负责检查,加分由政教处加以认定。
3、内宿舍住校部负责考核。
四、考核程序:
1、考核者须把检查结果及时交给政教处相关负责人。
2、每周日,政教处须将各班上月的减、加分情况尽快统计好,并将统计情况反馈到各年级和班级。
3、根据反馈情况进行修正、调整,依据考核原则,划分奖励等级,然后交政教处领导审批。
五、注意事项:
1、考核人员必须实事求是,客观公正。
2、检查人员谦虚谨慎,态度诚恳,切不可盛气凌人。
3、统计数据须准确无误,不能多分,也不能漏分。