新高考英语评分细则汇总

如下樱扮：

1、水滴汇成了细流，细流聚向小河。

2、水滴汇成了细流，细流缓缓流向前方。

3、水滴汇成了细流，细流汇成了江河。

4、水滴汇成了细流，细流潺潺地流向低洼，欢快地汇入江河，奔向大海，最后又变成云彩，凝成雨滴，滋润大地，完成它自己的使命。

5、水滴汇成了细流，细流涓涓成溪流，溪流再融合成小河，小河再汇成湖泊江海。

6、水滴汇成脊颂灶了细流，细流汇聚成河，河最后聚入大海，逐渐变得很庞大，映射到人们的社会生活中，那就是团结就是力量。

7、水滴汇成了细流，细流聚集变为小河，小河聚集化为江海，看似微不足道的事物，若是不断樱历发展，也能爆发出巨大的力量。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，勤勉会永远成为你努力的财富

、评分细则

项目 评分细则 得分 仪表形象正确佩戴党徽～服饰大方、自然、整齐～ ,10分, 举止从容、端正～精神饱满。

普通话标准～吐字清楚、准确～语言生语言表达动～语气、语调、声音、节奏富于变化～,30分, 轻重缓急、抑扬顿挫切合诗歌朗诵的内

容～能准确、恰当地表情达意～舒心悦

耳～娓娓动听。

态势神情姿态、动作、表情、眼神能自然、形象 ,20分, 地表达朗诵内容和思想感情。

诵读效果朗诵有感染力～声情并茂～朗诵富有韵 ,30分, 味和表现力～能与观众产生共鸣。

英语口语评分标准及评分细则如下：

1、朗读5分  

原则: 评分时先根据下表中各档次的评肆兄如分标准确定考生答案所属档次，然后按该档次的要求做调整最后给出得分。

注意：短文只允许考生朗读一次但个别句子读错的可以重复一次。  

2、情景反应5分每小题1分  

原则评分时应从语言的内容所给的情景、语言的正确性和得体性三个方面确定考生答案所属档次。  

注意：允许考生重新修改一次自己的答案，但不能多次重复。尘烂  

3、 简短说话5分 。  

原则本题评分采用整体评分法与要素评分法相结合。评分时从内容要点、语言准确性和语言流畅性等5个方面确定考生答案所属档次。

1 、内容上保证所谈的内容覆盖了提示的全部要点一定要包括个人评价。  

2、准确性：从语音、词汇和语法等方面整体考虑、综合扣分。  

3、流畅性：从词汇是否丰富、句子是否通顺、上下文意思是否连贯、表达是否清楚、是否符合逻辑等方面整体考虑综合扣分。

4、话语的长短：指考生对整个考试中的交际所作的贡献、讲话的多少。  

5、连贯性：指考生有能力进行较长时间裂启的、语言连贯的发言。  

书面表达题的考查要点及评分原则

　　准确运用语法、词汇、拼写、标点。使用某些句型、短语、清楚地表达自己的意思，写出流畅易懂的短文。

　　从四个角度, 分5-6个档次给分, 评分主要从以下几个方面考虑：

　　1) 内容要点 (content points) 。

　　2) 运用词汇和语法结构的数量。

　　3) 词汇的准确运用与句子的结构把握 (accuracy of vocabulary and structures) 。

　　4) 上下文的连贯性(coherence)。

　　各个档次的给分范围及标准(满分25分)

　　第五档(很好)：(21-25分)

　　1.完全完成了试题规定的任务。

　　2.覆盖所有内容要点。3.应用了较多的语法结构和词汇。

　　4.语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致;具备较强的语言运用能力。

　　5.有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。

　　6.完全达到了预期的写作目的。

　　第四档(好)：(16-20分)

　　1.完全完成了试题规定的任务。

　　2.虽漏掉1、2个次重点，但覆盖所有主要内容。

　　3.应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。

　　4.语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。

　　5.应用简单的语句间的连接成分，使全文结构紧凑。

　　6.达到了预期的写作目的。

　　第三档(适当)：(11-15分)

　　1.基本完成了试题规定的任务。

　　2.虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。

　　3.应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。

　　4.有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。

　　5.应用简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯。

　　6.整体而言，基本达到了预期的写作目的。

　　第二档(较差)：(6-10分)

　　1.未恰当完成试题规定的任务。

　　2.漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。

　　3.语法结构单调、词汇项目有限。

　　4.有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。

　　5.较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。

　　6.信息未能清楚地传达给读者。

　　第一档(差)：(1-5分)

　　1.未完成试题规定的任务。

　　2.明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。

　　3.语法结构单调、词汇项目有限。

　　4.较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。

　　5.缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。

　　6.信息未能传达给读者。

　　F.不得分：(0分)

评分标准一、主题内容(2分)

1、内容(1分)：题材不限，内容健康向上;充实生动，有真情实意。

2、主题(1分)：寓意深刻，富有感召力和警世作用。

评分标准二、普通话(4分)

1、发音(2分)：语音准确2分，较准确1.8分，基本准确1.5分，不准确不得分。

2、语速(1分)：语速恰当、声音洪亮，表达自然流畅1分，因不熟练，每停顿一次扣0.1分。

3、节奏(1分)：节奏优美，富有感情1分;节奏鲜明，基本有感情0.8分。

评分标准三、表达(3分)

1、表达(1分)：表达自然得体，动作恰当1分，表达较为自然大方，动作设计合理0.8分，表达基本自然，动作较少0.6分。

2、感情(1分)：处理得当1分，处理一般0.6分。

3、感召力(1分)：富有创意，引人入胜1分;有创意，有一定感召力0.8分。

评分标准四、台风(1分)。

1、上下场致意、答谢(0.5分)。

2、服装得体，自然大方(0.5分)。