高考英语日语计分细则总结

胜战计：瞒天过海 围魏救赵 借刀杀人 以逸待劳 趁火打劫 声东击西

敌战计：无中生有 暗渡陈仓 隔岸观火 笑里藏刀 李代桃僵 顺手牵羊

攻战计：打草惊蛇 借尸还魂 调虎离山 欲擒故纵 抛砖引玉 擒贼擒王

混战计：釜底抽薪 混水摸鱼 金蝉脱壳 关门捉贼 远交近攻 假道伐虢

并战计：偷梁换柱 指桑骂槐 假痴不颠 上屋抽梯 树上开花 反客为主

败战计：美人计 空城计 反间计 苦肉计 连环计 走为上计

歌听多了吧你？

　　扶栏上下楼梯 以前是婴儿拉着父母的手迈上楼梯，现在可以鼓励他(她)自己扶着栏杆迈上楼梯。开始时可让婴儿先从2-3阶楼梯开始练习，父母可在上边用食物或玩具逗引，并给其鼓励，使婴儿增强信心。待婴儿能较稳定地扶栏上楼梯后，可教他(她)学习下楼梯，开始时父母要扶着婴儿练习，使他(她)掌握高低，然后 再教他(她)练习自己扶着栏杆迈下楼梯。对于婴儿来说，下楼梯不太好掌握，而且比较危险，父母要慎重。

　　行走自如 这一时期婴儿的活动场所主要是地面，父母可与婴儿在地上玩多种游戏。球是这一阶段婴儿最好的玩具，可与婴儿互相扔球、接球、滚球、踢球等，这样可锻炼婴儿在独立行走中做各种动作。父母还可以让婴儿推着婴儿车玩，教他(她)学会推车前进、后退、转弯等，使婴儿行走更加熟练、稳定。

　　2.认知

　　生活模仿游戏 婴儿渐渐长大，玩的花样也多起来了，这时父母可与婴儿玩一些生活模仿游戏，如“哄布娃娃睡觉”、“我们来做饭”等等。在玩的时候，父母要边玩边讲，教会婴儿理解事物之间的关系，并教会他(她)和大人合作，玩完后和大人一起把玩具收拾好，这样既锻炼了婴儿的动手能力，又培养了婴儿的社会适应能力，还使他(她)从小养成良好的习惯。

　　看书、翻书 书是我们生活中的好老师，要培养婴儿养成喜欢看书的好习惯。父母要多给婴儿看一些图画书，用婴儿能理解的语言讲一些简单的道理，此时的他(她)不一定能完全听懂，但可以训练婴儿集中注意力倾听，并反复向他(她)提问，以加强他(她)的记忆力。看书的时候让婴儿学会自己翻书，让他(她)翻找自己喜欢看的图画。

　　3.语言　　听懂语言命令 此年龄段的婴儿已经能听懂许多话了，这时父母要有意识地多用语言来指导他(她)的行动。如让婴儿“把杯子拿来”、“给爸爸拿拖鞋”、“我们到外面去”等等，使婴儿建立这种按指示做事的概念。同时也要注意一些否定性词语的学习和使用，让小儿真正理解“有—没有、要—不要、是—不是”等概念，并学会用语言正确地表达。

　　接背儿歌 为了促进婴儿语言的发育，可以经常给婴儿念一些儿歌。儿歌里的一些句子是婴儿能够理解的，而且儿歌里押韵的字音可让婴儿学习发音。特别是配有图画的儿歌，它更能引起婴儿的兴趣。在重复多次听了某首儿歌后，婴儿会对它留下很深的记忆，此时的他(她)虽然还不能完整地背出儿歌，但他(她)会记住其中一些重要的字音，当你念到这些音时，他(她)会跟着你一起念。这时父母可有意识地不把儿歌念完整，启发婴儿接着背，如“大马路，宽又……”、“警察叔叔站……”等。这样既教婴儿学习了语言，又锻炼和检验了他(她)的记忆能力。

　　4.生活与交往

　　戴帽、脱袜 婴儿又长大了一些，他(她)开始学习为自己服务了。父母可以从训练婴儿自己戴帽子开始，起初他(她)可能会把帽子戴歪，父母可让他(她)对着镜子练习，逐渐学会自己戴正帽子。睡觉前可以教婴儿自己脱袜子，也可把鞋带解开后教他(她)自己脱鞋。婴儿这种为自己服务的愿望是很强的，这是他(她)学习本领的过程，父母千万不要挫伤他(她)的积极性，养成他(她)懒惰的坏毛病。

　　生活规律 婴儿的饮食和睡眠较以前有很大改变，他(她)可以吃一些加工细致的普通食物，每天睡眠的时间和次数也明显减少。这时可按他(她)的生活节奏来安排作息时间，培养婴儿早晨起床高高兴兴洗脸；按时吃饭、睡觉；睡前洗脸、洗脚等好习惯，使婴儿生活形成规律。这样既有益于婴儿身体的健康，又有益于他(她)将来更好地适应社会。

细节设计

在为儿童选购家具的时候，安全性是首要考虑的事情。儿童好动、好奇心强，在日常生活中很容易磕碰、受伤，所以，所选的儿童家具，产品线条应圆滑流畅，要有顺畅的开关和细腻的表面处理。

材质工艺

市面上常见的儿童家具材料很多，比如木材、人造板、塑料等，这些材料特点各异，消费者应在保证家具产品安全、实用、坚固的情况下购买。首先，儿童家具要求没有异味。木质家具表面涂层应有不褪色、不易刮伤等特点，最好使用环保安全的UV喷漆工艺。其次，儿童家具设计要符合人体工学的原理，高低适中、牢固耐用、易于清洗保养，如塑胶材质的儿童家具有轻便、耐用、不易碎，便于清洗。

色彩运用

家具色彩对孩子视觉有一定的刺激性，所以选购儿童家具时，必须重视产品的色彩运用。家具用色不能过于鲜亮，色彩在阳光下也应温和、不刺眼;还要根据孩子的性格来选择家具色彩，比如，性格较内向的孩子，更适合色彩对比强烈的家具;性格较暴躁的儿童，更适合线条柔和、色彩文雅的家具。此外，0岁到7岁是小孩创造力发展的巅峰时期，选用大胆明亮的家具色彩，能激发起他们的好奇心和注意力，更能培养孩子对颜色的敏感性。

希望可以帮助到您。

其实概要设计就是把你想的画一个简单的系统图，划分成几个模块，而等你把大概的图画好后，就改进入详细设计中了，就是设计到了具体功能的实现了。就是把你在概要设计中的模块具体化！

会计明细科目没有统一规定，根据实际需要自己设置。

会计中的明细账是相对于总账和分类账来说的。指的是分类账中的科目明细账目。

注意质点“刚好”能通过A点，则A点处质点的速度应恰好使得重力提供其全部向心力（质点的向心力由重力和轨道的支持力提供，如速度低一些，则质点无法达到A点就因向心力不足而脱落，如速度高一些，质点会受到轨道额外的支持力，不满足“刚好”的要求），所以：
mg=mv²/(½R)=2mv²/R
得到：v²=gR/2=5R
质点由A出发作平抛运动，其坐标满足（正x轴向左，正y轴向下）：
y=gt²/2=5t²
x=vt
联立消去t得到抛物线：x²=v²(y/5)=Ry
显然质点到达B时坐标满足圆的方程x²+y²=R²

代入得到关于y的一元二次方程：y²+Ry-R²=0
负解不符题意舍去，得到B点与A点的高差：y=(-1+√5)R/2
再结合A的高度算出B的高度：R-y=(3-√5)R/2，所以选D。